三招充實演講內(nèi)容

文/丘麗梅

出色的演講，必須主題明確、內(nèi)容豐富。如何充實演講的內(nèi)容呢？常用的方法有以下三種：

通過引用資料來充實。一個學(xué)生在《看了金牌之后》主題演講中說：“實際上，中國人首次參加奧運會是1932年，運動員僅僅一名，‘碩果’是一個鴨蛋。然而，50多年后，地點還是在被稱作‘天使之城’的洛杉磯，中國運動健兒卻奪得了15枚金牌、8枚銀牌、9枚銅牌，名列金牌總數(shù)第四位，這可不是相聲，是事實。倘要論起大膽革新，走向世界，當(dāng)首推體育。”他通過數(shù)據(jù)對比，使演講內(nèi)容更加充實，得出的結(jié)論也更加令人信服。

可通過設(shè)想情境來充實。一個演講者在以“秋悲”為主題的演講中說：“李清照在唱什么？我相信她不是在唱‘凄凄慘慘戚戚’的秋天，她是在感懷春光，春太美、太絢爛；她是在傷懷夏日，夏太烈、太決絕；她是在痛惜冬天，冬太冷、太徹骨。所有的一切，帶走她先前的安定與快樂。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上另有一季可作她人生的注腳。”演講者用李清照的詞句演繹主題，可謂恰如其分，很容易引發(fā)聽眾的情感共鳴。

通過講述故事來充實。有一位教師在給畢業(yè)班的同學(xué)做演講時，就講了一個有趣的故事，她說：“我無數(shù)次聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說，高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念！何為信念？在一個久旱無雨的小山村里，村主任帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，然而老天爺卻怒了：‘你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有？’村民們很驚訝地說：‘我們每天求雨怎么還沒有誠意？我們都求了整整一個星期了！’老天爺問：‘你們真的相信會下雨嗎？’村民答：‘相信！’老天爺憤怒地說：‘既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？’面對高考，我想問同學(xué)們，你們帶雨傘了嗎？”教師的一個故事，立刻讓演講內(nèi)容變得豐富而有趣起來，同學(xué)們聽完自然印象深刻。