化作一米陽光

王江澤

“一代人來，一代人去，太陽照常升起。”海明威在《陽光燦爛的日子里》這樣寫道。

誠如斯言，我們一代又一代人的出生，便是為追逐這燦爛的陽光，因為它傳遞的不僅是物理上的熱量，更是心中涌動的熱血、正義與美好。陽光所照之處便是人們的安身立命之地，我們應將自己化作一米陽光，給人間帶來溫暖與明亮。

陽光實質上是一種捍衛正義、美好事物的意識?？箲饡r期，社會環境一片黑暗，而西南聯大的學生與老師們，化為了縷縷陽光，照亮了中國的西南方。地質學家袁復禮在執教過程中，邊走邊帶領學生實地考察民風民情；聯大學生沈榮海，發出“翱翔碧空，與日寇一爭長短！”的怒吼，血灑祖國藍天……正是他們捍衛正義，追求美好的精神，化作點亮中華大地的一縷陽光，照亮了民族復興之路。

這些陽光的源頭，是我們自身對陽光的喜愛與向往，是深入五臟六腑，刻在骨子里的不滅印記，是不分階層，不分等級，人人都可激發的內生力量。無論是《五人墓碑記》中的“為大義所激，蹈死不顧”的五匹夫，還是為捍衛“日心說”而被燒死的布魯諾，是內心的召喚成就了他們化為陽光，獻身世界的壯舉。

我們是普通人，也許成就不了豐功偉績，但我們可以順應內心，可以化作一米陽光，去完成小小的善舉。這些小小的善舉會感染，會傳遞，積土成山，積水成淵，一米陽光也可以溫暖世界。近日，河南開封張先生因有感外賣小哥辛苦，便為外賣騎手點了五十份熱粥，商家得知后，給訂單加了量，美團官網得知后，給他免了單……你看，小小善舉同樣是一米陽光，溫暖眾生，而且它還激發了更多人的愛心，形成了一種“自力道德實踐”，廣泛傳播。其事之微小，不值一提，其光之爍燁，眾目可睹。

沐浴時代的陽光，是我輩之幸；奉獻自己的陽光，是我輩之責。惟有每個人都化作一米陽光，才能晴空萬里，照亮世界的每一個角落。

你看，這陽光燦爛的日子，真好！

[作者通聯：江蘇泰州中學高三（14）班]