基層黨校為何贏得『滿堂彩』

〉〉〉〉〉張遂旺 張龍飛

2018年以來，河南省安陽市從抓基層黨校規范化入手，著力解決基層黨員培訓“誰來講、講什么、怎么講”的問題，打通基層黨建、宣傳思想工作“最后一公里”，增強了基層黨組織的戰斗力和凝聚力。廣大黨員群眾紛紛表示，這樣的黨課我們想聽、愛聽、聽得懂。安陽市基層黨校的特色黨課贏得“滿堂彩”。

建立講師人才庫

“發揮黨員先鋒模范作用，不能只耍嘴皮子，要體現在帶頭給居民服務上。”9月4日，安陽市洹北街道碧水社區黨支部書記郭月明，以《發揮共產黨員先鋒模范作用》為題給大家上了一堂生動的黨課。“講得風趣，還能把國家命運和我們社區的芝麻小事串起來，大家特別喜歡。”社區老黨員王立儉贊不絕口。

走進社區三樓的基層黨校，入眼是滿滿的“黨旗紅”。學黨史、知黨情、跟黨走等教育展板，既包含黨的十九大精神、黨的知識、先進人物事跡，又有社區黨員活動掠影。大廳靠右側有一個小講臺，小講臺下面擺著七排桌凳。

“一個月上兩次黨課，黨員們可積極啦。”王立儉說，“不僅社區書記講得好，模范老黨員講身邊事也很有意思呢。”

76歲的老黨員黃文全最喜歡講身邊的好人好事。他說，居民紀福慶每周要透析兩次，妻女身體也不好，生活困難。了解情況后，社區黨員積極為紀福慶募集善款一萬多元，幫他渡過難關。老紀常說：“要不是大家幫忙，我都死了好幾次了。”

“人雖然上了歲數，但腦子不能壞。”黃文全樂呵呵地說，咱“舉了拳頭”，心中要始終有黨，始終想著咋跟黨走，給大家干好事。

“黨的基層組織是黨和群眾的連心橋、宣傳思想工作的主陣地。”安陽市委宣傳部副部長冀曉東說，駐村書記、大學生村干部、教育工作者和道德模范、身邊好人、星級文明戶等各類先進人物都可以當講師，建立基層黨校人才庫，讓身邊人講身邊事、以身邊事教身邊人。

在向陽社區，只要翻開他們的黨課記錄本，課程時間、內容一目了然。授課人除了社區主任、老黨員，還有退休教師、百姓“名嘴”、大學生村干部……

“自己人講自己事，感染力更強。”向陽社區黨支部書記王艷平喜滋滋地說，通過基層黨校學習，群眾的心和黨更近了。

內容“連天接地”

“黨校姓黨。”安陽市委宣傳部黨教育科科長王紅豪介紹，學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，是基層黨校的一條主線。

對此，安陽縣稅務局局長李衛生感觸頗深。

安陽縣稅務局依托基層黨校創建，舉辦微型黨課，黨員人人上臺。講黨的十九大精神、講黨的故事、講學習心得，小小微型黨課，讓黨員思想境界不斷提升，工作中“挑肥揀瘦”的人少了，主動奉獻的人多了，各項工作都有新突破。

然而，既然是基層黨校，就不能只有“陽春白雪”，也要有“下里巴人”。白璧鎮東北務村黨支部書記趙玉生干過企業，思路廣，他們村的基層黨校，多是講怎樣帶領村民致富。

“我們村以前很窮，人均收入不超1000元。”趙玉生說，窮則思變，他們通過基層黨校培訓，結合在溫州學到的“庭院經濟”模式，黨員帶頭，探索出一條“用工業化發展理念增強集體經濟、增加農民收入”的路子。

黨員趙海鳳是東北務村的致富能手，她引進設備，租了鄰居八個院子做服裝加工，“庭院經濟”搞得紅紅火火。“在家也能掙錢，以前都想不到，不學習是真不行。”趙海鳳說。

基層黨校的黨課不僅有理論知識，還有衛生健康、文明禮儀、致富經驗甚至廣場舞等各類知識技能傳授，可謂連天接地、豐富多彩。

“既要抓主線，又要合‘胃口’，黨課才能讓大家想聽、愛聽，基層黨校才能更充分發揮作用。”王紅豪說。

形式“創意無限”

基層黨校一般掛有很多牌子，黨校、道德講堂、文明學校、普法學校等名稱不一而足。如何在紛繁的名目中讓“黨”成為最亮的色彩？

“我們要求，這些學校、講堂、課堂，所有教育培訓統一管理，在基層黨校領導下開展活動。”王紅豪坦言。

在硬件建設上，安陽市將基層黨校標準統一為“六有”，即有黨校標識牌、有黨校教室、有黨旗、有電教設備、有圖書資料、有文檔資料。

“標準化只是打了個基礎，還要有創新。”安陽縣教體局副局長王文峰坦言，傳統黨課，一人在臺上唱“獨角戲”，下面聽眾“人在曹營心在漢”，效果不理想，“體驗式黨課”更能直擊靈魂。

2016年冬和2017年春，安陽縣教育體育局先后兩次組織黨員干部到零工市場開展“體驗式黨課”，主題是“愛崗敬業”。數九寒天，大家縮著脖子，跟很多進城務工人員一起等活兒。當看到有一個主顧招工，一大群人圍上去的場面，很多黨員眼睛濕潤了。不少人感嘆：“他們不僅干活兒辛苦，得到一個工作機會都這么難，我們必須珍惜自己的崗位，奮力作出應有貢獻。”

更具創意的是，黨課還能演出來、唱出來。

安陽“中國夢·勞動美”千場演出送基層暨“百姓宣講直通車”進基層活動，每年都要巡演1000多場。來自一線的工人、勞模，帶著自導、自演的歌舞、戲曲、小品等文藝節目，把基層黨校教室“搬到舞臺上、挪到家門口”，在群眾的歡聲笑語中，歌頌黨、歌頌祖國，宣傳黨的理論和路線方針政策，讓黨課“活起來、火起來”。

“基層黨校就是要接通地氣，缺什么補什么，為廣大黨員‘強筋壯骨’。”冀曉東說，只有讓抽象的理論教育變成看得見、摸得著、用得到的東西，既在大講堂“漫灌”，又用微黨課“滴灌”，既用通俗化的生動形式，又用富有時代氣息的平臺手段，才能讓黨的聲音可聽可感、入腦入心，從而引領黨員群眾走得穩、腳步快。■