圖形動畫的視覺形式美與信息聯想

■陳 默／福州外語外貿學院

圖形信息所表現的高度概括性、和符號化特點明確了傳達信息的認知力度，在新媒體的信息流量化傳播特點下，圖形信息以動態方式進行受眾傳遞。在視覺上不僅發揮出更多的動態節奏感，畫面的視聽對比效果上也更加刺激。通過結合動畫影片中的高度假定性、概括性以及動態時間構成上的設計優化，使得圖形動畫在依托靜態構成設計基礎上建立了運動的延展，這樣結合美學的創意形式，更加增強了圖形動畫的表現方式和生命力。能夠傳遞出信息聯想效應的圖形動畫，在造型創作的過程、運動規律的使用上都有很強的設計意圖和組織關系。在視覺形式美感的基礎上，信息的聯想可以跳躍不同場景的時間層次，以達到連續的遞進程式。

一、圖形動畫的視覺要素形式美分析

圖形動畫的視覺感依托于動態的鏡頭語言，在使用新媒體技術的支持下，將靜態的視覺要素轉譯為運動的視覺感受。由于視聽語言的拼接和形式效果，構建了整體畫面的敘事邏輯和鏡頭節點。圖形動畫的視覺要素豐富，但基于形式美感的原理下保持著部分與整體的統一關系。這些節點在充滿韻律變換和強有力的視覺節奏下，傳達了具體信息和創作的意圖。總體來說動態圖形的畫面中包含了一定的圖形元素、色彩光影、排列與分布方式。具有創意性的腳本和動態鏡頭語言設計，決定了圖形動畫視覺的表現風格、氣氛、動作流程。圖形元素不是單純意義上獨立傳達信息的標識或符號，元素需要通過動畫的形式感進行適合性優化。它也包含了圖形造型的優化及文字造型的二次設計。圖形視覺要素的意念基于二維空間設計，追求圖形在運動中產生一定的運動變化效果。在設計中首要考慮圖形造型的風格，造型的概括和提煉能夠更好傳達所要表現的視覺信息，而造型的物理形態也為動態變化的規則提供主要線索。造型的構成中用到了對比的形式和色彩運動的美學特點，對比的形式主要表現為形狀造型的面積比例、“圖”和“底”的互相翻轉。不同的造型面積并置在一起，由于造型的物理規則性不同，映射出的畫面動勢效果也不同。由于畫面存在著動態的時間連續關系，視覺的對比貫穿在整個時間節點中。圖形的分列布局和同構組合，給視覺的敘事性和鏡頭蒙太奇語言建立了創新的感官刺激。以文字為主的圖形設計已經非常成熟，以文字這種圖形的造型方式可為圖形動畫的信息符號、文化符號、情感符號得到有效的視覺傳達。造型從文字的語義特征出發，通過不同手法的二次設計和圖形動畫的風格進行融合，在動態的畫面中有效、快速、準確表現字體造型的信息傳遞以及情感主旨。“圖”和“底”的互相翻轉是造成色彩運動美學的重要表現形式，色彩的翻轉為圖形的質感和光線疊加模式互相補充。這樣的呼應點綴屬性，使得圖形動畫在動態變化過程中產生一定的同步性與差異性。總體來說，圖形動畫的視覺形式美是在畫面形式中統一造型、色彩質感的差異性；在動態時間的連續中融合具有不同個性的視覺元素。通過精巧的構成設計和技術支撐，創造出具有生命力和耐人尋味的動態視覺圖形變換形式。

二、視覺信息的聯想效果

在圖形動畫的視覺聯想中，從“具象”到“抽象化”再映射出信息傳遞的可視化進程，這是對視覺信息的一種轉型和互補。由于圖形動畫具有高度的概括性和假定性因素，視覺要素的“直覺歸納”和“形象轉譯”為信息的聯想創造了空間。視覺信息的聯想，體現在若干畫面鏡頭所傳達出來的聯想效應，以及受眾接受圖形動畫時心理所反映出來的聯想效應，二者是結構與功能性上的統一體。聯想是基于信息感受和后期映射出的一種編譯和思維創作，它體現了創作的構思和延展。對于圖形動畫而言，聯想的意義則更加重要。通過創意腳本的構思安排和圖形元素的造型轉變，聯想不僅是信息延展的效應，而更多的烘托出圖形動畫本身的視覺魅力和信息引導功能。前蘇聯著名的電影大師愛森斯坦在《蒙太奇在1938》中寫道：“無論把什么鏡頭排列在一起，它們必然會產生新含義的出現。”這主張了從視覺的整體上來討論蒙太奇在電影中的運用。雖然圖形動畫設計存在著不同的視覺傾向，聯想使同一視覺元素在不同畫面鏡頭中出現，而表達不同的視覺信息，看似統一卻不失變化。聯想融入于運動節奏可增強畫面的張力感，使速度的快慢對比、運動的虛實對比，充滿了多變的節奏韻律美。受眾由于接受到融入聯想的視覺信息，除了在體驗視覺變化本身具有的沖擊特效以外，也會自身的對于畫面信息進行不同的心理聯想效應。這些聯想效應不單純的是動態圖形自身承載的魅力。圖形動畫設計的本身是滿足強有力的動態效果而增強畫面的視覺體驗，以鏡頭語言和不同場景的組合來傳遞信息，視覺信息產生出的效應為現代的新媒體帶來了更具魅力的表現形式。動態畫面所包含的視覺信息不僅僅是單純圖形元素的動作和演變，承載更多的聯想因素能夠幫助受眾在接受到信息時，能更好吸收與理解畫面創作的設計意圖。