韋迪：利用好“課后三點半”讓孩子們有更多的時間去踢球

2018年全國政協十三屆一次會議進行期間，教育部部長陳寶生來到位于人民大會堂北大廳的“部長通道”，面對全世界媒體回應了中國教育面臨的問題。在接受采訪時，陳部長談到了學生放學后的“三點半現象”。而對于如何讓學生利用好課后三點半的時間這個問題，前國家體育總局足球管理中心主任、現任全國體育運動學校聯合會理事長韋迪先生，有著他的看法。

自韋迪先生從中國足協卸任以來，這是他第一次接受足球媒體的專訪，久違的“韋主任”現在的職位是全國體育運動學校聯合會的理事長，雖然看似離開了足球項目，但他一直在關注和思考有關中國足球的問題，與之前不同的是，他這次想真正踏踏實實做一些打基礎的實事。于是，他組織舉辦了“中國足球發展基金會杯”2018首屆中國城市少兒足球聯賽。

韋迪表示，中國足協青訓的比賽體系已由原來最低的15歲延伸至13歲，但8～12歲仍是個空白，這個比賽就是為8～12歲年齡段的孩子創造更多比賽機會。通過科學的分析，并根據8～12歲年齡段特點，將賽制設置為5人制，并且利用同城之間交通便捷的優勢，實行周末主客場制、而非“賽會制”，不僅減少跨城市的舟車勞頓，也增加了比賽數量，做到“周周有比賽”，主客場制可讓孩子們體會到類似職業聯賽的氛圍。

除了為孩子們打造賽事平臺之外，韋迪認為這并不足以讓孩子們得到更全面的發展，而要想做得更好，那就要利用好“課后三點半”的時間。韋迪談到接觸到的教育部、學校的領導，他們很頭疼的一件事就是下午三點半放學后的那段時間如何安排，他們很希望體育部門能來“占領”這個時間段。

在韋迪看來，在《中國足球改革發展總體方案》出臺近3年來，中國足協改革力度不斷加大，比如建立青訓中心、開設青少年足球超級聯賽、加大教練員培養力度等，都讓中國青少年足球向著更光明的未來前進。目前中國足協已將原來青訓雙年齡段改為單年齡段，以此讓更多孩子接受更科學化、規范化的訓練，循序漸進地提高水平，這也是一項進步、是大好事。

除此，在培養孩子踢球過程中，也不能忽視教育的重要性。不僅要讓孩子踢好球，更要教導他們做好人，不能因踢球而荒廢了學業。未來，體育系統需要與教育系統加強合作，讓孩子能多利用課余時間做體育鍛煉，讓“德智體美勞”得以全面發展。還要根據年齡不同，進行針對性訓練。比如對于足球來說，8～12歲也是接受能力最快的時期，是學習足球技巧的關鍵期，而若一味練體能，可能是背道而馳，還可能會對身體造成損害。所以，教育離不開體育，體育更離不開教育，如何讓孩子在正確方式下得到鍛煉，將是發展中國足球青訓體育時必須明確的問題。

看似遠離足球項目的韋迪其實并未離開，他的心始終心系足球，關心著中國足球的一舉一動。如今，一個全新的全國性少兒足球聯賽才剛剛開始，人們會有更多機會見到以前曾熟悉的那個韋迪。