淺談塑造良好的學生干部形象的重要性

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遼寧省交通高等專科學校

高校學生干部是老師與學生之間的橋梁和紐帶，他們是學校開展工作、管理教學的重要助手，是維持學校高效運作的重要力量，也是展示學校風采的重要途徑。因此如何使學生干部塑造良好的個人形象來更好的開展工作，管理好學生，起帶頭模范作用就顯得十分重要。

一、良好的學生干部形象的表現

(一)禮儀形象

禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，是使人充滿魅力的重要元素。正所謂，禮到事成。凡是工作開展得有聲色，評價較高的干部，往往具有較高的禮儀水平。

(二)思想形象

學生干部是學生中的骨干力量，解決問題時，不能停留于表面，應從問題的根源出發，深入分析，見解獨到。能辨別是非，抵制各種錯誤思想的侵蝕。

(三)工作形象

(1)與同學的交流。學生干部的實質是為同學服務，在面對普通同學時，應該尊重同學，在做決定前要盡量征求同學們的意見，對于同學們的意見和建議要充分考慮。

(2)與老師的溝通。在與老師溝通時，應注意禮儀，要做到尊敬師長；報告工作時，要詳盡全面；反映情況時，要實事求是，做好老師的助手。

(3)與同事的聯絡。任何組織、部門或個人都不是孤立的。與同事的聯絡就成了工作的重要內容，也是反映個人形象的重要指標。在工作中，職務雖有高低，但大家是平等的。同事之間更不應該存在“級別”觀念，否則只會傷害之間的情誼，而無益于工作效率的提高。

(4)與其他組織的合作。想要取得工作成績就少不了合作，尤其是其他學校的兄弟組織的合作是很正式的事情，合作中的每個人都代表了各自組織的形象。在合作中，要符合社交禮儀，把握尺度，既要尊重對方，又不能貶低自己；既要滿足對方的合理要求，也要保證自己的合理利益。在合作中要表現出誠意，決不能把合作變成了“利用”。

可見學生干部的形象不僅反映在工作中，而是反映在生活的各個方面，所以塑造良好的學生干部形象不是簡單的過程。

二、根據良好形象的特征，進行形象的塑造

(一)增強自身意識

(1)增強服務意識。學生干部是代表廣大同學利益的，其權力是由廣大同學所賦予的。這就要求學生干部必須全心全意為同學服務。好的領導者=好的服務者，如果沒有公仆意識，把學生干部當作謀取利益的工具，或是獲得權力的途徑，這種錯誤的想法只能使得工作走入低潮，更不要說擁有良好的干部形象。古人云：“水可載舟，亦能覆舟”，要想塑造良好的學生干部形象，就必須要確立“服務第一”的工作觀念。

(2)增強創新意識。注重調查研究，積極主動地為同學辦事。一切以實際出發，全面深入的聽取他們的意見，并實時改進工作方法、更新工作內容，以切實解決同學的實際問題。

(3)增強主動意識。學生干部在工作中必須樹立全局觀念，精心協調與學校有關部門，在維護學校整體利益的前提下，發揮橋梁作用，以主人翁的精神解決問題，完成學校各個時期的中心工作，幫助同學全面成才，帶領同學共同進步。

(二)提高自身素質

(1)提高自己的思想素質。學生干部用馬克思主義哲學和中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，堅定信念，樹立正確的三觀意識。關心國家大事，把握時代精神，積極參加社會實踐活動。現在很多同學對思想政治方面的學習比較輕視，甚至有抵觸情緒。作為學生中的先進分子，應該多了解先進的思想，并從中吸取精華武裝自己。

(2)提高自己的文明素質。學生干部，必須起到表率作用，自己應養成良好生活習慣，制定張弛有度的學習計劃，合理安排作息時間。保持良好的衛生習慣，注意個人和寢室衛生；堅持鍛煉身體，保持良好學習狀態；從點滴做起，舉止文明，言行得當，向書本請教，向老師請教。

(3)提高自己的文化素質。隨著社會的發展，同學們的思想越來越豐富，出現的問題也更加復雜。在這種情況下，學生干部必須具備多維的知識結構和較強的學習能力。不僅要學好專業知識，還要學好人文社科、教育管理方面的知識，努力積累演說表達、組織管理、團隊合作等各方面的知識，構建合理的、豐富的知識結構。

(4)提高自己的業務素質。想要出色的完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力。簡單概括起來主要是組織管理能力，決策能力，溝通協調能力，交際能力，創新能力和知人善用能力。根據職務的不同，對某項或某幾項的能力要求會較高，可是總體的要求是相似。只有不斷提高業務素質，增強業務能力，才能很好的完成老師及同學們委托的各種任務，更好的位同學們服務，得到大家的好評。

學生干部良好的角色形象是立體綜合的。形象的優劣，是學生干部是否合格的重要標志。學生干部良好的角色形象是無形的示范、無形的命令，對于學生干部順利地履行職責、出色的完成工作起著重要的作用。因此，學生干部一定要注重自己良好的角色形象。相信在自身不斷地努力下，一定能塑造良好的學生干部形象。

參考文獻：

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