請讓我來猜一猜
——新學期致學生的一封信

親愛的孩子們：

你們好！

經過一個假期，想必你們一定會有許多變化。盡管很快咱們就可以見面了，可是好奇心依然促使我想去猜一猜。

第一個猜不出來的是你們的身高和體重。過完年，大家一定長高了不少吧？估計有的人會長得高一點，有的人的步子會慢一點，其實這都不要緊，只要堅持鍛煉，只要注意膳食平衡，長高應該是沒問題的。但是關于體重，這對于我們班級來說，從老師到學生，都是一道門檻。記得在《讀者》上看到過這樣一句話：“所謂門檻，能力夠了就是門，能力不夠就是檻。”我們是不是可以這樣理解：我們堅持鍛煉了，那就是一道門；反之就是一道檻。說到這，那些在假期里瘋狂吃喝的同學，是不是有點小小的后悔呢？其實沒關系，從今天開始，管住嘴，邁開腿，堅持下去，問題一定能夠解決！沒有我們邁不過去的檻，關鍵在于行動！

第二個猜不出來的是你們的目光和腳步。我一直鼓勵大家“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀能使我們的目光看到腳步暫時走不到的地方，借助文字，我們可以穿越時空，與大師對話，與經典相約。于是我們的寒假里就有了閱讀計劃，大家都按計劃去做了嗎？有什么收獲呢？開學后，我希望每個人都能走上講臺與大家分享一下自己的讀書心得，分享是最快樂的事情。再說班級的圖書角設立已經有5個月了，那近100本書你究竟讀了多少呢？有沒有在每本書的后面鄭重地簽上自己的大名呢？這一波的讀書任務即將完成，部分同學可要抓緊時間啊！說到腳步，這個假期雖然短，但是很多家庭還是會帶著孩子走出去。寒假旅游，那是需要勇氣的，天氣寒冷自不必說，有時候還要體驗一下春運的“魅力”。走萬里之路，讀無字之書，這是一個很大且很有趣的課堂。走出去的孩子們，你們有沒有收獲？有沒有感想？假期結束后，那些精彩的圖片和視頻，是不是可以成就一節有意思的分享課呢？希望那些沒有走出去的同學也要有這樣的想法和愿望，下次要堅定地走出去。

第三個我猜不出來的是你們新的想法與目標。寒假中，我見到了不少過去的學生，他們和我說得最多的就是當年在小學的生活，特別是那些豐富多彩的活動。他們居然還記得我當年講過的笑話，這讓我十分感動。于是我在想，若干年以后，當你們回憶起小學生活的時候，又是什么活動、哪個瞬間讓你們回味無窮呢？如果沒有，那不就意味著小學生活是一段空白！想到這，我還真的有點害怕。為了避免這個后果的發生，我堅定了最初的想法，按照上學期的思路，我們要在足球課程、電影課程、生日課程、閱讀課程、家長課程這些層面繼續做下去，而且還要做得更好、更精致。這需要老師、孩子和家長的共同努力。說到大家的參與，我還想到了班級的自主管理。從上個學期開始，我在逐漸淡化本人在班級里的影響力，畢竟班級是你們的，自我教育自我管理，這是我們班級發展的目標之一。班級的發展，必定要以個人發展為基礎，每個孩子都要有自己的目標，不僅是學習上的，還有道德品質、習慣養成、人際交往、合作能力等，都要逐步去努力提升。化用當下比較流行的一句話：空談不要，實干那是必須的！新的一年，我們要趁著美好的春光，擼起袖子加油干，來開創班級的新局面，再創新的輝煌。

最后一句話，我們需要從頭開始，我們永遠在路上！

致以新學期最美好的祝愿！

你們的老班：卜恩年

2018年2月