大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育創(chuàng)新研究

■朱俊瑾／新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)

一、前言

大數(shù)據(jù)實際上就是一種通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來對海量數(shù)據(jù)信息進(jìn)行篩選與處理的一種先進(jìn)技術(shù)，也可以稱之為海量信息，是互聯(lián)網(wǎng)時代的重要標(biāo)志之一。而通過對大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，人們就能夠在日常工作或生活中做出更好的選擇。因此，大數(shù)據(jù)在對當(dāng)前社會發(fā)展中所扮演的角色已經(jīng)不再局限于一種技術(shù)，而逐漸發(fā)展為了一種思維方式與價值體系。而數(shù)量龐大、種類多樣與價值較強及處理較快等均是大數(shù)據(jù)的主要特征。

二、大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育創(chuàng)新的必要性

隨著我國逐漸步入大數(shù)據(jù)時代，各行業(yè)的發(fā)展都深受大數(shù)據(jù)的沖擊，高校思想政治教育同樣如此。一方面，互聯(lián)網(wǎng)在當(dāng)代大學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí)中扮演著十分重要的角色，大學(xué)生們已經(jīng)習(xí)慣于通過網(wǎng)絡(luò)來獲取自己感興趣的知識或文化等，因而其受到的互聯(lián)網(wǎng)影響是非常大的。而這就導(dǎo)致了大學(xué)生思想動態(tài)變化較大，為思想政治教育的有效開展與充分落實造成一定阻礙。因此，高校與教育工作者就應(yīng)正視大數(shù)據(jù)時代對思想政治教育工作產(chǎn)生的影響，并充分利用大數(shù)據(jù)來對當(dāng)代大學(xué)生的心理動態(tài)與行為特征等進(jìn)行細(xì)致分析，以便制定出具有針對性的思想政治教育方案，保證大學(xué)生對所學(xué)知識的接受度。另一方面，大數(shù)據(jù)時代的來臨，也為思想政治教育工作者提供了一個全新的工作方法論，為教育工作者更好的把握學(xué)生心理動態(tài)提供了先進(jìn)工具與科學(xué)思維方式。因此，高校與教育工作者就應(yīng)在思想政治教育工作中，充分利用并發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢作用，保證工作效果，提升工作效率。而在實際工作中，高校與教育工作者可以從大學(xué)生的相互交流信息數(shù)據(jù)等著手來進(jìn)行大學(xué)生思想特征與行為模式等相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的收集與研究，以便為今后的思想政治教育工作提供重要參考。

三、大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育的創(chuàng)新途徑

（一）創(chuàng)新思想政治教育理念

首先，各高校應(yīng)重視對思想政治教育理念的合理創(chuàng)新，以便適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征，確保能夠滿足社會發(fā)展主流趨勢要求。因此，就需要教育工作者應(yīng)從以下幾點入手：其一，教師應(yīng)注重對課堂教學(xué)語言進(jìn)行與時俱進(jìn)的更新，改變以往“老生常談”的教學(xué)語言模式，改變大學(xué)生對思想政治教育的固有看法，通過設(shè)計一些與當(dāng)代大學(xué)生生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)的教學(xué)主題來吸引學(xué)生的注意力，引導(dǎo)其對思想政治教育學(xué)習(xí)興趣的產(chǎn)生。比如，可以將網(wǎng)絡(luò)上或社交平臺上的部分相關(guān)視頻等穿插用來進(jìn)行思想政治教育，讓學(xué)生能夠更積極主動的進(jìn)行相關(guān)術(shù)語及專業(yè)知識的理解與學(xué)習(xí)。其二，教師還應(yīng)利用大數(shù)據(jù)來對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行豐富與完善，來擴大其視野與心胸，培養(yǎng)其政治敏感性，為其更好參與思想政治教育打下良好基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)新思想政治教育方式

其次，高校還應(yīng)對當(dāng)前思想政治教育方式進(jìn)行必要的創(chuàng)新，以便確保高校思想政治教育工作能夠順應(yīng)大數(shù)據(jù)時代發(fā)展要求，能夠更好的對大學(xué)生進(jìn)行教育與培養(yǎng)，為國家發(fā)展輸送優(yōu)秀人才。這就要求高校與思想政治教育工作者能夠正視大數(shù)據(jù)為其實際工作帶來的挑戰(zhàn)，并利用其優(yōu)勢特征來對教育教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新，最終實現(xiàn)對教育工作質(zhì)量的有效提升。在大數(shù)據(jù)背景下，教育教學(xué)工作的網(wǎng)絡(luò)化是一種主流發(fā)展趨勢，比如通過對思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺的完善構(gòu)建，就能夠為大學(xué)生提供一個進(jìn)行思想交流的良好平臺，同時也便于教師對學(xué)生思想動態(tài)的掌握，能夠更全面的了解思想政治教育工作中的重點與難點所在，以便以此為依據(jù)來制定針對性的教育方案。

（三）加大大數(shù)據(jù)建設(shè)投入

最后，為了保證在大數(shù)據(jù)背景下的高校思想政治教育工作質(zhì)量，就需要高校注重對大數(shù)據(jù)教學(xué)環(huán)境的有效構(gòu)建，通過加大投入力度來為大數(shù)據(jù)時代思想政治教育工作的有效創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)。其一，從教育硬件條件來看，高校應(yīng)重視對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的科學(xué)配置與及時更新，并在管理人才方面做好充分準(zhǔn)備，確保能夠隨時對實際教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的運行故障等進(jìn)行及時處理，為教育質(zhì)量的提升打下堅實基礎(chǔ)。其二，從教育工作者自身能力來看，高校應(yīng)重視對思想政治教育工作者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與計算機技術(shù)及大數(shù)據(jù)技術(shù)的培訓(xùn)，確保教師具備應(yīng)有的專業(yè)知識與技術(shù)水平，一方面能夠幫助學(xué)生解決一些大數(shù)據(jù)技術(shù)問題，另一方面還能夠有效保證自身工作質(zhì)量的提升。

四、結(jié)語

綜上所述，在大數(shù)據(jù)時代的今天，高校思想政治教育工作不可避免的受到了一定的影響與沖擊。為了保證高校思想政治教育水平，就需要相關(guān)工作人員對大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行充分研究與合理應(yīng)用。