國企員工培訓中存在的問題與對策探討

徐嘉敏

摘 要：有效的國有企業員工培訓工作可以幫助企業和員工獲得更多的收益，對于員工而言，他們的收益是新的知識和技能，對于企業而言，收益是增加顧客的滿意程度和市場占有率，二者之間最終推動企業效益的增加，由此提高企業的競爭能力，保證企業在市場競爭中取得優勢地位。

關鍵詞：國有企業；員工培訓；問題；對策

1 目前我國國有企業中員工培訓工作存在的缺陷

1.1 尚未建立起完善的員工培訓體系

通過調查發現，目前我國一部分國有企業中的領導階層人員雖然已經能夠在一定程度上意識到在企業中對員工加強培訓的重要作用，但是相關的培訓體系還不成熟，大多數國有企業中并沒有建立起非常完善的員工培訓體系。而且很多國有企業在對員工進行具體培訓的過程中，并沒有從根本上對員工的綜合素養和工作能力進行提高，而是將員工培訓工作流于形式。同時，很多員工在接受培訓的過程中并沒有太大的熱情，參加一些企業的講座時也是敷衍了事。這就導致國有企業中員工培訓工作的質量和效果難以得到有效的提高和強化。

1.2 國有企業沒有提高對于員工培訓工作的重視程度

目前我國存在一部分國有企業中的領導階層人員并沒有從本質上認識到員工培訓工作在企業發展和進步過程中所發揮的重要作用，錯誤地認為對員工進行培訓不僅需要耗費大量的資金和人力資源，而且不能在短時間內對企業的經濟效益進行明顯地提高，因此便忽視了對企業內部員工進行素質培訓的工作。這就導致國有企業中員工的素質始終停留在一個水平，不能得到及時的強化和提升，但是時代在發展，科技在進步，如果企業中員工的綜合素養水平不能順應時代發展和進步的潮流，那么員工在進行日常工作的過程中就會越來越感覺到力不從心，那么工作的質量和效率就會因此而大打折扣，最終整個國有企業的發展和進步就會在很大程度上受到阻礙。

1.3 國有企業中針對員工培訓的資金較為缺乏

目前，我國國有企業中在員工培訓工作中還存在的一個問題就是資金較為缺乏，相關調查數據顯示，大部分國有企業中平均每個員工在培訓方面的資金數值僅僅只有不到一百元，但是如果要對員工進行高質量高效率的培訓，使員工的綜合素養和工作能力從根本上得到提高，這些經費是遠遠不夠的。同時，再加上國有企業中的領導階層人員并不重視員工培訓工作，每個企業中真正落實到培訓工作上的經費還會比理論上更少，這就導致企業中的員工培訓成為一個空殼，即便是有意識提高自身能力的員工，也不能通過培訓強化自身的綜合水平。

1.4 國有企業沒有針對員工培訓工作進行科學、合理、長遠的規劃

很多國有企業都在企業中開展了員工培訓工作，但是將企業運行實際情況和企業未來發展目標結合起來對員工培訓進行科學合理規劃的企業非常少，這就導致企業中的員工培訓工作沒有明確的發展目標作為動力，而且在很大程度上缺乏規范性。同時，由于國有企業中相關的領導管理人員并沒有對員工培訓的具體內容進行規范，導致培訓工作中的內容與員工發展的實際需要不相適應，這樣不僅不能實現企業中員工綜合素養和工作水平能力的提高，而且會造成企業中人力物力資源的浪費，那么員工培訓工作的預期目標和效果就不能得到實現，最終企業的平穩健康發展就會因此而受到一定程度的阻礙。

2 國企員工培訓的積極對策

2.1 樹立以人為本的觀念，以長遠的目光看待人力資源培訓

企業樹立以人為本的觀念是正確的，并且應該將目光放在長遠的角度去思考問題，根據該企業的長期戰略目標，進行有計劃有目的的培訓工作，使所有企業員工知道了企業的經營理念，在培訓的作用下形成和企業一樣的目標理念，共同付出并努力。經過統計，美國的國有企業每天用在員工培訓的資金就超過了300億美元，經過有效的投資與培訓，目前已經有超過一千家美國跨國公司開辦了管理學院。國內也是一樣，越來越多的企業開始重視以人為本的理念，將目光放的長遠，有的企業在高校中尋找自己中意的人才，簽訂合同后，學生在暑假寒假的時候可以提前來到企業進行培訓和實習工作，等到畢業的時候正式上崗，工作中也會參加階段性的培訓，長此以往，該企業的人才不僅有高超的專業技能知識水平，同時也有了豐富的經驗和工作責任感，員工的工作素養遠遠高于其他企業。

2.2 加強對管理人員的培訓

在國有企業當中，很多管理層人員都是從技術人員或者行政人員轉行過來的，他們有高超的技能知識水平和深厚的管理經驗能力，所以加強對管理人員的培訓，在一定程度上可以提高整個企業的工作效率，以管理人員帶動所有員工。對此，某國有企業在對員工進行培訓的時候也會對管理人員進行培訓，員工和管理人員共同在一起進行培訓，課程的內容十分廣泛，既有管理階層的知識，也有員工素養培訓知識，員工在學習素養的同時接觸到管理層面的知識，了解了管理人員的工作之重，在今后工作中更加配合。而管理人員在與員工進行培訓的時候，通過對員工們當前狀態的了解，加深了與員工之間的交流，從而方便了未來的工作效率的提高。時代的瞬息萬變，市場競爭日益激烈，老舊的經驗會導致決策出現失誤，所以管理人員根據自己多年的工作經驗會在一定程度上出現失誤，所以提高他們的認識，讓他們的管理思想順應時代的潮流尤為重要。對此，某個國有企業特別將所有管理人員派遣到國外進行系統性培訓工作，在學習西方先進管理思想的同時，學習先進的科學技能，經過培訓以后，管理人員會將這些學到的知識帶回來與所有員工進行學習，從而達到整個企業的提升。

2.3 企業內部提倡終身學習，重視生涯規劃

學習不是階段性的，而是應該終身性的，建議企業內部推行終身學習，并在在對所有員工和管理人員進行培訓的時候，除了對工作的要求以外，還應該重視員工和管理人員的職業生涯規劃，根據每個人不同的職業需求，將組織上的目標和個人的目標相互結合，由此增強員工的歸屬感和責任感。某企業建立健全了培訓激勵機制，員工在培訓中取得的成績，企業將會以物質獎勵和精神獎勵的方式鼓勵員工。該企業還會在每年年初的時候讓所有管理人員和員工制定一份職業生涯策劃書，在年終的時候每個人上交自己的職業生涯報告書，這是對年初的職業生涯策劃書的總結，通過自己的總結，每個人能夠清楚知道自己這一年的努力取得成果是多少，還存在哪些方面的不足，在下一年時間里加以改正。

2.4 制定科學合理的員工培訓管理戰略

國有企業在進行日常運行和工作的過程中，必須要切實針對企業的發展需求和趨勢來制定發展戰略，這樣才能確保企業的科學合理發展。對于員工培訓工作，企業中相關的管理人員也應該制定相應的管理戰略。在制定相關戰略的過程中，工作人員可以從提高整個企業中員工隊伍的穩定性以及強化員工個人綜合素養的角度出發，要做到企業中員工培訓的戰略計劃與整個企業的發展戰略相吻合，這樣才能夠在最大程度上促進企業的快速進步與發展。

3 結束語

企業員工培訓工作，指的是為了滿足業務開展和人才培育的需要，采用各種方法手段，對企業員工進行有目的、有組織、有計劃的培養與訓練的管理性活動，培訓的內容有公開課，也有企業內部訓練課，其中主要分為員工技能培訓與素質培訓，尤其是在國有企業當中，企業尤為重視對員工的素質培訓，企圖提高員工的工作素養，培養責任感，共同致力于企業的進步。

參考文獻

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