淺析如何提高大學(xué)英語四級閱讀能力

吳泓劭

一、分析大學(xué)英語四級閱讀理解的考核要點

（1）理解和辨別好文章的重點細(xì)節(jié)和中心思想，還要辨別和理解處文章內(nèi)在所隱含的深層意義、推論、判斷以及總結(jié)等等。通過對文章的中心思想、作者的態(tài)度或者觀點的理解和掌握來清晰整個閱讀理解的脈絡(luò)。

（2）使用語言技能來讀懂大學(xué)英語四級閱讀理解。讀懂大學(xué)英語四級閱讀理解不僅要將文章中的詞匯內(nèi)容掌握和理解，還要對文章中的句子以及篇章進(jìn)行理解和掌握，分析和猜測出一些詞語或者句子的深刻含義，并掌握文章的來龍去脈、因果關(guān)系等等。

（3）使用專業(yè)的大學(xué)英語四級閱讀理解技能。在進(jìn)行大學(xué)英語四級閱讀理解時，首先要略讀整篇閱讀理解的中心思想并用筆畫出來，其次在通讀大學(xué)英語四級閱讀理解，最后進(jìn)行查讀大學(xué)英語四級閱讀理解，通過考題來進(jìn)行文章內(nèi)容的索取和查找。

二、提高大學(xué)英語四級閱讀能力的方法

（一）豐富的詞匯積累

豐富的詞匯積累是提高大學(xué)英語四級閱讀理解能力的基礎(chǔ)保障。大學(xué)英語四級閱讀理解都是由實實在在的單詞組成，如果大學(xué)生對英語單詞陌生且不了解其單詞的內(nèi)涵，那么要讀懂大學(xué)英語四級閱讀理解很難。因此，我們要不斷地積累大量的詞匯，我們可以多背單詞或者?？从⑽淖值?，對于陌生的單詞要多寫、多讀，運用技巧來增加對單詞詞匯的記憶和含義的理解。此外，大學(xué)英語四級閱讀理解中英文短語也是比較常見的，而短語也是由單個詞匯來構(gòu)成的，所以積累豐富的詞匯對于提高大學(xué)英語四級閱讀理解的意義非常重大。

（二）掌握和理解英語的語法

大學(xué)英語四級閱讀理解中會存在大量的英語語法，而且英語語言的語法運用與漢語不同，如果掌握不好英語語法，對于提高大學(xué)英語四級閱讀理解能力是一個重要的阻礙。因此，大學(xué)生們在英語語法的理解和掌握上可以通過英語課堂上的學(xué)習(xí)、多請教老師或者其他懂英語語法同學(xué)的幫助、英語四級練習(xí)冊以及上網(wǎng)搜索查詢，尋找學(xué)習(xí)英語語法的技巧，通過不斷地積累英語語法的應(yīng)用，從而能夠更好讀懂大學(xué)英語四級閱讀理解，提高大學(xué)英語四級閱讀理解的能力和分?jǐn)?shù)。

（三）增加文章的閱讀量

為了能夠增加對于大學(xué)英語四級文章的理解，我們要多讀英語文章，多分析和理解英語文章中的內(nèi)容，從中尋找英語閱讀理解的技巧。正所謂“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，通過不斷地閱讀和做題，能夠促進(jìn)大學(xué)生們更好地掌握大學(xué)英語閱讀理解的考點和考試的大體方向。大學(xué)生們還要多讀英文時報，了解和掌握英文的語法，增加大學(xué)英語四級閱讀理解的語法掌握能力。此外，大學(xué)生們還可以通過多做大學(xué)英語四級練習(xí)冊或者歷年真題中的閱讀理解，不斷分析考點的分布和考點側(cè)重的方向，從而總結(jié)出大學(xué)英語四級閱讀理解考試的大體情況和細(xì)節(jié)，從而使得大學(xué)生們在面對大學(xué)英語四級閱讀理解時能夠胸有成竹、百戰(zhàn)不殆。

（四）照題看文章

在進(jìn)行大學(xué)英語四級考試時，由于考試是有時間限制的，有時候大學(xué)生們在進(jìn)行大學(xué)英語四級考試時，時間掌握沒有掌握好，英語四級考試前面的題目耗費的時間過多，導(dǎo)致給后面的英語閱讀理解的時間留的過于緊張，此時，大學(xué)生們沒有更多的時間去略讀或者通篇去讀文章，只能是先看閱讀理解的考題，根據(jù)閱讀理解的考題到文章中尋找考題的答案，這樣既能夠快速的尋找到答案，還能夠節(jié)省很多的英語四級考試時間，為后面的考試內(nèi)容提供了時間保障。

（五）掌握大學(xué)英語四級閱讀理解的文章的題材及背景

通常情況下，大學(xué)英語四級閱讀理解文章題材多來源于社會上政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、體育等題材。大學(xué)生們可以多讀一些英語報紙、多看英語電影、多聽英語新聞來了解和掌握有關(guān)時事熱點、政治戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、體育競技等方面的新聞和內(nèi)容，這樣能夠使得大學(xué)生們在進(jìn)行大學(xué)英語四級閱讀理解文章的閱讀能夠更好理解文章的大意，即使會出現(xiàn)不熟悉或者不認(rèn)識的陌生詞匯也不用去刻意翻譯或者猜測，完全可以按照時事熱點、政治經(jīng)濟(jì)事件等內(nèi)容或者大體方向進(jìn)行連貫性的分析和理解，再根據(jù)大學(xué)英語四級閱讀理解考題的內(nèi)容來確定閱讀理解內(nèi)容方向，從而能夠提高大學(xué)英語四級閱讀理解的能力。此外，了解大學(xué)英語四級閱讀理解的作者背景，在進(jìn)行閱讀作者文章時可以從作者的背景角度出發(fā)去分析文章所要表達(dá)的意思，從而能夠高效的完成大學(xué)英語四級閱讀理解的考題。

三、結(jié)語

綜上所述，為了能夠提高大學(xué)生英語四級閱讀理解能力，提高大學(xué)英語四級的過級率，大學(xué)生們不僅要增加單詞詞匯量的積累，還要增加閱讀理解文章的閱讀量、掌握好閱讀理解的閱讀技巧和應(yīng)試技巧，大學(xué)生們還要多關(guān)心時事政治、經(jīng)濟(jì)要聞、體育賽事、文化產(chǎn)業(yè)、名人事跡等等重要事件，通過對詞匯的積累、閱讀理解技巧的掌握、社會熱點的了解，再加上閱讀理解的量的練習(xí)和總結(jié)，在一定程度上能夠促進(jìn)大學(xué)英語四級閱讀理解能力的提高，為大學(xué)英語四級考試加分，推動大學(xué)英語四級考試過級率的升高。

［1］全國大學(xué)英語四、六級考試委員會.大學(xué)英語四、六級考試大綱［M］.上海:上海外語教育與研究出版社，2015:12～15.

［2］教育部高等教育司.大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）［M］.北京:高教出版社，2015:11～18.