失敬失敬，學(xué)弟也是海螺人

貞真

寒假認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)弟，剛開(kāi)始只是網(wǎng)上聊天。

做網(wǎng)友時(shí)旁觀了學(xué)弟的朋友圈，發(fā)現(xiàn)此人三天一小詩(shī)、一周一長(zhǎng)文；偶爾爆次照，照片中的男生高高瘦瘦，看起來(lái)白凈斯文。正是我印象中會(huì)寫字、有情緒的文青男生模樣。

如果學(xué)弟也看了我的朋友圈，大概會(huì)被我營(yíng)造出的歲月靜好，每次絞盡腦汁大半天往雞湯方向走的內(nèi)容給欺騙：嗯，看起來(lái)是個(gè)斯文學(xué)姐。

呵，我內(nèi)心戲特多，假想出學(xué)弟站在我面前，發(fā)現(xiàn)真相后面色凄苦，想著等真正認(rèn)識(shí)后要告訴他：你還太年輕。

開(kāi)學(xué)后有機(jī)會(huì)便與學(xué)弟見(jiàn)了一面，照片如其人。

第一次見(jiàn)面時(shí)，我是開(kāi)朗熱情的知心學(xué)姐，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，他是明事禮貌的懵懂學(xué)弟，靦腆內(nèi)秀，懂事可愛(ài)；

第二次見(jiàn)面時(shí)，我還勉強(qiáng)維持著學(xué)姐的姿態(tài)，而他樹起的有才華又乖巧的學(xué)弟人設(shè)尚沒(méi)有倒塌的跡象；

第三次見(jiàn)面時(shí)，我代表文學(xué)社向潛力股學(xué)弟拋去橄欖枝，他輕巧接下。此后，開(kāi)始了我們因?yàn)楣ぷ餍枰由钊氲牧私狻?/p>

半個(gè)月后，我脫下正常學(xué)姐的外衣，變身工作時(shí)張牙舞爪、完事后賣萌撒糖，隔三差五就攛掇負(fù)責(zé)老師帶大家聚餐、唱K、在辦公室投影看電影的某行為極其跳脫分子。

正所謂“靜若處子，動(dòng)若瘋兔”。工作的時(shí)候冷血壓榨各位小可愛(ài)白天搬桌晚上寫稿，該做的事沒(méi)得商量；一起浪的時(shí)候帶著大家瘋野個(gè)徹底，不出門則好，一出門就玩到眾人累得想立刻回校躺床上眼冒綠光。

學(xué)弟在我手下經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期“累時(shí)要命、嗨時(shí)升天”的日子，依然以一種“我自巍然不動(dòng)”的姿態(tài)保持了他純潔無(wú)瑕的人設(shè)。

直到某次操場(chǎng)偶遇，我與學(xué)弟邊逛邊閑聊，一道名叫“你不懂年輕人，就不要唏噓年輕人”的大門向我徐徐打開(kāi)，其后是一條兩位海螺人認(rèn)親的康莊大道。

那天，我自以為不經(jīng)意并且和藹地在屬于個(gè)人休閑時(shí)光的傍晚提起了工作：“前些天安排你寫的文案……”

學(xué)弟：“我今晚寫好了就發(fā)給你。唉，昨晚一個(gè)高中同學(xué)過(guò)來(lái)，我?guī)谧粤?xí)室看電影通了個(gè)宵。”

我面色一僵，隱約感覺(jué)背后信息量很大：“自習(xí)室能通宵？保安不趕人嗎？”

“趕人呀，我們先躲廁所去了，然后聽(tīng)到?jīng)]腳步聲后就出來(lái)。熟事，高中常做。”

“……”

“自習(xí)室的投影屏真大，用來(lái)看電影，特舒服。”

“……”

“看得累了就把幾條椅子擺在一起躺一下。也還行，沒(méi)覺(jué)得特別硌。”

我恍惚聽(tīng)見(jiàn)蒼白的應(yīng)和聲從嘴里跑出：“哎……沒(méi)想到，學(xué)弟你也挺能浪的。”

月光下，學(xué)弟一笑還是那么斯文內(nèi)斂，一口白牙亮閃閃：“是學(xué)姐太年輕。”

熱愛(ài)浪花里舞蹈的海螺人就是我們常說(shuō)的“戲精”進(jìn)階版，生活中的他們可以渾身是戲、“興風(fēng)作浪”。不過(guò)一旦遇到更高級(jí)的同類，他們往往見(jiàn)招拆招、相愛(ài)相殺，被對(duì)方吸引得更加樂(lè)此不疲。所以同味相投的各位海螺們，在相處的碰撞間力爭(zhēng)C位出道吧！