從社會學視角論網絡語言

■/

河南質量工程職業學院

眾所周知，隨著我國社會市場主義經濟的高速發展，我國的信息化網絡技術得到質的飛躍，逐漸完成了由量變到質變的轉化。在這樣的社會背景下，網絡語言應運而生。結合《社會學方法的準則》可知，社會學研究的主要對象就是當前社會存在的事實。今天，本文就以“從社會學視角論網絡語言”為主題進行探析。

一、社會學視角下網絡語言的產生

隨著時代的不斷發展，我國的多媒體信息化網絡技術以迅雷不及掩耳之勢在高速發展，網絡逐漸成為人民群眾日常生活中不可或缺的一個輔助工具。在這樣的社會背景下，上網人數呈直線上升趨勢，在大幅度增加。人們借助多種網絡平臺將自身的所見所聞、所思所想發表出來，隨著時間的推移，網絡語言衍生出來了。所謂的網絡語言，我們從社會學的視角來看，其就是一種將Internet作為媒介，進而衍生的一種語言形體。網絡語言不只是簡單地將書面語言與口語進行有效結合，還將各地區的母語以及社會方言進行有效融合，更重要的是網絡語言還將一些無法用語言來進行闡述的狀態以及表情，借助相應的形式來在網絡上進行呈現，進而促使網絡語言具有獨樹一幟的語言風格。比如，將“(；′⌒`) ”看作為人們表達傷心時候的狀態，將“()”看作為人們表達羞澀時的狀態，將“(p≧w≦q)”看作為人們表達興奮時候的狀態……隨著時代的更迭，我們逐漸步入信息化時代，人們開始將網絡語言用于現實社會中，并且受到廣大人民群眾的熱烈追捧以及喜愛。

二、社會學視角下網絡語言產生原因

正所謂“追根溯源”，我們應該從社會學視角下來剖析網絡語言出現的原因，筆者針對此問題，結合自身多年的工作經驗以及查詢相關資料，得出以下結論：第一，網絡技術的不斷發展。我們可以將輸入法作為典型例子，各式各樣的拼音輸入法均包含有模糊拼音輸入法，比如搜狗輸入法、百度輸入法、谷歌輸入法以及其他。這樣做的主要目的是為了幫助許多不熟悉拼音的網民打字，模糊拼音輸入法對于其拼寫的正確性降低了要求；第二，廣大人民群眾熱衷于在網上進行交際活動。網絡世界是一個虛擬的世界，可以讓許多網名敞開心扉，傾訴心事。顯而易見的是，現實社會環境趨于多元化，進而導致網絡世界中存在有形形色色的人，然而人們在網絡中披著一個馬甲，能夠將自由自在地發表語言，網絡平臺逐漸成為人民群眾的一個情感宣泄處；第三，網上溝通交流較為方便。現階段，我們正處于網絡信息時代，人民群眾的生活節奏逐漸加快，在“快節奏”的生活中，人們如何進行有效率地信息交流是一個重要問題。基于此，人們開始對各種語言進行改進，進而創新出較為簡潔的網絡語言，這樣做的主要目的是為了盡快適應快節奏的生活；第四，網絡群體多為年輕人，具有極高的創新能力。結合我國互聯網信息中心調查的數據可知，我國數以百計的網民當中，百分之三十一點五是十八歲到二十四歲之間的年輕人；百分之十六點六是剛滿十八歲以及沒有滿十八歲的青少年；百分之十九點三為二十五歲到三十歲之間的青年，由此可見，我國網民中接近百分之六十六點四的是年輕人，并且其中多數人為在校就讀的大學生。年輕人具有極高的創造力以及創新能力，并且其學習知識、掌握知識的速度都是非常驚人的，進而當他們在上網的過程中，難免會出現一些思想的碰撞。而網絡語言不僅具有高效率的特征，還緊跟時代發展潮流，緊跟社會發展腳步，對學生而言具有極大的吸引力。

三、社會學視角下網絡語言的基本類型

筆者通過查詢相關資料發現，網絡語言的類型豐富多樣，具有多元化趨勢，我們從社會學視角來對網絡語言進行分類，主要分為以下幾個類型：語句型、單詞型、字母型、符號型以及數字型，主要表現在以下五個方面：第一，關于語句型。這一類型的網絡語言存在的形式為獨立的語句，我們從字面意思上來進行理解的話具有難度，一般情況下，表示貶義的情況居多，表示褒義的情況較少。比如，“我只是一個不明真相的吃瓜群眾”、“你是猴子請來的逗逼嗎”、“我只是一個打醬油的”等，以上所述的網絡語言其實都是與現實社會息息相關、緊密聯系的。一般情況下，都是因為一些社會事件在網絡上大肆宣揚后，數以百計的網民總結而成的，我們在理解這類網絡語言的時候，則需要結合社會事件來進行理解，否則不能夠掌握此類網絡語言的真實含義。

第二，關于單詞型。主要是指通過人們的名字、相關名詞以及動詞表示的一種現實社會現象，換句話而言，則是指在某一個正常字以及詞語的基礎上，來引出其表示的另一層含義。比如，網絡中比較流行的“翔”，其原來的意思為“飛翔”，后來網民們則把其喻為“人體的排泄物”，常用來揶揄他人。除此之外，還有“山寨”，以往則是指“某一座山中修建的寨子”，后來則被網民們引申為“某一事物的盜版”。

第三，關于字母型。這一類型的網絡詞語，則是由二十六個字母構成，主要分為象形以及英語縮寫以及漢語拼音縮寫這兩個種類。首先，當字母型網絡詞語為象形的時候，則是運用二十六個字母的組合形式來對某種意象進行闡述，具有一定程度上的抽象性。比如，“orz”的組合，這一個形式特別像是某一個人在你跟前俯首跪拜的形象，我們將其進行拓展延伸，則能夠將其表示為“佩服、欽佩”。其次，當字母型網絡詞語為英語縮寫以及漢語拼音縮寫時，則比較清晰明了。比如，當字母型網絡

詞語為英語縮寫時，“B”是“beautiful”的縮寫，意為漂亮、美麗。“omg”則是“oh，my god”的縮寫，意為驚訝，我的天吶。而當字母型網絡詞語為漢語拼音縮寫時，“QC”則代指青春、“BC”則代指白癡、“CYLY”則代指沉魚落雁、“BYXH”則代指閉月羞花、“FB”則代指腐敗，對于網民而言，一般情況下是指外出吃了一頓比較好的事物。

第四，關于符號型。主要是通過借助不是文字的符號來進行組合，進而用其表達自身情感的網絡語言。比如，“O(∩_∩)O～”表示微笑、“〒▽〒”表示哭泣、以及“(>○<)”表示難過等。

第五，關于數字型。也就是指用數字形式來代替文字形式，比如“5201314”，即為“我愛你一生一世”……除此之外，我們從社會學的視角上來就看，可以將網絡語言歸納為“簡潔型”以及“表意型”，都是為了網民在網絡平臺中進行溝通交流而衍生的產物。

四、結語

綜上所述，有關部門及個人在對網絡語言展開探究工作的時候，應該從社會學的角度出發，進而明確網絡語言是網絡技術高速發展的衍生物，并且掌握網絡語言存在的種種原因。除此之外，還能夠分清網絡語言的多種類型，明確網絡語言與現實社會之間存在有息息相關、密不可分的關系。

：

[1]張燕.社會學視角下的語言政策研究[J].理論與現代化,2014(6):84～88.

[2]劉洋,李琴.從社會學視角分析網絡直播失范行為[J].青年記者,2017(23):23～24.

[3]周萌萌.語境順應論視角下中文商業廣告中互文性現象研究[D].鄭州:鄭州大學,2014.

[4]王炎龍.網絡語言的傳播與控制研究[D].成都:四川大學,2008.

[5]張麗.模因視角下幽默類手機短信言語幽默生成機制初探[D].泉州:華僑大學,2010.

[6]胡雪梅.網絡流行語的模因-順應論視角——“hold住”個案研究[D].重慶:西南大學,2013.