大自然的寶藏

桂文亞

橄欖香

小魚兒在小溪里跳扭扭舞，我悄悄地把手臂伸進透涼的水中，朝魚兒慢慢劃近，想一把抱住它。呼，小魚兒尾巴一抖，竄入石縫里，水面一陣混沌，不見了。一只青蛙也從石縫里蹦了出來，太擠了。

我才開始玩呢，上課鈴聲就響了起來。我只好匆匆起身，翻過墻頭，離開橄欖山跑回教室，裝作沒事兒似的盯著數學題發愣。

我的心還留在樹林里呢，不過我不準備告訴任何人。

我們這一排教室位于校園的盡頭，隔著圍墻后面，是一片靜幽幽的樹林，平時誰也不去注意它。有一天下課打棒球，我揮棒過度，球一下飛了過去，我只好翻墻去找。

站在高高的、濃密的樹陰下四處張看，忽然，我發現泥地上東一個、西一個，滾滿了橢圓形的小球球，我蹲下來仔細一瞧，“啊——”我顧不了那個長了腳的棒球了，立刻忙著撿拾，兜了整整一裙子。

我興奮得要命，挑了一個最肥的，用袖子擦擦，試著咬咬，唔——綿綿密密，甘甘涼涼的——新鮮橄欖！ 這和那些小賣鋪里染得皺巴巴的腌漬橄欖味道多不一樣啊。我換了一粒再試一小口，這個，哎喲喂，澀得舌頭直歪。很快，我就分辨出來，那些看起來有點兒舊舊的，接近褐綠色，捏起來有點兒軟的橄欖可以立刻吃；那些看起來新新的，捏起來硬硬的橄欖，最好別惹它。

我在樹林里，從這棵樹跑向那棵樹，朝每棵樹重重捶一下。

“這個主意實在太妙!”我高興地對自己說。

簡直是等了一世紀才等到放學，我又獨個兒翻進樹林里。樹林的泥徑上滿布著焦脆的落葉，一腳踩上去沙沙響。大頭螞蟻一隊隊四處疾走，忙得像個鬼；草叢里有一只特大號螳螂，張開翅膀對著我嘶嘶叫。我毫不客氣地撿起一粒青橄欖對準它的小尖臉，它晃了晃頭頂上兩條天線須，裝模作樣地來兩招怪里怪氣的螳螂拳，其實是往草叢里退。

黃昏的太陽在下山前順道拜訪樹林，溫暖的光經過小尺蠖的家，它們舒服地弓了弓像小樹枝的身體；經過小蜘蛛的家，那些漂亮的發著光的絲網都像鍍了金似的。風兒護送陽光，陽光經過哪兒，哪兒的樹葉就翩翩起舞。零亂的影子搗碎在泥地上，像一個旋轉的萬花筒。

我把一書包橄欖背回家，把橄欖林的秘密悄悄說給外婆聽。外婆笑著問：“可遇見了大野狼? ”我就指指自己，縮起鼻子，低吼一聲。外婆幫我把橄欖一粒粒洗干凈，裝在玻璃罐里。外婆說：“吃剩的橄欖核可以串一條果核項鏈，戴在小狗阿灰的脖子上。”

在學校里，我第一個請小嚕蘇嘗橄欖。

“還有沒有？”小嚕蘇咂巴著嘴向我伸出手。

“一粒橄欖換一粒彈珠怎么樣？”

“一粒彈珠換三粒橄欖怎么樣？”小嚕蘇有滿滿一布袋的彈珠。

“好，三粒就三粒。哈! 我有滿滿一書包的橄欖，不，一林子的橄欖哩?！?/p>

“阿桂桂，你的橄欖借我吃一顆好不好？”

“五個橄欖換六條橡皮筋，好不好？”

“三張花糖紙換兩粒青橄欖好不好？”

每天下課，我忙得團團轉。書包里增加了很多寶貝：一本接一本看不完的漫畫書;“世界最長”的一條橡皮筋；不透明和透明的花彈珠；一張比一張漂亮的糖果紙……每天上課，我總是暈淘淘的，想著想著……

不過我有一個煩惱，就是成績退步了。第二次月考過后，老師很生氣，把我喚到她面前：“阿桂桂，你怎么從前三名一下退步到第十名？我發現你最近上課老是望著窗外，莫名其妙地傻笑。什么事讓你這樣迷迷蒙蒙，可以告訴我嗎？”

“老師，我發現了一個寶藏，那兒有飛翔的春風、游蕩的花香、演奏不完的昆蟲交響樂、流水間奏曲、青草和綠葉的悄悄話，還有小蜻蜓、小蝴蝶和小鳥賽飛……還有，還有，嘻嘻，還有那漫山遍野、兩頭尖尖的香橄欖……”

紅花草

想不出還有什么季節的花，比春天的紅花草更溫柔更害羞的了。

當車子經過這一大片淺粉淡紅的紅花草田時，我還以為，春天,這個扎著蝴蝶結的小姑娘，跑到花田里來玩了呢！

“這是野生的紅花草，”生長在鄉下的堂妹用很平常的語調告訴我，“還沒有開花的時候，嫩葉可以當作蔬菜，炒炒很好吃；等花開過后，就成為土壤豐盛的大餐，用來肥田再好不過了?！?/p>

可是，在我眼中的紅花草并不只是“有用的”。她們像春天里的地氈，大大方方地鋪開著，讓所有的生命都快活地躺在上面翻過來、倒過去，跳著、叫著、鬧著，擁抱著、輕撫著、歡笑著。

當春風經過的時候，她們的臉蛋兒被親吻得更紅了，紅得連身邊的小草都忍不住踮起腳跟來瞧個夠：“哎! 害羞的姊姊多美呀?！?/p>

當春雨下著的時候，她們的眼睛里飽含著一粒粒渾圓的珍珠，輕輕那么一眨，亮晶晶的珍珠串成了項鏈。紅花草兒高興地手拉著手：“有誰比我們更像小公主哇？”

當天空響起一陣春雷，哎，驚得所有的紅花草都噘起小紅嘴叫啦，可是她們的叫聲比鈴鐺還好聽呢!有一只麻雀撲撲撲地飛來了，有兩只黃蝴蝶撲撲撲撲地飛來了，有三只紅蜻蜓撲撲撲撲撲地飛來了。不一會兒，所有的小麻雀、紅蜻蜓、黃蝴蝶都來了。紅花草安靜了，春雷不打了，只有飄過紅花草田的兩朵白云，差點兒陶醉得掉了下來。

互動空間

閱讀了著名作家桂文亞的文章，和她一起感受大自然帶給她的快樂，湖南師大附中星城實驗學校小學一部四年級的同學們，用心去觀察和體驗身邊的自然，寫出了生動有趣的作文。

外婆家的豬籠草

四年級 譚 妮

外婆家剛剛進了一批豬籠草，放在院子里格外引人注目。豬籠草上掛有一個個小籠子，上面還有一個瓶蓋。這些小籠子又像一個一個小蜜罐子，因為它的瓶口上有許多的蜜。

有一次，一只小瓢蟲被豬籠草的蜜香引了過來。它湊在瓶口上，開始向蜜汁更多的地方爬去，不知不覺就爬進了瓶口。這時，豬籠草的蓋子一下就蓋了上去。就這樣，豬籠草捕捉到了一只小瓢蟲。

那些小蟲子是怎么消化在豬籠草肚子里的呢？我查閱了課外書，才發現是豬籠草瓶底分泌的液體會分解蟲子的營養物質，把蟲子變成營養水之后逐漸吸收。

這真是一種神奇的草！

白玉蘭

四年級 喻熙敏

白玉蘭的花雪白雪白的，花瓣一大片一大片的。盛開的白玉蘭散發出一陣陣濃郁的香氣，讓人陶醉。

白玉蘭是我見過開放得最盛大的一種花。如果哪片花瓣被蟲咬

了一口，那片花瓣就會離開枝椏，如同一只雪白的大蝴蝶悄悄隕落。飄下來的花瓣會慢慢枯萎，變成棕色。如果落在水面上，一片片花瓣就像一條條小船，在水中悄悄滑過。

美麗的小樹林

四年級 雷京京

我的家鄉有一片風景優美的小樹林，那是我最喜歡的地方。

每逢陽春三月，小樹林的景色格外美麗。小樹林的右邊有一兩棵桃樹，桃花欣然怒放，穿著粉色的外衣。桃花有的舒展開了五六片花瓣兒，散發著淡淡的清香，吸引了蜜蜂來采蜜；有的兩三朵桃花挨在一起比美呢；有的像個害羞的小姑娘，不肯出來，好像在跟我玩捉迷藏呢。一陣風吹過，她們就跳起舞來。這里的樹枝繁葉茂，遠遠望去，像一個個綠色的大絨團。草先生穿著綠色的披風，從土里探出尖尖的頭。草地上長滿了青青的草，像綠色的地毯。

樹林的中間有一條小溪。小溪嘩嘩地流著，溪水清澈見底，能看見水里玩耍的小魚。早晨，太陽散發出像利劍一樣的金光，照在小溪上，波光粼粼。聽，嘰嘰喳喳，是小鳥合唱隊在唱歌。

小樹林的左邊有一片竹林。竹林里長滿了竹子，高高的竹子像軍人一樣站在那里。遠處，有連綿起伏的山。

我喜歡這春意盎然的小樹林。

秋天的樹葉

四年級 胡宇林

星期日，我和爸爸一起出去散步。突然，我看到一片紅色映入眼簾。走近一看，是楓樹。我伸出手來，一片手掌大的樹葉像蝴蝶似的飄到了我的手上。葉子的經脈處有幾個小點，摸一摸，有點兒粗糙。我仿佛聽見樹葉輕聲呢喃：這是雨姐姐和太陽媽媽的撫摸，給了我成長的記號。我湊近一聞，一陣淡淡的清香鉆進我的鼻子里。

我還沉醉在火紅的楓葉里，一片銀杏葉又落了下來。銀杏葉黃澄澄的，好像是一個金元寶，又好似一把金子般的小扇子。我用手摸了摸，非常光滑。一陣風吹過，好像所有樹葉都在說：“大地媽媽，我們愛您，我們要到您的懷抱里去?！?/p>

菜園美景

四年級 朱藝廣

我們家有一個菜園，美不勝收！

小棚里的朝天椒一到秋天就穿上了鮮紅的外衣，小南瓜則穿上了黃澄澄的外套，無比嬌艷。還有綠油油的菠菜，像玫瑰一樣被層層包裹著的花菜，美麗無比。冬莧菜的根部至頂部全是綠色的，沒有一點雜色。而紅菜呢，“菜如其名”，它的莖是紅色的。我想，這就是“秀色可餐”。