警察體育教學對司法警校學員體能與技能培養研究

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一、警察體育教學培養司法警校學員體能

(一)培養司法警校學員體能的重要原因

隨著國民經濟的不斷發展以及對健康的重視程度不足，司法警校學院個體素質逐漸降低，影響警務相關職能的可持續提升，為警務工作提出更高的工作，司法警校學院在培訓后將從事壓力較大、環境多變的工作，需要與警察相關職業體能耐力、速度、爆發力等多項要求相結合，必須具有強健的體魄，樹立較好的氣質及素養。具有強健體魄的基礎上必須具有堅定的思想意志，從容應對繁重及危險的警務工作，全面推進司法警校學院綜合素質提升，滿足我國社會安全需求，保障國家及人們財產生命安全。

(二)重視體能教學內容的豐富性

隨著社會的發展，傳統體能教學內容需要優化升級，并注入新的教學內容，滿足司法警校學員體能新要求，強化力量、速度、耐力、柔韌性素質訓練內容，通過田徑、球類、健美操等運動滿足公共體育教學，但是隨著多元化的發展，相關內容逐漸被壓縮，需要繼續豐富內容，對擒拿格斗、槍械及警械具的使用，汽車駕駛等內容的豐富，增強學院體質，有利于增強身體素質，滿足我國社會安全需求，貼近當代社會發展。

(三)提升體能教學方法的靈活性

重視教學的方法，傳統一言堂的方式教學不能調動學員的學習興趣，學員在學習過程中以填鴨方式進行學習，或盲目的野蠻訓練，對體能、耐力、速度等提升較慢，在教學大綱的基礎上，根據學員體質情況分層次因材施教，對具有特長學員注重特殊培養，并由易到難循序漸進，提升學員心理、身體等多方面素質，滿足教學效率及質量的提升，達到體能提升需求。

二、警察體育教學培養司法警校學員技能

(一)培養司法警察學員技能的重要原因

隨著國際及我國社會的變化，恐怖及暴力事件上升，部分以警察為目標的暴力襲擊事件頻頻發生，重視通過警察體育教學對司法警察學員的技能提升，滿足多元化社會安全需求，提升自身保護能力、從容應對現場實際情況，具有較強的專業技能水平，達到技術及技能要去，在教學大綱的基礎上，深化教學程度，重視技能的掌握程度訓練，滿足目前犯罪份子高體能及高技術犯罪手段的控制，靈活的開展執法行動，必須具有相關專業的技術及技能，保障社會安全。

(二)重視技能教學內容的豐富性

警察體育教學不能與傳統體育競賽相比較，必須注重教學大綱中技能需求掌握，深化教學內容，例如在槍械運用課程中，重視對槍械的實際使用及訓練，重視對警械具的運用，深入學習，提升擒拿格斗技術，提升自我防范能力，細化實際使用內容教學及考核，提升學員專業技術能力。

(三)提升技能教學方法的靈活性

重視對技能教學的方法靈活性，積極運用多媒體、微課堂等方式吸引學員興趣，滿足教學需要，深入對學習內容及深化學習能力提供直觀的指引，善于運用國內外歷史經驗進行教學，對一線的實戰經驗進行消化吸收，為學員實戰能力提升奠定良好的基礎，在傳統教學的基礎上不斷的更新，滿足警察轉型技能學習需求。

三、提升警察體育教學學員體能及技能培養幾點建議

(1)改進警察體育教學思想意識。重視對警察體育教學的改進思想意識貫徹，突破傳統思想教育模式，樹立學院堅定的思想政治意識，在體能及技能教學的同時，重視對學院的社會主義發展要求，樹立忠于國家及人民的重要職業道德意識，通過警察體育教學磨練學院體能、心理素質，培養具有高度組織性、紀律性以及頑強意志的警察人才隊伍。從源頭將警察體育教學思想抓起，杜絕壓縮、簡化課程，深入進行教學，提升司法警察學員身體素質及專業技能，滿足社會安定需求。

(2)加大投資力度提升教學訓練條件。我國司法警察教育行業相關投入較少，不能滿足警察體育教學需求，相關基礎設備及師資隊伍明顯不足，隨著我國經濟的發展，現場實際情況逐漸多樣，需要加強現場實戰的技術提升，相關設備投入有限，不能滿足訓練需求。同時隨著犯罪方式的多樣性，現場控制及經驗不能迅速傳播到學員學習當中去，教學質量及效率提升速度有限，需要加大對教學訓練的投資力度。

(3)重視體能及技能教學的多元化需求。隨著警察遇襲事件、暴力事件的提升，可明確看出犯罪分子的犯罪形式逐漸呈現分工細致、方法多樣、手段暴力、危害性加大等狀況，需要思想較為堅定，專業技術較強的警務人員進行執法，通過警察體育教學增強專業技能及體能，提升合作、協同等團隊意識，及時消除危機，滿足實際現場的處理能力，提升警察整體素質，滿足社會安定需求。

四、結語

綜上所述，警察體育教學對司法警校學院體能及技能提升具有重要意義。重視體育教學中公共體育、槍械及警械具的運用、擒拿格斗技術以及汽車駕駛等內容的深化豐富，提升學院的體能及技能，滿足日益變化的社會環境，為社會培養出政治覺悟高、身體素質強的警務人員，為我國社會安全提供可靠保障。