王耀東
2018年10月18日,微風伴著如絲細雨,摻雜著些許微涼氣息。
沿著涪江往西一路急行,走進山丘起伏的美麗山鄉,再穿過幾籠茂密的竹林,便到了潼南區桂林街道高廟社區。
來到社區便民服務中心,一張農村基層講習所的課程表引起了記者注意。
講習內容緊跟中央步伐
2018年7月19日,桂林街道高廟社區“新時代講習所”熱鬧開講。
開講前,高廟社區便民服務中心講習教室里早早地擠滿了人。一排排板凳整齊排列,坐滿了黨員和包括建卡貧困戶在內的村民。
當天,高廟社區邀請到了中共潼南區委黨校副校長何洪華為大家講授《生態文明美麗鄉村》。
“美麗鄉村是美麗中國的基本單元,要建設美麗中國,首要任務是全面提升農村生態環境,努力把農村打造成環境優美、生態宜居、底蘊深厚、各具特色的美麗鄉村……”何洪華聲情并茂地講道。
“貼近生活,深受鼓舞,講得好?!备邚R社區居民奚向前聽了講解后,對把村子建設成美麗鄉村充滿了期待,“生態環境關乎著我們每一個人,作為村子的一員,我也要為美麗鄉村出一份力?!?/p>
像這樣的基層講習所,如今已經遍布潼南區。今年6月以來,潼南區依托各鎮街村(社區)會議室,建立了遍布基層的中央政策宣傳教育陣地——“新時代講習所”,并對講習所各項基礎設施進行了配套和完善,規范各項規章制度建設,確保講習有場所、有規章、有實效。
據潼南區委組織部相關負責人介紹,“新時代講習所”把政治功能放在第一位,以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重點,圍繞打贏脫貧攻堅戰和實施鄉村振興戰略,聚焦群眾關心的社會熱點問題,找準群眾的“共鳴點”,緊貼黨員群眾需求和基層工作實際,定期組織由黨校教師、先進模范、骨干黨員、駐村干部、新鄉賢、創業致富帶頭人等組成的講習隊伍,采取集中授課、觀看視頻、案例解讀、文藝演出等靈活多樣、群眾喜聞樂見的方式開展講習活動,到村(社區)講思想、講政策、講法治、講文化、講技術,傳遞好聲音、凝聚正能量、形成新風尚,真正把講習所辦成學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想的“大學校”。
講習所里溢出好家風
在高廟社區講習所,記者看到了一面展示當地先進黨員風采的“照片墻”。
“上墻的123人是我們社區的驕傲?!闭f起這些照片,社區黨支部書記陳祿林滿是自豪,“這也是我們桂林街道‘新時代講習所的特點。這些照片里有創業先鋒、致富能手、好婆婆、好兒媳、和諧鄰里、莘莘學子……全是由黨員、干部和村民們一起評選出來的?!?/p>
陳祿林介紹,在以前,村里的民風建設始終跟不上,經常會有打架扯皮的事發生,村委會調解室里三天兩頭人聲鼎沸。
“這樣的鄉風村風,跟不上鄉村振興的要求?!标惖摿窒虼濉皟晌苯ㄗh,可以嘗試通過推舉榜樣、家風上墻的方式,引領鄉親們傳承傳統美德,傳承好家風,從而減少糾紛的發生。
這一提議得到了大家認可。為引領積極健康的鄉村風氣,村“兩委”首先找到了8名在群眾中有威望的黨員和鄉村能人,將他們有關家風的事跡制作成展板。
“習總書記提出要注重家庭、注重家教、注重家風。如今,‘三個注重已經成為我們社區治理的重要一環?!标惖摿终f,從2014年起,村里每年都會開展評選,一個個家風優良、團結鄰里、樂于奉獻、積極向上的榜樣脫穎而出,達到了如今的123人。
2017年底,原高廟村改為高廟社區,社區居委會又將原來的光榮榜升級,發動居民們一起評選出“好媳婦、好兒女、好公婆、好女婿”榮譽榜。同時,高廟社區還將黨員家風亮出來,讓黨員起到帶頭作用,以激勵大家做得更好。
如今,講習所正在改變當地農村的風氣和文化——“現在,村調解室越來越‘清閑,已經被改作了減災防災宣傳辦公室。”陳祿林說。
處處都是講習課堂
桂林街道雙壩社區蔬菜基地,是聞名遐邇的重慶市無公害蔬菜基地。
雙壩社區6組村民奚顏林的蔬菜地也是基地的一部分。這天,來自中央農業廣播電視學校潼南區分校的講習員劉輝炳,正在為奚顏林和圍在他身邊的菜農講授蔬菜主要病蟲害發生與防治技術:“白蘿卜病蟲害防治遵循‘以防為主,綜合防治,優先采用農業防治、物理防治、生物防治,配合合理使用化學防治的無公害原則,達到安全、優質、高效的生產目的。”
“講習員不僅給我們講解國家的好政策,還把講習所搬到菜地里、魚塘邊,現場講授種養殖技術。對農戶來說,真是又方便又實用!”村民龔乙峻感慨道,“除了講農業技術,講習員還會講解簽訂農業合同的各項注意事項。作為一個農產品經紀人,我心里也更有底了!”
不僅僅是雙壩社區——在潼南,群眾在哪里,講習所就開辦到哪里。田間地頭、農家院壩、蔬菜大棚都成了“新時代講習所”的課堂。
桂林街道根據各個社區的產業發展和基層治理等情況,合理安排講習所的課程,把課程學習融入到實際生產生活中,直接把“流動課堂”設在了田間地頭、農家院壩、果園魚塘邊,確保廣大黨員、干部和群眾聽得懂,學有所得,學以致用。
“‘新時代講習所從誕生之初就被賦予了新的內涵。” 桂林街道黨工委書記李軍表示,借助講習所這座“橋梁”,把干部、群眾緊密聯系起來,把黨的十九大精神和脫貧攻堅、鄉村振興的實際結合起來,形成了干群同心、攻堅同力、決勝貧困、同步小康的良好局面。
群眾需要什么就講什么
2018年10月17日,一場小型招聘會在桂林街道東風社區舉辦。
社區便民服務中心門前的廣場上,聚集了上百村民。據招聘會工作人員介紹,這次招聘有十多個單位參加。
在重慶維爾美紙業有限公司的招聘展位前,來自潼南區花巖鎮的杜飛正在填寫報名表:“我在講習所參加過職業技能培訓,有信心通過面試?!?/p>
“群眾需要什么,我們就講什么”——這已經成為潼南農村講習所的授課導向。
“東風社區‘新時代講習所多次邀請講習員對社區無業人員開展就業技能培訓,已有多名社區居民通過培訓找到了滿意的工作?!睎|風社區黨委書記周南海說,“有一個例子讓我印象深刻——本社區居民劉女士,她文化程度不高,更無一技之長。原來成天無所事事,全靠微薄的安置費用生活,平常也是靠麻將打發時間,完全與社會脫節。家人對她這樣的生活方式也是意見頗多,多次爭吵,嚴重影響了家庭和睦。今年6月初,她參加了東風社區‘新時代講習所組織的育嬰師就業技能培訓。7月底,劉女士就走上了工作崗位,不僅幫助家里增加收入、改善生活水平,更體現了自己的價值?!?/p>
與此同時,“新時代講習所”的講習內容也會進行動態調整。
據了解,“新時代講習所”不僅僅開展就業技能培訓,還針對老年人容易遭受金融騙局,開展《高額利息微課堂》授課,引導社區居民拒絕高息誘惑,遠離非法集資;針對冬季多發消防火災的特點,教授《消防知識培訓》 ……
“講習所每個月都要開展1—2次活動,每一次我都不得錯過。”68歲的李顯根是東風社區的一名老黨員。他感覺參加講習活動后,大伙兒的凝聚力更強了。“講課內容貼近生活,接地氣,都是我們需要的——現在社區里不管有什么事,大家都會積極支持。”
放眼整個潼南區,隨著“新時代講習所”不斷深入老百姓的生活,當地農村正在發生一些可喜的變化,成為實施鄉村振興戰略的有力抓手。通過講習所平臺,“講”出了潼南區黨員、干部和群眾新氣象,“習”出了潼南區黨員、干部和群眾新作為。
“講習所建立以來,各村(社區)的講習活動已轟轟烈烈地開展了起來,迄今全區已開展講習500余場次。”區委組織部相關負責人介紹說,接下來,潼南區將進一步探索建立流動講習所和網絡講習所,同時加大宣傳指導力度,做好協調工作,落實好鎮街兩級責任,讓習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神在潼南區落地生根、開花結果。
【心聲】
成立講習所的目的,就在于全面培養和塑造中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,真正幫助大學生把好人生的“總開關”。讓大學生自己走上前臺,為同齡人進行宣講,這會讓他們更關注黨的理論和路線、方針、政策,從而成為宣講學習活動的參與者、思想理論的踐行者,這會對他們的世界觀、人生觀、價值觀產生巨大影響。
——西南政法大學黨委書記 樊偉
全市檢察機關要深刻認識開展“三德”專題教育的重大意義,把宣講和講習作為學習習近平新時代中國特色社會主義思想新起點,按照中央、市委、最高檢的部署和要求,扎實抓好“三德”專題教育各項工作,堅持不懈加強政德建設;要深入開展講習活動,要把講習活動與落實市檢察院提出的“1+5”法律監督新格局和“一點兩面”新態勢工作部署結合起來,抓出特色、抓出亮點,堅持不懈地強化理論武裝;要圍繞服務大局,堅持黨建、隊建、業務一體抓、融合抓,做到擺進去、講出來、見成效,堅持不懈提高法律監督能力。
——重慶市檢察院副檢察長 楊洪梅
講習所不僅給我們講國家的好政策,還講法律法規、家風家教、種養殖技術等方面的內容,太實用了!接下來我準備把家里的10多畝地用來栽種檸檬,有講習員指導技術,我心里也有底了!尤其感覺參加講習活動后,村民的凝聚力更強了。
——潼南區梓潼街道五郎村村民 周南中
【支招】
南京航空航天大學馬克思主義學院黨總支書記 徐川:
理論宣講是連接理論與實踐、政策與群眾的橋梁,是“確保黨始終同人民想在一起、干在一起”的關鍵環節。黨的創新理論“飛入尋常百姓家”需要“找對路”“摸對門”“定好位”“傳好聲”,關鍵在于處理好宣講怎么講與聽眾怎么聽的關系。
處理好這對關系,需要宣講者聚焦傳播過程,有機彌合理論的嚴謹性表達和受眾的普惠性需求。一要在話語轉換上下功夫??茖W的理論入腦入心離不開精彩的表達。作為理論傳播者,不僅是“傳聲筒”,還是“放大器”,更是“調音器”,要讓聲音傳得更響亮,調得更妥帖,聽得更舒暢。這就需要將文本和學術話語轉換為網言網語和方言俗語,用百姓話講述萬家事。二要在敘事方式上下功夫。堅持用小故事闡釋大道理,用身邊人講述身邊事,找準切入點,提煉真善美,以小見大,見微知著,讓聽眾從身邊典型和樸實故事中領悟意義、感悟能量。把宣講課堂搬到田間地頭,因地制宜,因事而化,讓“大喇叭”變成“隨身聽”,讓“黑板報”變成“朋友圈”,增強對聽眾的吸引力、感染力。三要在傳播手段上下功夫。主動摒棄照本宣科、囫圇吞棗的宣講弊病,實現傳播技術手段的創新和各種技術要素、藝術要素的跨界融合。借用美文、視頻、歌曲、故事、物件等,借文說理,用圖闡釋,以物傳意,讓聽眾在喜聞樂見中產生政治認同、思想同振、情感共鳴。