根據教育部等五部門日前印發的《教師教育振興行動計劃(2018—2022年)》,我國計劃用五年左右時間,辦好一批高水平、有特色的教師教育院校和師范類專業,并將師德教育貫穿教師教育全過程,作為師范生培養和教師培訓課程的必修模塊。
《計劃》明確,要研制出臺在教師培養培訓中加強師德教育的文件和師德修養教師培訓課程指導標準。培育和踐行社會主義核心價值觀,引導教師全面落實到教育教學實踐中。制訂教師法治培訓大綱,開展法治教育,提升教師法治素養和依法執教能力。
《計劃》提出,在師范生和在職教師中廣泛開展中華優秀傳統文化教育,注重通過中華優秀傳統文化涵養師德,通過經典誦讀、開設專門課程、組織專題培訓等形式,汲取文化精髓,傳承中華師道。將教書育人楷模、一線優秀教師校長請進課堂,采取組織公益支教、志愿服務等方式,著力培育師范生的教師職業認同和社會責任感。
(教育部網站 2018年3月29日)