毛筆字，我的好朋友

司艷麗

毛筆字，是中華文化的瑰寶，也是中華名族歷史文化的精粹，更是中華民族燦爛文化的象征。

在學(xué)校舉辦的書(shū)畫(huà)展覽上，我的得意之作一登場(chǎng)亮相，就贏得了一陣陣贊揚(yáng)。當(dāng)我一次次讀到關(guān)于古代大書(shū)法家的故事時(shí)，我感受到他們?cè)诔晒β飞系膱?jiān)忍不拔與持之以恒的精神，欽佩之情油然而生。了解到這些，我不由自主地喜歡上了書(shū)法，愛(ài)上了毛筆字。于是，媽媽給我買(mǎi)了一支毛筆，一本字帖，一盒墨汁和一些紙，我在家里有模有樣地臨摹起了字帖。

我心中有了一個(gè)夢(mèng)想：一定要把毛筆字練好。

終于，學(xué)校的少年宮展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)：書(shū)法班、舞蹈班、鋼琴班、歌唱班、電子琴班……實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)到了，我迫不及待地參加了書(shū)法班。

可是，事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單。前幾天，我學(xué)得還很好，老師說(shuō)的每一句話，我都深深地記在心里。回家后，我還反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的努力，我的毛筆字大有長(zhǎng)進(jìn)，得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們羨慕的目光。可是好景不長(zhǎng)，我們每天至少要練20篇毛筆字，反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)橫撇豎捺，多么枯燥無(wú)味，這使我越來(lái)越煩躁，再加上每天寫(xiě)字時(shí)滿手都是黑黑的墨汁，怎么洗也洗不掉。就這樣，我厭倦了書(shū)法。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不是很喜歡練毛筆字嗎？遇到困難一定不能退縮，媽媽相信你，只要有夢(mèng)想，再大的困難都不算什么！”我聽(tīng)了媽媽的勸告，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，不管這個(gè)字寫(xiě)了多少遍，我也不厭其煩。每一個(gè)字，我都要認(rèn)認(rèn)真真地練，一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)，我與毛筆字成為了密不可分的好友。

我終于感受到了寫(xiě)毛筆字的樂(lè)趣：寫(xiě)毛筆字時(shí)，每一個(gè)字都像一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的小精靈，有的穿梭在云間；有的翩翩起舞；有的胖嘟嘟；有的瘦瘦高高的；有的身姿柔美……我的努力沒(méi)有白費(fèi)，縣教育局的人要來(lái)欣賞我們的作品了。我欣喜若狂，心想：我表現(xiàn)的大好時(shí)機(jī)到了。老師們來(lái)了，我自信滿滿地鋪開(kāi)紙張，游刃有余地?fù)]毫潑墨，老師們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊美聲。我心里樂(lè)開(kāi)了花。

通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)書(shū)法，我與毛筆字成了好朋友，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。毛筆字伴我成長(zhǎng)，伴我進(jìn)步，還將伴我一生。

（作者系河北隆化縣湯頭溝鎮(zhèn)中心小學(xué)五·3班學(xué)生）

老師小語(yǔ)

由原來(lái)盲目崇拜的欣喜、枯燥乏味的無(wú)奈到滿心歡喜的興奮，小作者在練習(xí)毛筆字的過(guò)程中，收獲了滿滿的喜悅！一個(gè)個(gè)方正的毛筆字，在小作者的筆下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鮮活的小精靈，這是一件多么令人欣喜的事呀！

（張建弟）