打造科技“新星”

蔣海蘭 李秀迎

5月5日，由自治區(qū)教育廳主辦的2018年廣西中小學(xué)電腦機器人競賽在桂林開賽，全區(qū)有1 200支隊伍約2 200名中小學(xué)生參加此次比賽。南寧市第二十八中學(xué)（以下簡稱南寧二十八中）派出的隊伍在比賽中一路過關(guān)斬將，最終包攬了VEX-IQ項目初中組的冠軍、亞軍。

南寧二十八中派出的這支隊伍成立于今年3月份，主攻VEX-IQ項目，雖然成立只有短短幾個月時間，但已在今年上半年自治區(qū)級的幾次大型賽事中取得令人矚目的成績。這是一支什么樣的隊伍，為什么能取得這樣的成績？帶著這些問題，記者近期走進該校一探究竟。

機器人興趣小組“成長史”

科技教育，是南寧二十八中近年來著力開展的一項教育工作。2017年9月，該校新來了幾位教師，其中藍梅瑛老師曾做過小學(xué)生機器人培訓(xùn)工作，課余時間便經(jīng)常和同事聊機器人。一次，正當他們聊得興奮時，其中一位教師突然說：“要不，我們成立一個機器人興趣小組怎么樣？”其他教師立即表示贊同，于是便向?qū)W校提交了機器人興趣小組成立申請書。

近年來，南寧二十八中以“建設(shè)師生共同幸福成長的‘滿天星魅力學(xué)校”為辦學(xué)目標，所謂“滿天星”即讓每一個學(xué)生都能發(fā)展個性和特長，每一個學(xué)生都能像一顆星星那樣在天空閃爍屬于自己的光芒。“所以，無論是什么想法，只要對學(xué)生發(fā)展有利，只要老師們想做，我們都會盡力支持。”該校校長黃智倫說。正因如此，藍梅瑛等幾位教師的申請很快獲批通過。

申請通過后，南寧二十八中科技實驗室的幾位教師便自發(fā)成立了機器人興趣小組教練組，由劉樂紅老師擔任組長。2017年底，教練組教師參加了廣西青少年機器人競賽教練員培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費全部由學(xué)校承擔。“培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機器人的知識，對機器人以及如何組織學(xué)生開展相關(guān)訓(xùn)練有了更深入的理解。”劉樂紅老師說。

隨后，該校爭取到了南寧市教育局校外活動中心的技術(shù)和器材支持，獲得了4套機器人設(shè)備，同時又購買了價值1.5萬元的配套設(shè)備，為機器人興趣小組的成立做足了準備。今年春季學(xué)期一開學(xué)，該小組正式向全校招新，校園電子屏上播放著圖文并茂的招新信息，一張張制作精美的宣傳單發(fā)放到每一個學(xué)生手上，一場場宣講活動進入到各個班級……在大力宣傳下，學(xué)生們踴躍報名，經(jīng)過初選和考核后，16名學(xué)生脫穎而出，成為興趣小組的第一屆組員。

“老師拿著機器人到我們班宣講時，我們一下子就被吸引住了，大家都去報名，可熱鬧了！沒想到我居然入選了，真是太幸運了！我一定好好珍惜機會，認真學(xué)習(xí)。”該校學(xué)生韋松江興奮地說。

在訓(xùn)練中提升學(xué)生能力

6月13日下午，南寧二十八中機器人興趣小組的組員們像平時一樣來到訓(xùn)練室，這是他們進行機器人訓(xùn)練的時間，訓(xùn)練的項目是操控機器人搬運物體。隊員們輪流操作，但很快碰到了一個問題：不能在規(guī)定時間內(nèi)完成搬運任務(wù)。他們于是暫停訓(xùn)練，討論如何解決，很快便找到了解決辦法：選擇最優(yōu)路線。然后，他們用同樣的速度嘗試幾條不同路線，并記下每次使用的時間，最終找到了最優(yōu)線路。

“我們平時都是這樣訓(xùn)練的。”組員黃偉基告訴記者，“老師告訴我們，訓(xùn)練的目的不僅僅是要提高我們操控機器人的能力，更重要的是鍛煉我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。經(jīng)過多次訓(xùn)練，我獨立思考問題的能力得到很大提高。”

機器人訓(xùn)練是一項實踐操作性很強的活動，考驗的是學(xué)生的綜合能力，尤其是獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。為此，南寧二十八中機器人興趣小組教練組將這些能力的培養(yǎng)作為訓(xùn)練的重點，訓(xùn)練中鼓勵學(xué)生自主思考、合作探究。為了確保訓(xùn)練效果，教練組將訓(xùn)練分為兩個階段：第一階段為常規(guī)學(xué)習(xí)，即通過機器人基礎(chǔ)課程教學(xué)，讓學(xué)生掌握簡單的機械結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)編程等知識；第二階段為強化訓(xùn)練，主要針對各項比賽開展針對性訓(xùn)練，讓學(xué)生了解和熟悉各種比賽規(guī)則，并根據(jù)規(guī)則進行各項任務(wù)訓(xùn)練、制訂比賽策略。

“剛開始的時候，有不少學(xué)生和家長擔心參加訓(xùn)練會影響正常學(xué)習(xí)。為了消除學(xué)生和家長的顧慮，我們對訓(xùn)練時間進行了合理計劃。”劉樂紅老師告訴記者。按南寧二十八中的規(guī)定，機器人訓(xùn)練安排在下午放學(xué)后，不得占用學(xué)生的正常上課時間。此外，該校還提出一個要求，即學(xué)生外出參加比賽時，教師也要督促學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

“其實，我們的課程學(xué)習(xí)不僅沒有落下，反而激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。比如訓(xùn)練時會碰到很多力學(xué)、工程學(xué)等方面的知識，我們就會去自學(xué)。有些機器人編程全是英文的，為了能看懂，我們也會加強學(xué)習(xí)英語。我覺得這是雙贏的。”該校學(xué)生盧志杰說。

比賽讓學(xué)生更快成長

4月14日，南寧市第十七屆中小學(xué)生電腦機器人競賽拉開序幕，南寧二十八中機器人興趣小組隊員們?nèi)繀⒓颖荣悺＿@支隊伍首次在大型賽事中亮相，便取得了突出成績，羅偉強、黃道利等8名隊員獲得了VEX-IQ項目初中組季軍。

賽后，南寧二十八中召開總結(jié)大會，對比賽中暴露出的問題進行總結(jié)，并制定今后的訓(xùn)練方案。“賽后總結(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為我們的慣例。通過總結(jié)、反思，我們才知道今后需要克服的難點、訓(xùn)練的重點，確保學(xué)生在下一次比賽中有更好的發(fā)揮。”劉樂紅老師說。

機器人比賽是一種競技型活動，既能體現(xiàn)學(xué)生平時訓(xùn)練的成效，也能讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷磨練學(xué)生應(yīng)對困難的意志。對于學(xué)生外出參賽，南寧二十八中全力支持。劉樂紅老師告訴記者，學(xué)生每次參賽，學(xué)校都會按照財政規(guī)定承擔報名、交通、食宿等費用。有了學(xué)校的大力支持，該校機器人興趣小組才得以順利參加幾次區(qū)內(nèi)大型比賽并取得好成績。

經(jīng)過多次比賽的鍛煉，南寧二十八中機器人興趣小組每一名組員都獲得了成長。在上文提到的4月14日的比賽中，由于欠缺經(jīng)驗，該校機器人興趣小組組員石覃勇沒能取得理想成績。接下來，他又參加5月5日在桂林舉辦的2018年廣西中小學(xué)電腦機器人競賽，這次他吸取了上一次比賽的教訓(xùn)，制訂了有效的比賽策略，最終以140分的高分為他所在的小組奪取了第一名。而其他組員在柳州舉辦的2018廣西青少年機器人競賽中同樣表現(xiàn)突出，組員黃偉基、盧志杰、林合超、黃子恒獲得VEX-IQ項目初中組冠軍，韋松江、鄧熙斌獲亞軍。8月18—19日，在廣州舉行的2018年中國人工智能教育論壇暨第九屆亞洲機器人錦標賽VEX中國區(qū)選拔賽（華有區(qū)賽）中，該校機器人興趣小組又包攬了一、二、三等獎。

“通過不斷比賽，我們的配合越來越默契了，技術(shù)越來越強了，而且能更加勇敢地面對挫折與挑戰(zhàn)。相信我們以后還會取得更好的成績。”石覃勇信心滿滿地說。

“機器人興趣小組是我校‘滿天星理念中的一顆‘新星。今后，我們將繼續(xù)加大投入，加強指導(dǎo)，讓這顆‘星更加明亮！”黃智倫校長如是說。

（責編 蒙秀溪）