教育是植根于愛的

于海霞

河北省保定市滿城區教師進修學校 072150

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的。”愛是教師最美麗的語言；愛是教育的源泉。有了愛，我們才會用伯樂的眼光去發現孩子的閃光點；有了愛，我們才能用愛心去熏陶每一個孩子。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件。正如蘇霍姆林斯基所說：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅；正因為有創造的喜悅，所以對學生、對教育更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

電影《美麗的大腳》里那位純樸、善良的山村女教師，對學生、對教育充滿執著愛的人，她把學校當作自己的家，把學生當作自己的孩子。大山里窮，籌錢給孩子買一臺電腦，那真是難上加難。但為了讓孩子多學一些知識，多了解一些大山外面的世界，在百般無奈的情況下，她放棄了自尊，與市儈的企業家喝酒。電腦的錢籌到了，可她卻受到了嘲弄與侮辱。為了讓城市里來的大學生能安心的在大山里教學，她像親人一樣照顧著大學生。城里人愛干凈，她就跑很遠的路去挑水，扁擔把肩膀壓紅了，把腰累彎了，可她自己卻舍不得用挑回來的水。大山里沒有什么好東西吃，她就把自己積攢下來的雞蛋和白面留給大學生，自己卻在一邊偷偷啃干野菜團子。當大學生返回北京，答應給她找一份好工作時，她毅然的拒絕了高物質的誘惑，又回到了她熱愛的地方，熱愛的學生和熱愛的教育事業。因為她的目標是為了將來讓更多的孩子走出大山。就這樣，幾十年如一日，默默地奉獻著自己的青春，自己的愛，最后獻出了自己的生命。孩子們哭了，鄉親們哭了。他們想念他們愛戴和尊敬的人。我的心在震撼，在心痛，我的心靈得到了凈化和升華。

如我國著名教育家陶行知先生所說：“真正的教育是心心相映的活動,惟獨從心里發出來的,才能打到心的深處。”先生的這一番話,我們不難領會,離開了情感,一切教育都無從談起。那么,作為一個班主任,就更要做一個有心人,時時處處的去觀察學生,關心學生,幫助學生,與他們建立深厚的友誼,做他們的朋友達到心靈的溝通。這時,你會感到異常的愉悅。這份愉悅的感受來自學生帶給你的感動,它如蒙蒙細雨,濕漉漉地滋潤種子的夢境；如融融春意,暖洋洋地慰藉著心靈。

未來的教育家應該全身心地去愛學生、愛教育。只有愛才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業才會愛你，你才能獲得事業上的樂趣。只要你能夠發現、挖掘教育職業中彌漫著的那種美，你就會每天都產生沖動，你就會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。為了培育這些美麗的花朵，作為園丁的教師就必然孜孜以求，勤于學習，不斷充實自我，提高自身素質。

在教育教學中，教師與學生之間要進行多方面互動，會產生種種矛盾。倘若教師沒有尊重、關心和熱愛學生，即沒有與學生溝通的法寶“博愛之心”，正如英國教育家洛克所提出的：“兒童從導師方面受到了無情的言語的鞭撻，他的心里就充滿了恐怖，恐怖立刻占據了他的整個心理，使他再沒有容納別種印象的空隙了。”這樣的教師無亞于屠夫、儈子手。有的老師對學生說：“你真笨”、“灌鉛的腦袋”、“死榆木疙瘩！”------。這種心里懲罰侮辱了學生的人格，刺傷了學生的自尊心，造成了孩子心靈上的缺點，熟不知有刺的玫瑰更美麗。

在《中國教育報》上，我看到了這樣一則消息。湖南省一初中女生，名叫王麗。她平時性格內向，自尊心極強，有寫日記的習慣。一次課間偶然的機會，同班的一女生無意間發現王麗書包中的日記，好奇的翻開，并將記錄愛情心理活動的一段文字摘抄下來，交給了班主任。第二天，班主任將日記的內容在全班同學面前朗讀起來，并斥責說考試在即卻不好好學習，作為女生不檢點等。王麗羞愧難當，無地自容，禁不住留下了委屈的淚水。可老師卻說：“哭，你還有臉哭，知道要面子就別寫那樣的日記。”消息很快就在學校傳開了，學校中到處有人對王麗指指點點，說三道四。王麗覺得無臉見人，前途無望，回家后服毒自殺了。一顆幼苗就這樣枯萎了。此老師不懂得愛與尊重是照亮學生心靈的窗戶的燭光。學生美好的人生的開端掌握在教師手中，教師只有用愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性，而達到完美的境界。

教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，學生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。做一名合格教師，要先播下花的種子，再澆水鋤草，特別要將那些長歪的小苗一棵棵扶正，那么，在不久的將來，我們必將迎來一個姹紫嫣紅的美麗春天！教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新的人。"我始終認為，提高教師素質有一個很重要的前提就是愛心。只有在愛的基礎上，教師才會投入他的全部力量，才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給孩子們，獻給教育事業。

我是一個平凡的教師，在一個平凡的學校，做著平凡的教育工作，過著一種平凡但充實的生活。我愿將愛的種子種在最肥沃的土壤里，讓它生根發芽，撐出一片蔚藍的天空。我愿做一輩子用愛點燈的人，在照亮學生的同時，也輝煌自己平凡的一生，青春獻教育，愛心鑄年華。這就是我的人生追求。我憧憬之，我奮斗之。