解救表情包先生

奔放的招財貓

乖女兒，早餐在微波爐里，自己熱一下，愛你。早上醒來，梁夏看到媽媽發(fā)來的信息，便選了一個“不情愿的微笑”的表情回了過去，以表示自己的不滿。

“嘀嘀”兩聲之后，梁夏發(fā)現(xiàn)信息沒有發(fā)送成功。又試了一遍，仍舊如此。她檢查了網(wǎng)絡(luò)，并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。試著給幾個朋友發(fā)了同樣的表情，都瞬間成功。

什么情況？梁夏躺在床上，眼睛一動不動地盯著手機上那個“不情愿的微笑”的表情。難道連表情包都要跟自己作對？

“我今天不高興，我要罷工。”這個表情包忽然發(fā)出聲音！

梁夏一骨碌爬起來，驚得話都說不出。表情包卻自顧自地發(fā)了一個多小時的牢騷，而梁夏也斷斷續(xù)續(xù)聽出了一些眉目。

原來梁夏手機里的表情包是一家三口。各種情緒都是男孩負責(zé)，各種精妙的吐槽由媽媽負責(zé)，工作、學(xué)習(xí)等由爸爸負責(zé)。爸爸的表情是“讀書使我快樂”，他伏案在書桌前，有一條鏈子鎖著他。所以微笑男孩自從被設(shè)計出來以后，就沒有跟自己的爸爸真正相處過。

“爸爸說他在書上讀到草原很美，有機會一定帶我和媽媽去。可我知道這輩子都不可能了，因為我們會一輩子困在這里，直到人們厭煩了我們，然后卸載，否則我們終將暗無天日。”

梁夏聽完有些傷心：“我也想跟媽媽一起去旅行，可她太忙了。”

微笑男孩說：“你還有機會，不像我……”

“有機會的！走，去我媽媽的公司。”梁夏的媽媽正是這款表情包的設(shè)計師。

到了梁夏媽媽的公司，媽媽在開會，梁夏便徑直走進了媽媽的辦公室。

“我把你爸爸設(shè)計圖稿上的那條鎖鏈刪掉，這樣就可以救出你的爸爸了。"梁夏對微笑男孩說。

打開媽媽的電腦，梁夏找到表情包的設(shè)計圖，刪掉了鎖鏈，微笑男孩的爸爸終于可以離開書桌了。他們一家對梁夏表示了萬分感謝。

梁夏瞥見媽媽辦公桌上擺的是自己的照片，日歷上記錄的是關(guān)于自己的內(nèi)容——今天夏夏生日，訂蛋糕；晚上加完班回去幫夏夏檢查作業(yè)；答應(yīng)過她太多次陪她去打球，一定不能讓她失望……梁夏突然發(fā)覺，媽媽原來一直偷偷愛著自己。

梁夏走出辦公室，正好遇到滿臉疲憊的媽媽開完會回來。

“夏夏，你怎么來了？”媽媽很驚喜。

“我……我想你。”梁夏第一次如此清晰地看到媽媽的憔悴。

媽媽一把抱住梁夏：“我也想你！”

梁夏走后，媽媽打開手機調(diào)出微笑男孩一家的表情包，說道：“謝謝你們，修復(fù)了我跟女兒之間的裂痕。”

表情包先生說：“應(yīng)該謝謝你，是你設(shè)計了我們，幫這點小忙不算什么。”

趙紅星摘自《課堂內(nèi)外》