“好好學習，天天向上”的由來

毛澤東其重視兒童教育工作，曾經多次就兒童事業題詞，發出倡導。他最著名的兒童題詞“好好學習，天天向上”家喻戶曉，多年來一直激勵、鼓舞著一代一代中小學生刻苦學習、奮發向上。那么，這個題詞是怎么來的呢？

毛澤東早期題寫的“好好學習”和“天天向上”是分開的，而且題寫“好好學習”多于“天天向上”。中華人民共和國成立前，陜甘寧邊區沿襲國民政府1931年起實行的4月4日為兒童節的規定。1940年兒童節時，毛澤東特地題詞“天天向上”，發表在當年4月12日的延安《新中華報》上。中華人民共和國成立前夕的1949年9月，《中國兒童》雜志在北平創刊，毛澤東題詞“好好學習”。據周恩來的侄女周秉德回憶，1949年住進中南海不久，毛澤東就為她題寫過“好好學習”。1951年11月5日，《中國少年報》創刊，毛澤東也題詞“好好學習”。

值得一提的是，1952年5月，毛澤東曾贈送給中直育英小學“好好學習，好好學習”的題詞，作為向六一兒童節獻禮的禮物。根據當時教職員工的細致回憶以及包括筆者在內的育英校友會同仁的論證，毛澤東題寫“好好學習，好好學習”的經過應該是這樣的：1952年5月，學校領導對老師們說，六一國際兒童節快要到了，學校號召全校同學以實際行動向節日獻禮。中直育英小學最高年級五（2）班高而恮老師傳達了學校的決定，在班會上做了動員，希望每個人都行動起來，同學們可以自己制作，也可以結合成小組共同制作，還可以請家長幫助，但是一定不要花錢，不然就失去了意義。星期六下午，住校的同學紛紛回家度周末。李訥同學回到家里，和父親毛澤東談起向六一兒童節獻禮的事，毛澤東很高興，題寫了條幅。育英小學每周一早上的第一節課是周會。先是校領導通過廣播布置全校工作，然后班主任主持自己的班會。高老師很自然地問起大家向節日獻禮做得怎樣了。李訥說：我讓爸爸寫了幾個字。同時拿出了一張條幅，交給班主任。高老師把紙展開，全班同學都看見上面寫著“好好學習，好好學習”8個字。高而恮老師清楚地記得毛澤東手書宣紙的尺寸是35cm×11cm。全班同學為得到毛主席的題詞而異常興奮，七嘴八舌地議論起該怎么辦。高老師說：“應該做一個鏡框把它鑲起來保護好，而且要高高地懸掛起來，讓我們天天都能看到它。”這個提議得到全班同學的一致擁護，大家顧不得正在上課，簇擁著高老師走出教室找到教勞作課的潘仲賢老師，請求他精心制作一個玻璃鏡框。潘老師當然也是激動不已，格外用心。下課了，潘老師的玻璃鏡框也做好了。同學們像過節一樣，興高采烈地舉著鑲嵌著毛主席題詞的鏡框，涌向校長韓作黎的辦公室。韓校長代表校領導收下了這個珍貴的禮物。后來這個相框高高懸掛在校部外大廳的墻上。

那么，傳遍全國、影響深遠的毛澤東題詞“好好學習，天天向上”是怎樣誕生的呢？

1951年5月3日下午，在蘇州市金閶小學，因為學校老師政治學習，學生放假。8歲的陳永康正與同學在學校外邊玩耍。一個打扮入時的青年拿出一包糖給他吃，又給他一些錢和一包黃粉，說是精制的面粉，要他放到老師的辦公桌上。陳永康想起老師曾多次講過，剛剛解放，天下還不太平，面前的人鬼鬼祟祟，肯定不是好人，便假意答應帶他一起去。迎面走來巡邏的解放軍，他一下子抱住青年的腿大聲喊道：“解放軍叔叔，快來抓壞蛋。”青年急于逃跑，用拳頭猛打陳永康的頭和臉。陳永康頓時鮮血直流，但他仍然死不放手。解放軍迅速趕到制服了那個人，并將受傷的陳永康送往醫院。事后查驗那包黃粉是炸藥，證明那個青年是一個特務。陳永康的英雄事跡在當地迅速傳開。5月9日，蘇州市人民政府授予他“革命小英雄”的光榮稱號。毛澤東獲悉小學生陳永康抓特務被打傷的事跡后，親筆題詞“好好學習，天天向上”，制成錦旗贈給陳永康小朋友。5月28日，第46期《革大改造報》發表了這個題詞。這是關于“好好學習，天天向上”題詞最早的公開報道。

2007年，中直育英同學會編輯的《在育英，我們走過童年》問世。其中第二篇文章是丁力老師撰寫的《師生之間》。文章在第二節中首次披露，1950年至1951年間，毛澤東曾經為女兒李訥題寫過一個“好好學習，天天向上”的條幅，原件在丁老師手中保存了大約一年，后被上級單位收走。

“好好學習，天天向上”公開報道以后，每年國慶節和勞動節舉行盛大群眾游行，少年兒童方陣都以毛主席贈送陳永康錦旗上寫的“好好學習，天天向上”作前導成為慣例。