雅思寫作審題的完整性

文/唐老雅

在多年的雅思寫作課程講授過程中，老雅發現同學們在英語寫作上存在很多盲點和誤區。老雅每次發現這些盲點和誤區的時候，都在想應該把這些東西寫出來，讓大家在備考過程中少走彎路。老雅今天想講的是拿到考試題目后要做的第一件事情：審題。

老雅的經驗表明，在雅思寫作大作文的40分鐘里，審題應該占3至5分鐘：一定要先想好再開始寫，否則，寫到中間才重新構思，那就基本意味著你這次交的2000大洋考試費全部作廢了！

那么，審題的這3至5分鐘，應該做什么？老雅覺得，你至少可以做以下三件事情：

搞清楚題目要求你寫什么

選擇自己的立場

確定作文采取什么結構（一邊倒/雙邊討論）

首先是第1條：題目到底要求你寫什么。這個問題可能很簡單，但其實有時候也不那么簡單，可能在簡單而熟悉的外表下暗含殺機，隨時準備偷去你交納的那2000大洋考試費！

切記，題目中的每一個單詞、每一個意思都是重要的，都需要你加以討論，漏掉其中任何一個關鍵點，都可能導致你答偏或答題不完整，而只要出現答偏或答不完整，你的語言再好，都不會上6分！有時候，你認為自己寫得很順，或者碰到了自己寫過的類似作文，但最后成績卻不理想，你也許憤憤不平，但現在，你明白問題其實就可能出在審題上！

下面老雅拿幾個具體題目和各位烤鴨一起來審審，探索一下雅思寫作題目中的種種陷阱。

例 1：Nowadays both scientists and tourists can go to remote natural environments such as the South Pole. Do you think the advantages of this development outweigh the disadvantages? (2015/1/29)

本題核心在both scientists and tourists，這是兩類不同的人群。如果考生完全不考慮這兩類人的差異，把他們處理成普遍意義上的people，然后討論“人們去偏遠自然環境中去的好處和壞處”，勢必出現偏差。推薦的做法是：分別討論scientists和tourists去偏遠自然環境的好處和壞處。

例 2：The restoration of old buildings in major cities in the world costs numerous governments’ expenditure. This money should be used in new housing and road development. To what extent do you agree or disagree?(2018/2/3)

有的同學一看到這題目非常高興，因為以前寫過類似該不該重修老建筑的題目，于是大筆一揮，開始討論應該重修老建筑的三大理由，比如可作為旅游景點給城市帶來收入、可以讓城市變得更美麗、可以讓人們記住城市的歷史，然后就總結表明自己支持重修老建筑。這樣寫，6分就懸了，因為你完全忽略了題目中的另外一句話：This money should be used in new housing and road development.完全不涉及這個觀點，丟分是不是很可惜？所以說，考試的時候不要得意忘形，碰到熟悉的題目也要認真斟酌一下。就本題而言，你討論完應該重修老建筑的觀點后，可以在結論段增加以下內容：當然，如果一個城市的居民居住條件還很緊張，交通狀況還很糟糕，重修老建筑的工作應該暫緩進行，首先將有限的政府資金用于解決人們的基本生活問題。這樣你的作文就完整了。［注：你沒有必要專門花一段去詳細討論這個觀點，因為你的重點是討論應該重修老建筑］

例3：Some people believe there are intelligent life forms existing on other planets and it is better to send messages to them, but others think it is a bad idea because it is very dangerous to do this. Discuss both views and give your opinion. （2016/10/13)

很多同學看到這個題目心里又是一喜，這不是寫過的題目嗎？我完全贊同應該和外星人聯系！首先，可以學習外星人的科技來改善我們自己的生活；其次，外星人可以和地球人做伴，我們從而不再孤獨；最后，當地球毀滅的時候，外星人還可拯救我們。然后，結論：我們必須和外星人聯系。這樣寫就是典型的自作死的節奏，因為你根本沒有考慮到題目中給的另外一個觀點it is a bad idea because it is very dangerous to do this！就本題而言，討論完應該和外星人聯系之后，應該（簡要）討論一下為什么和外星人聯系并不危險（比如，比我們文明的外星人不會危害我們，比我們還不文明的外星人又威脅不到我們），或者即使有危險，我們也可以控制這種危險，或者這種危險與我們收獲的益處相比根本算不了什么，因此值得去冒險。

例4：Some people believe that children can learn effectively by watching TV and they should be encouraged to watch TV at home and school. To what extent do you agree or disagree? (2017/3/18)

如果上兩個題目只是讓有些烤鴨心里一喜的話，這個題目可能會讓很多烤鴨欣喜若狂了！這不是在要求討論“孩子們該不該看電視”嗎？當然不該了！首先，看電視影響孩子們的身體；其次，看電視讓孩子們養成被動接受的性格；最后，電視里的暴力節目還可能讓孩子變得anti-social（反社會）。然后自然就是結論了：應該控制孩子們看電視。對不起，這樣寫的作文語言再好，也不會超過6分，因為你根本就沒有看題目的前半句：Some people believe that children can learn effectively by watching TV…。這里說的是，“有人認為通過看電視可以讓孩子有效地學習（因此應該鼓勵孩子在家和學校看電視）”，因此，這個題目要求你論證的不是簡單的“是否應該鼓勵孩子們看電視”，而是“是否因為看電視可以幫助學習而鼓勵孩子們看電視”！也就是說，你必須圍繞“孩子們的學習”來討論是否應該鼓勵他們看電視。建議這么寫：首先承認看電視可以幫助孩子們學習，因為電視里有很多學習資源；然后討論看電視不僅可能損害孩子身體，還可能影響他們的教育，比如損害他們主動思考的能力；最后提出，除了看電視，孩子們應該通過其他更有效的方式學習，比如上課、參加學生活動等。

好了，本期老雅就講到這里，不知對各位烤鴨的審題是否有啟發？請繼續關注《英語世界》的老雅專欄，一起探討英語寫作問題。 □