運用“三有”技巧，寫活動物特點

梁海霞

高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職盡責的母雞……在豐子愷、老舍筆下，一個個小動物栩栩如生。你一定也有自己喜歡的動物吧，如何把喜歡的它寫得活靈活現呢？

大手導寫

有順序——描寫動物的外形特點

描寫動物時要注意順序和方法，可以由整體到部分，也可以按照頭、身子、尾部這樣的順序來寫。寫頭部時，可以依次從頭頂、眼睛、鼻子、嘴寫起，寫身子時可以按照從軀干到四肢的順序。在描寫動物外形的時候，要積極地展開聯想和想象，要注意抓住特點運用擬人化的描述，力求寫出情趣來。

【片段一】

它的頭圓圓的、小小的，像一個小皮球。一對三角耳立在頭頂上，顯得更加精神十足。它還有一雙黑珍珠般的眼睛，特別明亮有神，不時地盯著你，好像在期盼著你和它親密呢。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著，“汪汪”叫時，聲音又尖又小，像小娃娃在唱歌。這真是一只可愛的小狗狗！

文段中，小作者按照頭、耳朵、眼睛、鼻子的順序描寫了小狗的外形，并且運用比喻和擬人的手法，把一個活潑可愛的小狗形象勾勒出來。這樣，小狗那活潑可愛的形象便活靈活現地印在了讀者的頭腦中。

有特點——描寫動物的生活習性

動物的生活習性有很多，比如：飲食、睡眠、喜好、性格。同學們在描寫小動物的某一方面的生活習性特點時，應該結合生活中的具體事例來描述，要注意寫出“我”與動物之間的生活情趣來。比如我們要描寫小雞吃食物膽子大這一特點時，就必須結合自己與小雞親密接觸后的生活實際來描述。