■李艷東/長春師范大學
信息時代高校圖書館事業突飛猛進,高校圖書館在提供傳統服務的同時,更多的是將服務向網絡空間延伸。目前,信息的檢索、信息的參考和咨詢、文獻的傳遞等服務已在高校圖書館中步入正軌。更多的人通過網絡進行圖書館圖書信息的查詢。通過互聯網,查閱圖書信息的速度快,也非常便捷。
(1)服務內容單一。盡快圖書館已經接入了互聯網,但是目前傳統的圖書館還是存在很多問題。圖書館的服務沒有將讀者所需要的知識提煉出來,推送給讀者,用來滿足讀者對于知識的需求。(2)忽視讀者的體驗?,F在高校的圖書管理系統,基本實現了全部讀書資料的全覆蓋,也就是說全部實現了信息化。通過系統可以實現文獻的檢索。但是各大高校的各個圖書館都有自己的一套圖書管理系統。因此,目前仍然無法做到對圖書文獻的統一檢索。面對洶涌澎湃的“互聯網+”大潮的沖擊,高校圖書館應當思考新的服務模式,如何將目前的信息系統和服務模式升級,比如使用統一的全國高校圖書管理服務系統,利用云計算和大數據,將全國的圖書用一個系統管理起來,同時對資源進行高度的整合,根據不同讀者的口感和需求,進行有效的知識推送,提供智慧服務,這是非常必要的。
(1)全方位整合信息資源,實現“互聯網+”智慧化的服務模式。首先要建立大數據處理層,將現有的信息資源進行全方位的整合。利用物聯網技術,制定統一的數據標準,將所有的信息資源進行數字化。建立完整的信息資源庫,在信息化的今天,已經不是一件難事,首先制定統一的數據標準,對所有的信息資源進行數字化的加工,對信息資源進行加工,對文獻載體進行加工,對數據庫的元數據進行加工。將元數據和數據建立一一對應的關系,形成完整的數字化資源庫。(2)創建“圖書館云” 存儲平臺。高校可創建特色的“圖書館云”存儲平臺,對海量的數據進行分布式的托管,將文獻資料和知識存入“信息銀行”。其實就是將信息資料存入“網盤”,實現基于云端的數據存儲和訪問服務。可以采取讀者的管理方式,為每個讀者分配一個ID。讀者可以將信息存入互聯網給這個讀者分配的網盤里。這樣無論是一段文字,還是一張照片,一段視屏,課程和科研課題,都可以存儲在運端。不僅讀取非常方便。更重要的是,將海量的知識匯聚
(1)對學科專業信息庫進行建設和維護。建立各專業學科的信息庫,是一個繁雜的工程。首先,是信息資料的收集。各大學的應動員所有的圖書館員進行資料的收集。收集的內容可以是所在院系的出版的書籍,發表的論文等。由于每年各大高校都在產生專著和論文,所以檔案信息庫不應該是固定不變的,而應該是逐漸擴大的。(2)利用“互聯網+”,為讀者提供個性化的服務環境。每個讀者在學習的過程中,由于查閱文獻資料,總會在互聯網上留下一些痕跡,更確切地說是他們的瀏覽記錄。利用“互聯網+”能夠自動識別讀者的偏好,從而發揮互聯網的記憶功能,將讀者的這些偏好完全記住,這樣就建立了讀者檔案。讀者檔案是高校開展智慧化服務的基礎。是個性化分析的數據來源。也是建立大數據的基礎。有了這些大數據,可以為不同的讀者提供不同的個性化的服務。(3)搭建物理世界和虛擬世界的互通互聯。在“互聯網+”的形態下,各種資源通過不同終端,不同的路徑,以不同的內容推送。利用物聯網技術,實現了物理空間和虛擬空間的互通互聯,這樣就形成了線上與線下,物理和虛擬信息的交互,進入數字時代,建立數字化的生活,這是未來圖書信息發展的必由之路。
目前每個行業的高度互通互聯,必然就帶來了數據隱私的問題。數據的安全已經成了一個不容忽視的問題。由此帶來的安全問題是不可避免的,關注網絡安全,保障讀者信息的安全,已經成了一個亟待解決的問題。
隨著云計算、物聯網的應用。必將需要大量的資源,這些資源包括人力、物力和財力。這樣大量的人力、物力和財力將用于設備的升級和更新換代。保障這些經費的支出,不要讓資源,尤其是資金缺乏是高校圖書館建設服務中必須考慮的事項。
目前在“互聯網+”的智慧化的服務模式中,圖書館員不再是單純的機械的借還文獻,他們更多的是將精力投入到文獻信息資料的深入加工,為讀者提供信息咨詢的工作。這樣就對圖書管理員提出了更高的要求,所以大力提升管理員的素質,已經成了一件刻不容緩的大事。
隨著“互聯網+”的進一步發展,如何發掘和利用互聯網的資源,抓住基于,迎難而上,探索新的服務模式,讓高校圖書館服務體系進一步完善,成為一個十分重要的課題,相信隨著信息技術的發展,高校信息服務必將越來越完善,從而更好地為讀者服務。