會計初級證書考試與課程體系融合

張麗麗

摘要：隨著社會的不斷發展，探討會計初級證書考試與課程體系的融合，成為了社會發展的必然趨勢，這一話題的探討，一方面符合會計專業發展的需求，另外一方面也符合行業發展的需求。會計初級證書考試與課程體系的融合，一方面促進會計課程體系的完善，使課程的建設更加具有針對性，另外一方面，也能夠提升會計初級證書考試的通過率，為學生考證提供有效的幫助。本文主要探討和研究會計初級證書考試與課程體系融合的相關內容，并且提出相應的融合策略。對這方面工作的開展提供理論方面的研究和參考。

關鍵詞：會計 初級證書 考試 課程體系融合

在我國的多項法律和制度中，都明確的指出推動課證融合。探討會計初級證書考試和課程體系的結合，以此來對教育體系進行有效的完善，為學生考取會計初級證書提供有利的條件。我國在課證融合的教學實踐中存在著認識方面的偏差。因此所獲得的成效不盡如人意。如何更好的理解課證融合的內涵。將其融入到課程體系的構建和具體的實踐過程中，是我國教育需要迫切解決的問題，也是會計初級證書考試與課程體系融合的基礎。

一、會計初級證書考試與課程體系融合的現實解讀

會計初級證書考試與課程體系的融合。指的是專業人才的培養需要和職業崗位能力達到生融合的狀態。人才培養的規格也需要和崗位職業標準相匹配，有效推動教學的內容和職業資格標準，進行有效的結合，使職業素質培育能夠貫穿在教學的過程中，使培養出來的學生不僅能夠成功的考取會計初級證書，同時也能夠適應社會的需求。

二、會計初級證書考試與課程體系融合的策略

（一）構建合理的會計專業人才培養目標

課程是人才培養目標實現的重要通道和工具。會計專業課程體系的構建需要在專業人才培養的重要和準確定位基礎上來進行，合理確定專業人才的培養目標，通過人才市場和招聘公告及各個方面的信息反饋，對區域之內的企業需求進行充分的了解。以此來構建出一個合理的會計專業人才培養目標。在會計專業人才培養目標建設的過程當中，就要了解會計初級證書考試的具體內容和要求，在人才目標的培養過程當中，融入會計初級證書的相應內容，從而使會計初級證書的考試能夠和今后的課程體系進行有效的融合。在對會計專業人才培養目標進行明確的時候，首先需要明確職業服務的方向和社會的職業角色，這樣才能夠使培養目標更加具有針對性，最終能夠使會計初級證書考試能夠借助目標的實現平臺，融入到課程體系的建設當中。

（二）明確職業能力。找準會計初級證書考試和課程體系融合的依據

從廣義的會計初級證書考試與課程體系融合的角度出發，這里的證書不僅代表著職業的能力，同時也體現著綜合的能力。在這樣的背景下，要構建一個課證融合的課程體系，就要明確職業能力的具體要求。結合會計專業的學生。在自身的職業生涯生存和發展過程中的具體需要。人們需要對他們的關鍵能力、專業技能能力甚至創新能力進行合理的劃分，并且根據這樣的內容，找到能夠形成培養學生在職業關鍵能力方面的通識課程，將其和培養學生行業通用能力的專業基礎課程進行融合，在此基礎上，設定培養特定崗位能力的專業課。促進學生各方面能力的發展，一方面能夠為會計初級證書的考試提供專業的教學儲備，另外一方面也能夠在課程體系的建設中獲得有效的發展。在課程體系的構建中，加入會計初級證書考試的元素，實際上體現出來的是會計專業的一個特性，因為就業的導向是一個非常顯性的目標，因此這個目標在一定程度上也決定，課程體系需要帶著濃厚的會計初級證書考試的味道，要在傳統的課程設置基礎上，針對會計初級證書考試的內容，進行整體課程結構的優化，因此也會在此基礎上，對職業的能力需求進行尋找。以此來找到會計初級證書考試和課程體系融合的依據。

（三）設置會計初級證書考試專業解答課程

會計初級證書考試在傳統的模式下，主要通過課程來進行知識的獲取。學生課外自主根據會計初級證書的考試要求。進行針對性的刷題訓練或其他方面的訓練。在會計初級證書考試的過程中，學生往往由于自身的準備不夠充分，缺乏一定的專業性，出現一些科學性的錯誤。最終影響了證書的獲取。從另外一個角度來說。考試需要掌握一定的技巧。這些技巧不僅體現在學習的技巧方面，也體現在答題的技巧和應試的心理技巧方面。在會計專業中，實現會計初級證書考試與課程體系的融合。可以通過設置會計初級證書考試專業解答課程來實現，借助這類型的課程準備。會計初級證書考試過程當中的問題進行解答，不僅解答專業知識的問題，也從具體的應試過程角度，為學生傳授具體的技能，使學生能夠在考證的過程中，輕松應對。提升學生考取會計初級證書的通過率。

結語：綜上所述，隨著社會的不斷發展，對人才的需求也更加注重專業性。會計初級證書是評價會計人員從業能力的一個重要代表，為了能夠更好的提高學生在會計初級證書考試方面的通過率，為社會的會計工作提供專業性的人才，加強會計初級證書考試與課程體系的融合建設十分有必要，這在一定程度上決定了會計專業的發展現狀。同時也決定著我國學生的專業成長水平和就業現狀。隨著社會的不斷發展，會計初級證書考試與課程體系的融合，也受到了人們的關注，除了可以在會計專業人才培養目標建設和，職業能力尋找當中進行加強外，還可以設置專業的會計初級證書考試解答課程，為學生的考證提供幫助，最終為我國社會的發展提供有效的人力資源支撐。