高校圖書管理數字化模式研究

李明

摘 要：隨著現代社會的發展，圖書館逐漸建成數字化的管理模式。但是，相關的管理技術并不成熟，整體水平較低，還需要高校不斷完善建設。本研究針對高校圖書管理中存在的問題進行分析，提出一些建設性的意見，為提高其數字化管理水平提供依據。

關鍵詞：高校；圖書管理；數字化

高校為了更好地為學生提供學習資源，需要緊跟時代的步伐，進行信息資源的建設。圖書館作為圖書文獻的聚集地，肩負著引領社會文化走向的任務。據此，圖書館應該創新管理模式，以實現更好的服務。

一、高校圖書管理中存在的問題

1. 數字化管理模式還未普及。高校圖書館作為信息資源的聚集地，圖書資源豐富，讀者眾多，需要對諸多信息進行管理。但是，目前很多高校的圖書管理還是沿用舊的方式，并未完全實現數字信息化。一部分偏遠地區的高校圖書館，仍沿用紙質工具對圖書的借閱進行統計，采用借書卡的方式進行借閱檢查。由于數據眾多，對于工作人員來說負擔較重，而且人工手抄、計算的數據很容易丟失，不易進行信息查找核對，導致常常出現工作失誤。

2. 高校圖書管理者的專業素質有待提高。雖然很多高校對圖書的數字管理進行了初步的探究，但是在建設過程中容易出現一些管理上的問題。這主要是由于相關管理人員的專業能力欠缺，不能達到其數字化管理的水平。進一步分析，我國高校圖書館相關工作人員的年齡普遍較大，在計算機相關軟硬件的建設和運用能力方面較欠缺，而年輕的工作人員管理經驗又不足。

3. 圖書資源的更新存在問題。目前，我國很多高校中的圖書資源雖然眾多，但是大部分是經年累月留存下來的比較老的圖書，很多圖書資源存在過時的情況。隨著現代社會的發展，人們對于新的信息資源的需求不斷增加，以前的舊知識已經很難滿足現代人對于新知識的追求。因此，高校圖書館管理人員應該轉變思想，在收藏經典圖書的同時，適當地引進現階段流行的新型文化資源。

二、進行圖書館信息化建設的對策

1. 引進專業人才，提高管理人員素質。對于高校圖書館來說，應該重視人才隊伍的建設，不斷提高工作人員的專業技能和綜合素質。首先，圖書館相關管理人員應該組織工作人員進行數字化信息建設相關知識的學習，定期組織培訓，培養其數字管理意識，提高其計算機運用水平。其次，還應該注意相關專業人才的引進，鼓勵工作人員不斷進行管理創新，提高圖書管理工作水平。

2. 進行特色化建設。高校圖書館應該把握自身的特色，進行其專業性的特色化建設。對于每一所高校而言，因其專業不同，收藏的資料也是各具特色。為了吸引讀者的注意力，高校圖書館在進行管理建設的過程中，應該注重自己學校的特色，進行個性化建設，打造具有專業特色的數字化圖書館。

3. 加大投入，拓寬服務范圍。高校圖書館是為廣大師生服務的，為了更好地滿足師生的需求，應該拓寬服務范圍，進行數字化的規劃和建設。首先，圖書數字化管理應該以滿足讀者需要、方便閱讀圖書為目的，可以建設網上參考咨詢平臺，方便讀者與管理員交流；其次，圖書數字化管理應該以滿足教學工作為目的，為高校各項工作的開展服務。可以定時在網上發布新書推薦通知，讓讀者及時了解并利用新的圖書資源。最后，還應該加強相關論壇的建設，多開展圖書館教學專業講座等，為高校教學活動服務。

三、進行圖書信息管理建設的途徑

1. 實現網絡和資源共享建設。對于圖書館來說，信息技術和網絡是其信息化建設的基礎。在進行圖書數字化管理建設的過程中，為了更好地實現資料的共享，需要與其他高校圖書館進行信息網絡共享建設，通過有效的合作，真正實現資源共享。

2. 建立標準化數據庫，實現資源的數字化管理。為了更好地實現圖書資源的數字化管理，應該按照自身的標準，建立規范的資料數據庫。為了方便讀者對于資源的查找和使用，還應該對圖書資料數據庫的圖書資料進行規范的分類和整理，并建立與圖書館數據相關的索引。為了提高圖書資料的更新率，應該借助網絡的優勢，不斷更新數據庫。圖書館應該積極研發新技術，促進信息化建設的逐步推進。

參考文獻：

[1]張萍.高校圖書管理數字化模式探究[J].通訊世界，2014（22）：238-239.

[2]史文輝，蔡志華.高校圖書管理數字化模式探究[J].考試（教研版），2013（3）：24-24.