◎ 王 榮 王抒滟
鎮(zhèn)江蠶種場(chǎng)是近代鎮(zhèn)江蠶桑業(yè)的歷史見(jiàn)證。鎮(zhèn)江有兩個(gè)蠶種場(chǎng)與中華職教社有歷史淵源。

鎮(zhèn)江蠶種場(chǎng)舊址
1929年10月,由中華職教社、中華職業(yè)學(xué)校、黃炎培、冷御秋等創(chuàng)辦三益蠶種場(chǎng)。資本8萬(wàn)元,股份有限公司性質(zhì),目的是提倡女子職業(yè)教育,改進(jìn)農(nóng)村婦女生活。有地320畝,屋基28畝。栽桑91000余株,蠶室等房110間。場(chǎng)址京滬線(xiàn)橋頭鎮(zhèn)板凳山。場(chǎng)內(nèi)除工作人員外,有鎮(zhèn)江女子職業(yè)中學(xué)及全國(guó)蠶絲改良會(huì)派學(xué)生在蠶期(春秋兩期)來(lái)場(chǎng)實(shí)習(xí)。蠶種由中國(guó)合眾蠶絲改良會(huì)代銷(xiāo)。
1930年,冷御秋、陸小波創(chuàng)辦高資均益蠶種場(chǎng),隸屬均益農(nóng)產(chǎn)育種公司。
1932年,嚴(yán)惠宇、陸小波接辦永和蠶種場(chǎng)(1920年由夏楚白創(chuàng)辦),更名為益民蠶種場(chǎng)。1937年凌氏兄弟投資,建立了益民二場(chǎng),因抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)而未投產(chǎn)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,益民、益民分場(chǎng)、均益、三益等場(chǎng)改組為“四益農(nóng)產(chǎn)育種場(chǎng)”,冷御秋任董事長(zhǎng),嚴(yán)惠宇任總經(jīng)理,江恒源等為董事。四益農(nóng)場(chǎng)取得中華職業(yè)教育社的密切合作,發(fā)展迅速,設(shè)有四個(gè)部(種植部、蠶種部、畜牧部、園藝部),九個(gè)場(chǎng),共墾荒三千余畝,年產(chǎn)蠶種12萬(wàn)張,行銷(xiāo)蘇南、浙江、安徽、山東等地。
1952年1月,四益農(nóng)產(chǎn)育種場(chǎng)由鎮(zhèn)江市政府接管,同年12月27日更名為鎮(zhèn)江蠶種場(chǎng),歸江蘇省農(nóng)林廳管理。嗣后,原四益農(nóng)產(chǎn)育種場(chǎng)一、二分場(chǎng)和四擺渡蠶種場(chǎng)(原明明蠶種場(chǎng))合并成立鎮(zhèn)江蠶種場(chǎng);其他分場(chǎng)劃歸地方政府領(lǐng)導(dǎo)。

民國(guó)時(shí)期鎮(zhèn)江蠶種場(chǎng)名錄
1926年10月,冷遹聯(lián)合中華職業(yè)教育社黃炎培、江恒源等人成立以蠶桑科為主的私立鎮(zhèn)江女子職業(yè)學(xué)校董事會(huì),冷遹任董事長(zhǎng)。1927年正式開(kāi)辦,學(xué)制3年,注意教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合,利用唐儒箴捐贈(zèng)的奩田26畝作學(xué)校桑園基地,自辦蠶場(chǎng)供學(xué)生實(shí)習(xí),創(chuàng)辦初有學(xué)生73人,教學(xué)儀器、標(biāo)本、圖書(shū)較完備,不收學(xué)宿費(fèi),膳費(fèi)只收一半,經(jīng)費(fèi)來(lái)源大半靠售蠶種收入,除職教社定期補(bǔ)助外,悉由冷遹先生募集。該校還編印《養(yǎng)蠶淺說(shuō)》,傳播和普及養(yǎng)蠶知識(shí)。1930年獲準(zhǔn)立案,改校名為私立鎮(zhèn)江女子初級(jí)職業(yè)中學(xué),次年獲得省撥辦學(xué)補(bǔ)助款1000元,設(shè)蠶桑科、家事師范科各兩級(jí),學(xué)生共150人,教職員16人。1933年有蠶桑科兩級(jí),家事師范科3級(jí),在校學(xué)生219人,教職員19人,桑園擴(kuò)大到117畝。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,學(xué)校被迫停辦。抗戰(zhàn)勝利后,蠶桑科由教育部托辦,師范科由江蘇省教育廳托辦。解放初,冷遹先生還將自有永安蠶種場(chǎng)桑室50余間、桑田90余畝贈(zèng)予學(xué)校。1952年改公辦“蘇南蠶桑學(xué)校”,1953年更名為“鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)學(xué)校”,1954年更名為鎮(zhèn)江市第三中學(xué)。
1930年,鎮(zhèn)江女子職業(yè)學(xué)校開(kāi)辦“女職蠶種場(chǎng)”,校長(zhǎng)法度兼任場(chǎng)長(zhǎng)。
創(chuàng)設(shè)女職蠶種場(chǎng)的目的是“以半工半讀的形式體現(xiàn)平等教育,以工學(xué)結(jié)合的形式強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)”——“無(wú)論半工半讀,還是免費(fèi)培訓(xùn),都是實(shí)實(shí)在在地為貧困女子服務(wù),做到了中華職教社辦學(xué)‘舉例示人’的作用。學(xué)員通過(guò)半工半讀,不但自力更生地學(xué)到一技之長(zhǎng),而且半工所得的收入,在支付上學(xué)費(fèi)用之后,還能資助家用”。除課堂教學(xué)外,學(xué)生在校期間必須參加一個(gè)完整的生產(chǎn)過(guò)程,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括栽桑、采桑、養(yǎng)蠶(育蠶種、孵化、作繭)、繅絲等蠶桑生產(chǎn)的所有環(huán)節(jié)。蠶桑科教學(xué)過(guò)程完全按蠶桑生產(chǎn)的節(jié)奏安排,閑時(shí)進(jìn)課堂,忙時(shí)進(jìn)桑園、蠶房或繅絲車(chē)間,學(xué)生有時(shí)天不亮就起床,有時(shí)深夜還在蠶房。在教學(xué)方法上,學(xué)校注重自學(xué)輔導(dǎo),重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,講究學(xué)以致用。課程具有典型工學(xué)結(jié)合的特征,既突出了職業(yè)學(xué)校教育注重實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn),又與繅絲等單一技術(shù)的職業(yè)短訓(xùn)有明顯區(qū)別。

鎮(zhèn)江女子職業(yè)學(xué)校夏季服裝(1933年)
