廣播節目

特別節目：說民俗、話重陽

10月17日7：30城市廣播FM107.7/AM1026《城市文化范》播出

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！毕嘈胚@首詩大家都耳熟能詳。農歷九月初九重陽佳節將至，重陽節又稱“踏秋”、“老人節”，重陽節都有哪些傳統民俗？為什么重陽節要登高遠眺、觀賞菊花？古人如何在重陽節表達敬老之意？

勝似春光話重陽

10月15日起每天19：00文藝廣播FM87.6《打開文化之門》播出

下周一開始，《打開文化之門》推出系列報道“勝似春光話重陽”，解讀傳統節日的內涵，講述重陽節蘊含的文化。

第一期：夕陽風采話重陽，聚焦老干部合唱團進校園，老同志用歌聲講述中國故事；第二期：還來就菊花，講述關于菊花的知識文化；第三期：把酒話重陽，節目聚焦重陽節的發展歷史和節日習俗；第四期：詩歌中的重陽；第五期：重陽感恩、敬老孝親，聚焦重陽敬老孝親的傳統和文化內涵。

數學界的那些世界之謎

10月15日7：30城市廣播FM107.7/AM1026《城市文化范》播出

最近，北大82歲的數學家李忠教授可能已經證明黎曼猜想的消息在學術圈引起關注，隨后，又有消息說研究“并未成熟”。今年，關于黎曼猜想的證明，世界各國數學界的證明紛紛出臺，究竟什么是黎曼猜想？數學界還有哪些有待證實的世界難題？科普作家張軒中給大家普及數學界的世界之謎。

特別節目：透過家具變遷看美好生活

10月16日7：30城市廣播FM107.7/AM1026《城市文化范》播出

從上世紀70年代末，木匠親手打造的大衣柜、碗柜，到80年代氣派的真皮沙發，再到新世紀，家具城里選家具，再到各種功能性家具概念的引入，改革開放40年，隨著生活水平和品質的不斷提高，我們的家居理念發生了翻天覆地的變化。每個年代的家具都代表了怎樣的民眾需求？如今都流行哪種家具文化特色？實木、紅木、布藝和軟皮，到底什么材質顯得“高大上”，針對老齡社會的到來，家居文化都有哪些新潮流？

永樂大典的歷史密碼

10月18日7：30城市廣播FM107.7/AM1026《城市文化范》播出

《永樂大典》正在國圖展出，這部國家圖書館（國家典籍博物館）的鎮館之寶，究竟背后有什么故事？這次展覽還展出了其他珍貴善本古籍、金石拓片、名家手稿和輿圖等，這部大典又有如何飄搖多舛的命運？

高血壓的那些事

10月13日11：00故事廣播FM95.4/AM603《知識開講》播出

今年10月8日是第21個“全國高血壓日”，根據《中國心腦血管病報告2016》推算我國高血壓患者高達2.7億。時值金秋，高血壓患者需警惕血壓反復。

漢代畫像石、畫像磚的考古發現與研究

10月14日11：00故事廣播FM95.4/AM603《知識開講》播出

漢代畫像石是雕刻在石材上的各種圖像，畫像磚是模制或者雕刻圖像的磚，它們來源于漢代的墓葬建筑與禮儀建筑，如畫像石墓、祠堂、闕等，是近代以來漢代考古發掘的重要收獲。畫像石上展現出樓臺林立、車馬盈途、歌舞伎樂、酒宴歡會、農耕漁獵、池塘水田、倉儲養老、教學讀書……眾多豐富多彩的社會圖像，讓我們看到一幅幅細致入微的漢代社會寫真。節目通過對20世紀以來有關漢代畫像石考古工作的回顧與分析，幫助大家更好地認識與了解寫真中反映的漢代社會面貌。

洪水來臨時我們離散的一家

10月14日21：00故事廣播FM95.4/AM603《故事酒吧的一千零一夜》播出

本期來到酒吧的這位客人，向調酒師講述了他們一家在洪災來臨時驚心動魄的幾天。洪水是怎樣淹到他們的村莊的？生死一線時又是誰救了他們一家？離散的一家人最后又是怎樣團聚的呢？

10元旅店的租客們

10月16日21：00故事廣播FM95.4/AM603《故事酒吧的一千零一夜》播出

這位客人向調酒師講述了一家10元旅店的故事。這家旅店近30年來一直每天只收10元的住宿費，住在旅店里的人形形色色，他們和旅店老板間又發生了哪些暖心的故事呢？

網絡古風作家畫骨師陳涓生

10月15日、16日19：30故事廣播FM95.4/AM603《人物空間》播出

她叫陳涓生，是個外表看起來柔柔弱弱的女生，可她為何給自己起了一個非常硬朗的筆名——畫骨師？透過名字她想表達什么呢？從少年時期就開始寫作的她又是如何開啟網絡文學之路的呢？

最美義工朱怡銘

10月17日、18日19：30故事廣播FM95.4/AM603《人物空間》播出

朱怡銘是一位青年歌唱演員，她的原創作品《媽媽，我想對你說》 《同柏之哥》《感恩》被廣為流傳，感動無數人。她還是一位熱心公益的愛心人士，曾獲“世界慈善大使”全國總決賽“最佳愛心獎”、中國公益杰出人物稱號。才華橫溢的她誓言要將公益事業進行到底，要把最美的愛唱給世界聽。

教您科學地輔導孩子寫作業

10月12日20：00交通廣播FM103.9《1039都市調查組》播出

家庭作業是學習的重要組成部分，而對于低年級學生來說，往往缺乏學習的自覺性，沒有“責任感”。他們意識不到寫作業是學生的義務，不善于利用時間完成作業，常常敷衍了事，這就成了家長頭疼的事情，解決手段不外乎“逼、看、哄、幫”，起不到根本作用。那么，如何科學地輔導孩子做作業呢？

怎樣面對孩子的缺點和錯誤

10月13日20：00交通廣播FM103.9《1039都市調查組》播出

孩子每天都會發生這樣或那樣的問題，于是，就會出現兩種類型的家長。一種是對孩子過于寬容，想著孩子還小，長大了自然會改正；另一種是對孩子非常嚴厲，要求孩子能夠糾正所有的缺點和錯誤。但當孩子到了叛逆期，出現反抗家長甚至離家出走這樣極端的事情后，家長也變得不知所措。如何才能避免上述不良現象，并能很好地糾正孩子的缺點和錯誤呢？