關于拓展活動在初中體育教學中的作用分析

殷雄

摘 要：初中體育教學中應用拓展活動，在一定程度上豐富了教學內容與形式，極大的提升了學生的學習興趣，對教學本身也是一種不斷創新突破。在實際運用中需要充分的考慮到學校資源與學生情況特點，同時有效的運用各渠道資源支持，對教學本身做好安全防護，由此提升教學的整體效果。本文從初中體育教學中應用拓展活動角度出發，為該教學提供一定參考意見。

關鍵詞：拓展活動 初中體育 教學作用

拓展活動可以對團體進行協作訓練，一般社會上多運用在企業團隊訓練中，有效的拉近人之間的距離感。主要為身體協調活動為主要內容支撐，可以有效的提升活動參與者的身心綜合素質。該活動現在越來越多的應用到初中體育教學中，可以有效的豐富教學內容與形式，提升學生參與興趣。

一、初中體育教學中應用拓展活動的作用

（一）提升學生參與興趣

拓展活動有別于傳統的體育教學，其內容更為豐富，各環節的設置之間具有更強烈的挑戰感，同時可以訓練同學之間的競技能力與團隊協作能力，總體的氛圍更為積極向上，學生參與中的感受更好。而傳統體育教學多半集中在單一的體育項目訓練中，拓展活動將多種體育活動融合，同時將游戲性的娛樂環節設置其中，讓整體的拓展活動的趣味性大大提升。

（二）注重身心綜合素質的提升

拓展活動不僅僅是進行身體活動鍛煉，同時對學生的心理塑造也有一定輔助作用。在拓展活動中，因為融入了多種不同的體育活動形式，有效的促使學生身心松弛。在拓展活動中，學生自身與他人進行了頻繁的身心活動交流，在反復的操作中可以有效的提升學生參與體育學習的能動性，在體育活動鍛煉的有形效果之上，學生在其中得到的內心素養提升也更為

明顯。

（三）有助于體育教學內容與形式的多樣化創新

拓展活動會隨著時代的發展而不斷變化，沒有固定的形式與內容，具體的設計需要依靠教師的靈活應對。其內容與形式可以隨著時代的發展而不斷的變化，尤其是現在拓展活動豐富多樣，體育教師可以有廣泛的學習素材?；趯W?；緱l件和學生的訴求，教師可以針對拓展活動做靈活的設計，提升教學創造性，有效的將豐富多彩的拓展活動運用在體育教學中。有助于提升整體教學魅力，讓學生在愉悅的氛圍中完成身心活動鍛煉。

二、拓展活動開展方法

（一）注重資源利用

拓展活動的內容與形式設計需要不斷的吸納校內外資源。作為體育教師，一方面可以學習其他兄弟學校的經驗，另一方面可以廣泛的收集網絡素材，了解全國以及國外拓展活動的方法。網絡資源豐富，教學資源可以有效的通過合理的改良應用到實際的教學中。教師自身需要有專業的信息收集能力，有效的了解拓展活動資源集中的網絡平臺。學校方面也可以通過各方面的條件支持來建立教學資源數據庫，有便于教師更快捷的搜尋教學材料。當下互聯網平臺資源豐富，甚至很多平臺都有初中學生的關注，例如在抖音等社交平臺上有豐富的拓展活動形式。教師一方面可以了解拓展活動的形式與具體內容；另一方面也可以通過網友的評價來了解人們對這些拓展活動的關注度。在教學中可以選用網絡上熱門的拓展活動環節，有效的提升學生對拓展活動參與的積極性，提升拓展活動操作的，

趣味性

（二）因地制宜的展開教學設計

拓展活動豐富多樣，但是并不是所有的拓展活動都是適應于本校的教學所需。體育教師要充分的考慮到學校在體育活動方面的物質資源與場地資源，由此來靈活地選取適合本校開展的拓展活動元素。同時還需要考慮到學生的參與興趣，要對以往的拓展活動做充分的反饋、總結，了解學生的活動訴求。對本校學生的基本身體素質作充分了解，有助于拓展活動設計的強度、趣味與技巧運用的合理性。日常師生之間要做好溝通互動，每一次的拓展活動或者體育教學后，需要保留五分鐘時間做好師生溝通，了解學生對教學活動的感受，從而積累經驗為后續教學工作提供更多的參考經驗，避免體育教學中教師閉門造車而導致的教學成效不佳。教學本身的服務對象為學生，第一時間的了解學生的感受與訴求是提升體育教學效果的有效方法。為了提升教學水平，教師可以依據實際情況評估教學工具所需的成本，做好對應的工具采購報告，讓學校層面更大程度的豐富與支持教學活動所需的物資，避免因為教學資源，短缺引發的拓展活動豐富程度與整體效果受限。

（三）注重安全管理

拓展活動內容豐富多樣，有效的吸引了學生的參與興趣，但是在活動開展期間需要注重安全管理。每一次的拓展活動之前，教師需要依據以往前人的經驗以及自身對學生情況的了解作出安全提示。同時在活動過程中也需要不斷的觀察學生操作的情況，及時的提醒學生注意安全。對于危險行為操作的學生要進行一定批評，由此來提醒學生引起安全方面的關注度。在必要情況下，需要做好一定的安全預防訓練，例如在活動前需要做好事先的熱身活動準備，避免在活動中出現肢體上的活動不良。在活動各環節的設置中，需要嚴格的篩選場地與工具，做好安全防護工具的使用。在有關環節設計上，需要做好對應的示范演練，讓學生了解活動中可能遇到的問題，由此來提升預防能力。

三、結束語

拓展活動是當下熱門的初中體育教學形式，有效的豐富了教學內容，讓學生參與度得到顯著提升。教學過程趣味相對更高，促使學生在在愉快的氛圍中完成了身心素質的鍛煉。隨著時代的發展，拓展活動也會在內容與形式上產生更多樣化的變化，教師自身需要不斷的學習前人經驗，有效的豐富教學形式，提升教學水平。

參考文獻：

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