微書評在高校圖書館采訪工作中的應用

高校圖書館采訪工作與高效圖書館的圖書質量、發展方向均息息相關，也是保證讀者滿意度的重要方法。目前，高校圖書館管理技術不斷豐富，信息化管理已經成為了目前高校圖書館管理的主要手段，為了配合圖書館信息化與網絡化的管理。圖書館采訪工作也需要積極創新，積極利用網絡平臺，與讀者進行更加全面的交流。

一、高校圖書館采訪工作應用微書評的意義

與傳統書評不同，微書評最大的特點體現在“微”上，每一篇書評的篇幅都很短，語言精練，便于觀看。符合網絡時代下人們閱讀的潮流和趨勢，能夠快速吸引讀者。并且發布微書評不會受到時間、空間等限制，通過網絡即可發表自己的觀點，也能夠實現與他人的實時交流和互動，能夠讓讀者更好地體驗到讀書的樂趣。通過網絡平臺，讀者能夠直接和圖書館相關管理人員進行交流，能夠及時向圖書館管理人員表達自己的心聲和想法。微書評具有簡短性、跳躍性、及時性、互動性、針對性、多樣性、導讀性、指導性。是新媒體發展時代高校圖書館采訪工作發展的新方向。其應用意義可以更加細致地劃分為以下幾點：

其一，能夠為圖書管理提供有價值的參考信息，更加全面地了解讀者的想法，幫助制定更加科學的圖書館采訪工作計劃。微書評本身的特點就表明它能夠大大拉近圖書館采訪工作人員和讀者之間的距離。根據微書評中所收集到的信息，采訪工作人員能夠了解最新一個階段內圖書館圖書閱讀的大致走向，了解讀者的閱讀偏好，從而分析讀者的閱讀心理，適當調整采訪計劃，保證采訪工作順利開展。

其二，微書評的發展創建了一個良好的采訪反饋模式。順暢的溝通一方面能幫助圖書管理制定科學的決策，另一方面能以更大范圍向讀者宣傳圖書館的相關活動，推送新一階段內的新書目，吸引更多的讀者。目前微博、微信等公眾平臺快速發展，大大提高了各種想法和建議交流的速度，實現了圖書館和讀者之間的雙向互動。

其三，通過微書評能夠進一步激發讀者的閱讀和學習興趣，有助于提高高校以及整個社會的文化素養。微書評簡短精煉，更加符合當前人們快節奏的生活特點，能夠調動人們參與讀書活動的熱情，向圖書館提出建議和想法的聲音也隨之增加。圖書館采訪工作人員可以從中收集符合高校圖書館建設的優秀圖書，適當擴充圖書館內容，豐富圖書層次。這樣能夠加強圖書館館藏建設，起到查漏補缺的作用，提高圖書館的閱讀人氣，促進圖書館更好地發展。

二、微書評在高校圖書館采訪工作中的應用方法

（一）微書評的實現需要依靠優秀的微書評平臺。因此高校圖書館采訪工作需要搭建微書評平臺，明確平臺的作用，完善平臺功能。比如，不僅可以上傳微書評，還可以進行后臺留言，就某一讀書話題與圖書館采訪人員進行問答。每周定時開展線上交流活動，保證順暢溝通，及時對讀者的留言做出回復。上傳圖書館館藏資源數據庫，方便讀者使用移動設備查詢圖書、借閱圖書。結合微書評中的內容，定期制作圖書收藏意見表，在了解這些圖書、材料等的內容質量之后，有計劃地購進圖書。平臺也可以根據讀者的閱讀愛好向其推薦類似的圖書，提高圖書館圖書的有效閱讀率。

（二）細化微書評功能。為了方便查找和觀看，需要將精細化設置微書評欄目，按照不同的類目進行分類。比如按照功能、學科、作者等等，開設新書速遞版塊，讓讀者能夠最快了解到圖書館的最新圖書咨詢。微書評分欄目管理能夠幫助讀者找到適合自己以及自己喜歡的版塊，從而大大提高閱讀效率和交流效率，也能夠保證圖書館采訪工作順利進行。

（三）制定清晰的微書評管理制度體系。目前的圖書館采訪工作從完成采訪到更新采訪內容往往存在著一定的時間差距，影響了信息的及時性。為了改善這個問題，需要對微書評采訪工作加以全面的管理，比如保證采訪人員縮短信息更新的頻率，及時發現錯誤的信息并加以處理、安排專門的人員負責信息的更新、回復等工作，制定明確的信息管理標準，讓圖書館工作人員的工作有所參照，提高微書評采訪工作效率。

（四）加強對微書評的宣傳。目前微書評并不是一個成熟的模式，在大部分高校都還是新鮮的，認知程度較低。高校圖書館需要充分利用微博、微信等公眾平臺，加大對微書評的宣傳，積極組織多種形式的讀書活動，比如全校讀書日、讀書周，等等，邀請校園名人定期做客微書評平臺，擴大微書評的影響力，加快推進微書評在高校圖書館工作中的應用。

三、結語

綜上所述，高校圖書館采訪工作應用微書評是順應時代潮流和網絡發展特色的必然選擇，對圖書館的良好發展、提高讀者滿意度等方面均具有重要意義。