特邀審題老師:朱偉敏(中學(xué)高級(jí)教師,縉云縣水南小學(xué))
特邀點(diǎn)評(píng)老師:楊麗佳(特級(jí)教師,麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
這次習(xí)作以“書(shū)”為主題,可以與大家分享你和書(shū)的故事,寫(xiě)寫(xiě)你的讀書(shū)體會(huì);也可以采訪身邊愛(ài)讀書(shū)的人,仿照課文整理出采訪記錄;還可以以“開(kāi)卷是否有益”為主題展開(kāi)一次辯論會(huì),寫(xiě)寫(xiě)這次辯論會(huì)的經(jīng)過(guò)或自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
如果要寫(xiě)讀書(shū)的故事或者體會(huì),要大膽地拓展思路,先想一想你的讀書(shū)經(jīng)歷中有哪些有趣的或感受深的事,從中選取感觸最深的事例或讀書(shū)對(duì)你的成長(zhǎng)有影響的事例來(lái)寫(xiě),交代清楚事情的來(lái)龍去脈。特別要注意以下幾點(diǎn)。
1.不管是故事還是寫(xiě)感受,都圍繞“書(shū)”展開(kāi)。
2.與書(shū)的故事,是用第一人稱(chēng)寫(xiě)自己讀書(shū)過(guò)程中引發(fā)的故事,故事是怎么發(fā)生的,故事經(jīng)過(guò)是怎樣的,這件事對(duì)你讀書(shū)帶來(lái)怎樣的感受?敘述事情特別要注意在過(guò)程中對(duì)自己所讀所想的細(xì)節(jié)描寫(xiě),將心理活動(dòng)真實(shí)展現(xiàn)在讀者面前。
3.讀書(shū)體會(huì),重在體會(huì),而非對(duì)內(nèi)容情節(jié)的再現(xiàn)。讀了哪些內(nèi)容讓你聯(lián)想到了什么,哪些地方觸發(fā)了你的共鳴?
4.你與書(shū)的故事不需要轟轟烈烈,在日常的生活中隨處可見(jiàn),所以選取的事情可以是不同時(shí)期的讀書(shū)故事,也可以是不同感受的讀書(shū)故事,總之,選取的內(nèi)容要典型,有側(cè)重點(diǎn),體現(xiàn)自己對(duì)書(shū)的情感。
快快拿起手中的筆把它們記錄下來(lái)吧!