王海霞
(包頭市中心醫院,內蒙古 包頭 014040)
臨床藥學隨著醫院藥學的發展而逐步興起,傳統藥學工作模式已經不能滿足目前的醫療需求。因此,醫院的臨床藥學工作模式應向綜合性藥物服務的方向轉型和發展[1]。以往臨床藥師的主要工作重心均在藥物調配之上,應逐漸參與臨床治療過程中,切身了解患者病情,應用自身專業知識參與至臨床治療中[2]。本研究中,主要探究臨床藥師參與至內分泌科患者治療過程中的作用。相關研究內容見下文所示。
1.1 資料:該次研究對象均為我院內分泌科收治的患者,收治時間為2016年7月至2017年8月,共計80例。使用數字表法,將患者分為對照組(40例)、實驗組(40例)。該次研究提案已上交至醫院倫理委員會,且經過審批。患者對于本次研究均知情,并自愿簽署《知情同意書》。
對照組中,男性、女性患者人數分別為25例、15例;年齡最小者為20歲,最大者為70歲,平均年齡為(50.64±5.58)歲;疾病類型:糖尿病患者占20例,肥胖癥患者占3例,骨質疏松患者占10例,痛風患者占7例。實驗組——男性24例,女性16例;年齡為21~72歲,平均為(51.23±4.47)歲;疾病類型:糖尿病患者占19例,肥胖癥患者占4例,骨質疏松患者占9例,痛風患者占8例。通過對比以上兩組患者的性別、年齡以及疾病類型發現,差異并無統計學意義,組間可對比。
1.2 方法:對照組患者進行常規治療過程,臨床藥師并不參與。實驗組中,對于內分泌科患者的治療過程,臨床藥師均參加。相關內容包括用藥教育、參與醫囑制定、參與藥物選擇、糾正不合理用藥、普及藥學知識等。
1.3 觀察指標、判定標準
1.3.1 觀察指標:觀察兩組患者的用藥依從性、藥物治療費用、藥物不良反應、治療質量、患者及醫師的滿意度情況。
1.3.2 判定標準:用藥依從性評分總分為100分,80~100分表示完全依從,60~79分為比較依從,<60分為依從性差。治療質量評分總分100分,得分越高表示質量越高。滿意度根據我院自制量表進行,分別對患者及醫師進行調查。分值0~100分,得分越高表示滿意度越好。
1.4 統計學處理:用SPSS20.0軟件核對兩組患者的數據,均數±標準差、“%”形式表示計量資料、計數資料,分別采用t、卡方檢驗。具有統計學意義則使用P<0.05表示。
實驗組患者用藥依從性高于對照組,藥物治療費用、不良反應發生率均較對照組更低,P<0.05,見表1。
實驗組中,其治療質量評分、患者與醫師的滿意度評分均高于對照組,組間差異具有統計學意義(P<0.05)。見表2。
內分泌科患者的治療療程較長,大部分需要長期服藥治療。因此,藥物使用的合理性、安全性對其治療效果具有重要影響[3]。本研究中,實驗組內分泌科患者的治療進程中,臨床藥師全程參與,協助醫師開藥、制定醫囑等,效果顯著。結果顯示,實驗組的用藥依從性較高,且藥物治療費用、藥物不良反應發生率均低于對照組,且可提高治療質量,提升患者與醫師的滿意度。臨床醫師參與的具體內容見下:①用藥教育:內分泌科患者在治療期間接受用藥教育可提高其依從性,將用藥時間和技巧的告知患者,可提高患者的藥物服用依從性,減少不良反應的發生,大大提高了治療有效率[4]。②參與醫囑制定:醫師在為患者制定醫囑時,臨床藥師應參與。為其選擇合理的藥物,并根據患者的生理情況、藥理學以及生物化學等合理選擇藥物。例如對于糖尿病患者,應為其選擇適當的藥物和劑量,將用藥時間和注意事項告知患者[5]。③糾正不合理用藥:將臨床抗生素的使用情況進行控制,對于抗菌藥物出現的不合理情況應及時糾正。將不合理的藥物配伍情況糾正,根據藥物的適應證進行配藥,減少不合理情況的發生。④普及藥學知識:在參與內分泌科患者治療的進程中,對于醫師或者護士提出的藥物相關問題,簡單問題應立即給出答案。對于較為復雜性的問題,應查閱資料后給出答復。

表1 對比兩組患者的用藥依從性、藥物治療費用、不良反應發生率
表2 兩組治療質量、患者與醫師的滿意度評分(分,)

表2 兩組治療質量、患者與醫師的滿意度評分(分,)
實驗組(n=40) 82.64±5.36 85.66±4.61 84.59±5.26對照組(n=40) 75.44±3.16 79.84±6.59 79.53±4.67 t值 7.32 4.58 4.55 P值 0.01 0.01 0.01