王秀娟
在習(xí)近平同志關(guān)于文化發(fā)展繁榮的系列重要講話中,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)重要主題。而中國古典詩歌是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要組成部分,古典詩歌里反映了古人婚戀生活的千姿百態(tài),其愛情的表達(dá)方式也是豐富多彩。當(dāng)時(shí)的人們?cè)谏钪袃A注真情實(shí)感,用生命播種、澆灌愛情之花,用質(zhì)樸、含蓄、浪漫、真誠、高雅的表達(dá)方式來贊美她,由此導(dǎo)演出一幕又一幕感人至深的愛情生活劇,不僅富有生活情趣,更是蘊(yùn)涵著質(zhì)樸、純真和健康的美感。
與之相比較,當(dāng)前大學(xué)生并不懂得如何恰如其分地表達(dá)愛情。有些學(xué)生面對(duì)突如其來的愛情,束手無策,不知該如何應(yīng)對(duì)。有些學(xué)生追求愛情的時(shí)候,過于自我,不考慮對(duì)方的感受,給別人帶來了困擾。有些學(xué)生在交往過程中,片面理解浪漫、直率的涵義,追求物質(zhì)堆砌出的“浪漫”與“直率”還有些學(xué)生在交往中存在不文雅的舉動(dòng)。
鑒于此,用古典婚戀詩中美好的愛情表達(dá)方式來感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,讓他們明白善待自我和他人的感情,在自我完善與提升中,學(xué)習(xí)健康的愛情表達(dá)方式,形成向上的愛情觀。
古典愛情婚戀詩里那種深婉含蓄的愛情表達(dá)方式,正是中國古典愛情詩的正格。這主要是因?yàn)橹袊幕蛡鹘y(tǒng)詩教的影響。詩貴含蓄,司空?qǐng)D說“不著一字,盡得風(fēng)流。”吳喬也說“詩貴有含蓄不盡之意,尤以不著意見聲色故事議論者為最上。”所謂含蓄就是不直接說明含義,而是蘊(yùn)藏在所寫的形象里,把豐富的情感和理性內(nèi)涵暗示給對(duì)方。
李白的愛情詩有些寫得委婉含蓄,給人產(chǎn)生纏綿悱惻的審美感受。試讀《雙燕離》“雙燕復(fù)雙燕,雙飛令人羨。玉樓珠閣不獨(dú)棲,金窗繡戶長(zhǎng)相見。”春天到了,一雙燕子在自由快活的飛翔。同樣居住在這里,女主人公卻被寂寞纏繞。不禁感嘆,真是人不如燕。女子借燕子的比翼雙飛,委婉地表達(dá)自己的思念。《詠鄰女東窗海石榴》更是將愛情傾慕之情,表達(dá)得委婉含蓄之致。詩云“魯女東窗下,海榴世所稀。珊瑚映綠水,未足比光輝。清香隨風(fēng)發(fā),落日好鳥歸。愿為東南枝,低舉拂羅衣。無由共攀折,引領(lǐng)望金扉。”詩中描寫鳥兒倦飛而知還,并且能接近海石榴,反襯自己孤云飄泊無家可歸,對(duì)想念的鄰女只能可望而不可及,潛意識(shí)里燃燒著對(duì)鄰女的傾慕之思。李白的這首詩情感內(nèi)斂,能發(fā)乎情,又止乎禮義,可以說樂而不淫,哀而不傷。杜甫懷念妻子所作的《月夜》,詩中寫到“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬢濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”此清此景,深婉含蓄,對(duì)妻子的愛戀之情盡在不言中。
又如,宋代晏殊的《蝶戀花》,這首相思詞深婉含蓄地表達(dá)了深秋懷人的幽幽情思。用“檻菊愁煙蘭泣露”,來婉轉(zhuǎn)抒發(fā)詞人的離別相思之苦“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,表達(dá)了詞人獨(dú)自登高望遠(yuǎn),難遣離愁。將深摯濃烈的情感含蓄地表現(xiàn)在這一舉一動(dòng)之間,愛情表達(dá)得惟妙惟肖。
古典詩歌中愛情表達(dá)深婉含蓄的詩篇,多如星辰。這樣的愛情表達(dá)方式,不僅符合我國文化傳統(tǒng),而且讓愛情的內(nèi)涵更顯真摯,耐人尋味。
在愛情表達(dá)方式上除了深婉含蓄,也不乏自由浪漫的舉動(dòng)。《鄭風(fēng)·溱洧》中筆下所描繪的是,鄭國的青年男女沿著溱水和洧水自由來往,彼此產(chǎn)生愛慕就饋贈(zèng)香草以結(jié)同心“維士與女,伊其相謔,贈(zèng)之以芍藥。”少男少女們借此機(jī)會(huì)互訴衷情。這種嬉游的場(chǎng)面同四周的自然環(huán)境融為一體,,浪漫的氛圍令人神思為之栩栩然。南朝民歌《西洲曲》刻畫了女子對(duì)情郎的相思情狀。女子走在梅邊,想著折梅寄給情郎回到家中,又回憶著與情郎一同南塘采蓮。這些所思所想,不僅蘊(yùn)含著活潑的生活情趣,而且彰顯了與戀人交往得浪漫有趣。唐代王維的《相思》,詩人不直言相思對(duì)方,而相思之意可見,借紅豆來傳相思,既浪漫又情意綿綿。用多采摘紅豆來表達(dá)彼此的相思之情,這樣愛的表達(dá)多么純樸、浪漫。
以真性情坦率樸實(shí)地表達(dá)愛情,在古典婚戀詩里也隨處可覓。《鄭風(fēng)·褰裳》詩中的女子竟采用“激將法”,直白質(zhì)樸地敦促對(duì)岸的心上人前來歡敘。這樣一種大膽直率的愛,就是當(dāng)今女子也不一定有如此的勇氣。詩中女子表達(dá)愛情的方式,既直率又樸實(shí)《王風(fēng)·采葛》就樸實(shí)坦率地道出了男子想念愛人的心聲“彼采葛兮,一日不見,如三月兮。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。彼采艾兮,一日不見,如三歲兮。”一日,在歲月的長(zhǎng)河中轉(zhuǎn)瞬即逝,然而在相愛的人心里卻是“如三月”、“如三秋”、“如三歲”那樣地漫長(zhǎng)。用時(shí)間的變化,烘托出愛人間相思的難熬,彼此愛戀的深刻。詩中質(zhì)樸的表達(dá),凸現(xiàn)了愛戀的刻骨銘心。
《上邪》是女子對(duì)男子的坦率熱烈地表白。“上邪,我欲與君相知,長(zhǎng)命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”女子以五件不可能發(fā)生的事起誓,直白地表達(dá)對(duì)待愛情的專一。這是一首情歌,是女子的愛情誓言,情感表達(dá)方式直率質(zhì)樸,充分表現(xiàn)出鐘情女子的真性情。唐代劉禹錫的《淮陰行》,以一個(gè)女子的口吻直白質(zhì)樸地表達(dá)了她對(duì)情郎的戀情。情郎乘船遠(yuǎn)去,姑娘出于對(duì)情郎的愛戀,總想追隨而去,但不能做到。因而她便直呼“羨郎船尾燕”,羨慕船尾的燕子能日夜與情郎相見,出語直率深情蘊(yùn)藉,很細(xì)膩地抒發(fā)了對(duì)情郎的癡情厚愛。相比較當(dāng)今世人面對(duì)愛情些許的扭捏作態(tài),這些直率質(zhì)樸的愛的舉動(dòng),體現(xiàn)了愛情的純真。
向戀人表達(dá)愛情時(shí)態(tài)度真誠謙恭,體現(xiàn)著相互的尊重,散發(fā)著愛的倫理道德的光芒。在古典愛情婚戀詩中,我們能真切地感受到這一愛的表達(dá)。《周南·關(guān)雎》描寫了一位男子對(duì)河邊采摘荇菜的“窈窕淑女”,一見鐘情而后一往情深,“窈窕淑女,寤寐求之”,至情感最迫切處“寤寐思服”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,終是一廂情愿“求之不得”。“求之不得”也止于“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”罷了,沒有逾里逾墻,桑間蹼上的行為。可見,詩中男子求愛的態(tài)度是真誠深摯的,其行為也是謙虛而恭敬的。唐代張籍的《節(jié)婦吟》:
君知妾有夫,贈(zèng)妾雙明珠。
感君纏綿意,系在紅羅襦。
妾家高樓連苑起,良人執(zhí)戟明光里。
只君用心如日月,事夫誓擬同生死。
還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時(shí)。
這是一首特別的愛情詩,它描述了一位有夫之婦面對(duì)他人的追求,毅然拒絕的故事。在這件故事中,我們可以看到婦人在拒絕他人愛意時(shí),選擇的表達(dá)方式依舊是非常真誠謙恭的。她先是暗含譴責(zé)之意表明有夫的身份,繼而感謝對(duì)方的情意,緊接著說明丈夫的尊威,堅(jiān)定自己與丈夫同生死的決心,最后委婉禮貌地拒絕了對(duì)方。整個(gè)過程既顧及了對(duì)方的感受,又堅(jiān)定地說明了自己的立場(chǎng),決絕地拒絕了對(duì)方,情感的表達(dá)真誠、恭敬。古典愛情婚戀詩里反映的愛情表達(dá)的真誠謙恭,即使在當(dāng)今,也是值得我們提倡的健康的愛情表達(dá)方式。
試看同屬以物傳情,《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》別具神韻,想象一下,兩個(gè)含情脈脈的人,略帶羞澀地將彼此深埋心中的情意,通過自己精心選擇的物品來傳達(dá),這一舉動(dòng)既持重有禮,又情趣高雅。相互贈(zèng)送的物品,像一根愛的紅繩把兩顆年輕的心緊緊地拴在了一起,此時(shí)無聲勝有聲,達(dá)成了心的契合。在愛情中,相戀的人用月光來傳達(dá)彼此的愛戀,格調(diào)高尚而不俗氣,比如樂府詩歌《子夜四時(shí)歌其三》,曹王的《燕歌行其一》,唐代張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》等詩篇。五代牛希濟(jì)的《生查子》“新月曲如眉,未有團(tuán)圓意。紅豆不堪看,滿眼相思淚。終日劈桃穰,人在心兒里。兩朵隔墻花,早晚成連理。”女主人公用紅豆、新月,表達(dá)團(tuán)圓而不得的相思情,用桃穰、隔墻花,比喻兩情相知終結(jié)連理。用四種景物隱喻情意,不落俗套,情景交融。愛情的表達(dá)方式純樸,格調(diào)高雅。古典愛情婚戀詩里男女青年追求愛、示愛以及戀愛的過程中,他們對(duì)待愛情的表達(dá)方式大多表現(xiàn)得持重高雅,呈現(xiàn)了愛情的內(nèi)涵美,讓我們品味到愛情純真鮮美的味道,令人回味萬千。
我國古典愛情婚戀詩所反映出來的愛情觀念和表達(dá)方式,是愛情教育的課程與教學(xué)的內(nèi)容。古典愛情婚戀詩折射出我國古代人民對(duì)美好愛情生活的向往與追求,同時(shí)也是我們對(duì)大學(xué)生開展愛情教育的最貼切的教材。