難忘中學時代，難忘女生班

蘇葉

1962年夏天，我考中學。發榜的時候，知道自己被錄取在南京四中。

四中在當時是一個三等學校，而我住的那個大院，教授、副教授的兒女們，幾乎都被市內各名牌中學點中。那幾天，他們的臉陡然添了一重小大人的矜持神色，仿佛打過了金印，便要自尊自貴起來。當時，滿院的薔薇開得正好，紅紅白白，顫顫巍巍，一蓬一蓬的，熱鬧得不分貴賤好丑。和薔薇一起長大的孩子，卻從此有了高低間的距離。有幾個沒考上重點學校的千金，躲在家里哭，走在太陽底下，臉上訕訕的。我可不！我覺得自己沒刷去上“民辦”已是幸運。我學習語文歷史，吹點牛，可說輕松得如撿鴻毛；可是對于加減乘除開平方之類，實在感到重比泰山。

我有一大幫大院外的同學，她們是剃頭匠、保姆、修鐘表和賣咸菜的人家的女兒，天天和她們混在一起，從中得到無窮的放肆與快樂。我們在街上看這樣，瞧那樣，嘴里吮著酸腌小杏子，搖搖擺擺走到學校，急急忙忙去趟廁所，下午的第一節課又開堂多時了，于是在初一（5）班——后來是初二（5）班、初三（5）班——教室外面，就站了一排推推搡搡的女孩子。老師沒奈何地瞪一眼，嘆口氣，放這忸忸怩怩的一行進去。聽說一些男老師在背后賭咒發誓：下回再也不教女生班了！

我們的語文老師姓劉，五十幾歲的年紀。他古典文學的功底極好，特別偏重詩詞，做派舉止都有名士之風。他常常穿一套飄飄的紡綢褲褂，翹著小指頭翻書，著青幫粉底千層布鞋，走起路來，必先抬腳停半拍，然后移步，和我們想象中的孔夫子一樣。

我們都喜歡他，和他沒大沒小。上他的課，大家總是很振奮。一篇篇中外佳作，今古妙文，在他的講授下，帶著聲、色、形、味，悄悄地滲進了我們的骨肉。高興起來，劉老師要吟一段詩：“八月——秋高，風——怒號，卷我——屋上，三——重茅——”

我們亂叫著：“再唱一個！再唱一個！”

他抹抹臉，慈愛地笑著，說：“這是唱嗎？這叫吟哦！”

更多的時候，是叫我們全班誦讀。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”我們搖頭晃腦，一片清脆的瑯瑯書聲，仿佛五十四臺織布機，在木蘭的家院中齊奏。劉老師微閉了雙目，反絞雙手，醺醺然徜徉于課桌間，直到前后兩班的老師依次跑到窗口來打手勢，我們的聲音才漸漸小下去，小下去，不一會兒，又大起來，念到慷慨處，我們干脆手拍桌子以助鏗鏘。剎那間，書聲如令，掌聲如蹄，宛如花木蘭蓋世無雙的騎兵隊，乘雷挾電掠過了課堂。

校長也搖頭：“今后，再也不招女生班了。”

去年夏天，我應老師之邀，回四中去談談文學。但見烏龍潭作為古跡，已圍著一圈短墻。俯身在清涼寺的石山前，見城西大道霍然貫通，卡車、汽車，帶著塵土呼嘯而過。新植的梧桐張開了幼小的枝葉……我的眼睛水光蒙眬，那爛漫少女時代已經逝去，我聽到沉重的腳步聲，從過去一直捶響到未來。

（摘自豆瓣網）

【素材運用】成長是世間最美好的事，而女孩子的成長在美好之中又有些可愛的憂傷，比起循規蹈矩，少女們的率真叛逆更讓人沉迷。因為年輕所以無所畏懼，那些放肆大笑抑或羞赧莞爾，讓青春在歲月里閃光。可是芳華易逝，回望過去，難免有往日不可追的失落，但是不必憂傷，正因這青春絢爛短暫，回憶起來，幸福的感覺才更加有味綿長。

【速用名言】

1.青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。——英國戲劇家 莎士比亞

2.成長是美麗的痛。——作家 劉墉

【適用話題】成長；青春；回憶

（特約教師 彭麗媛）