■ 黑色暴風(fēng)雨(原創(chuàng))
“晴晴,你有沒(méi)有覺(jué)得今天鄒映有些悶悶不樂(lè)啊?”課間的時(shí)候,吳純問(wèn)舒晴。
聽(tīng)了吳純的話,舒晴順著她的目光朝鄒映看過(guò)去,只見(jiàn)鄒映呆呆的,平時(shí)開(kāi)朗活潑的她此刻臉上沒(méi)有一絲笑容。“你還別說(shuō),她看上去真的像有什么心事。”舒晴說(shuō),“放學(xué)后咱們和她一起走吧,順便問(wèn)問(wèn)她怎么了。”
吳純、舒晴和鄒映關(guān)系一直不錯(cuò),號(hào)稱三班的“鐵三角”。平時(shí),她們之間幾乎沒(méi)有秘密,有什么事兒都會(huì)一起商量。今天一大早,吳純就發(fā)現(xiàn)鄒映不對(duì)勁,到現(xiàn)在時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去大半天了,心事重重的鄒映竟然還沒(méi)有來(lái)找她們吐槽。這不太對(duì),吳純想,回頭必須找鄒映問(wèn)問(wèn)。
放學(xué)后,“鐵三角”結(jié)伴回家。在路上,吳純對(duì)鄒映說(shuō):“鄒映,你今天到底怎么了?看上去悶悶不樂(lè)的。”
“……沒(méi)怎么。”說(shuō)完,鄒映猶豫了一下,又說(shuō)了一句,“其實(shí)是我不知道該怎么說(shuō)。”
“到底發(fā)生了什么事?”舒晴問(wèn)。
“對(duì)啊,到底怎么了?你這一整天都不太對(duì)勁。”吳純補(bǔ)充道。
“是這樣的,我媽給我聯(lián)系了一個(gè)一對(duì)一的課外輔導(dǎo)。昨天晚上我才去第二次。但是,那個(gè)輔導(dǎo)老師問(wèn)了我好幾次要不要去上廁所,還說(shuō)要陪我去。我覺(jué)得那種感覺(jué)太奇怪了。”鄒映說(shuō),“而且,他還不經(jīng)意地把手搭在我肩膀上,等我注意到的時(shí)候,他又把手拿開(kāi)了。當(dāng)時(shí)教室門(mén)關(guān)著,我覺(jué)得有些怕。”
“啊?這個(gè)人是男的還是女的?”吳純問(wèn)。
“男的。”鄒映回答。
“你昨天去上課的時(shí)候,教室里沒(méi)有別的人嗎?”舒晴問(wèn)。
“沒(méi)有,因?yàn)槭且粚?duì)一的小課,所以我們是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獨(dú)立的小教室里上課。而且,不知道是不是課程安排的原因,昨天那里好像人很少,附近的幾個(gè)教室里都沒(méi)人。”鄒映回答。
吳純想了一想,對(duì)鄒映說(shuō):“你最好不要再單獨(dú)去上這個(gè)課外輔導(dǎo)課了。”
“為什么?”鄒映問(wèn)。
“你傻啊!幾個(gè)教室里都沒(méi)人,你還敢和一個(gè)非直系親屬的男性待在一起?”吳純說(shuō),“我媽從小就告訴過(guò)我,絕對(duì)不可以和自己直系親屬外的成年異性獨(dú)處一室。我媽說(shuō),這不是小人之心,是女孩子必須知道的‘獨(dú)處警報(bào)’。以前我去我媽店里,她出去的時(shí)候,如果只有男顧客進(jìn)來(lái),我都會(huì)走到門(mén)口去看著。只有不和別人獨(dú)處,才可能最大程度地規(guī)避危險(xiǎn)。”
“是啊,他還把手搭到你的肩膀上。一個(gè)異性,莫名其妙地觸碰女孩子的身體,這本身就不太正常!”舒晴也說(shuō),“我媽告訴過(guò)我,別人觸碰我的身體的時(shí)候一定要引起注意,有的壞人在有不良想法的時(shí)候,會(huì)先通過(guò)有意無(wú)意的觸碰來(lái)試探你,這時(shí)你必須阻止和反抗。比如像昨天的情況,你就應(yīng)該立刻態(tài)度強(qiáng)硬地問(wèn)他為什么要把手搭在你肩膀上。這樣一來(lái),他就會(huì)知道你不是好欺負(fù)的。”
“還有啊,如果和異性聊天的時(shí)候,對(duì)方有意無(wú)意地聊起身體的隱私部位或其他曖昧話題,你也必須警惕。這不是什么好的信號(hào),居心不良的人在打壞主意的時(shí)候,也可能通過(guò)語(yǔ)言來(lái)試探。”吳純說(shuō),“上次有個(gè)男的開(kāi)玩笑問(wèn)我是不是穿白色內(nèi)衣,我媽知道后不僅去把他狠狠罵了一頓,還讓我從此遠(yuǎn)離那個(gè)人。”
“吳純說(shuō)得不錯(cuò),這些都是我們必須拉響的‘危險(xiǎn)警報(bào)’。我媽還說(shuō),不光女孩子要注意,男生同樣也要知道這些危險(xiǎn)的信號(hào)。否則,我們很可能遭遇可怕的危險(xiǎn)!”
“這么恐怖!那我回去問(wèn)問(wèn)我媽,看她以后能不能陪著我上課。如果不能,我就讓她去幫我把那個(gè)輔導(dǎo)課退了。”鄒映有些后怕,“多虧了你們提醒,不然還不知道會(huì)發(fā)生什么事兒!”
“這個(gè)可以有!”吳純和舒晴異口同聲地說(shuō)。