崔 宇
一切可以開始了
思念 悲憫
屋中的黃昏試圖解釋炊煙的荒涼
它說它是孤獨的,一意孤行 向外
遠離了棚頂 煙筒
噙不住淚水的雙眼 噙著
那個人口中淌出的離別 之后
咽下了 孤煙開始向西
你拉著影子趕路
灶臺旁那個扇蒲扇的人
把自己也丟進火中
試看讓炊煙飄的更遠一些
噼啪的做響 追趕你的身影
吐一縷不會打彎的牽掛
更多的是讓你抬頭
就能夠看見
沙漠中綠洲是不可多見的
不再相信指北針
它還沒有學會指故土
或是故人
只會把我送得更遠
信箋上的墨跡和嘴唇一樣
試圖大喊 可是
它們都干裂了
干裂的土地上沒有干松的橋
一是頂層設計,尋求整合的體制支持。在體制機制的層面,著力解決以下問題:讓制度有保障。目前體制和機制下,文化禮堂、成校歸口不同部門,平時雖有聯系,有互動,但停留在“接觸性”而非“整合性”的層面,組織化程度不高。雖然,成校校長、教師和村居文化禮堂的管理部門彼此之間也在進行互動和聯系,但這種接觸性的努力,更多的還是依靠個人人脈、人情。這種非制度性的模式,往往是不可靠和不可持續的,要發揮政府“自上而下”的頂層設計與制度保障,以實現資源的整合與統籌管理。
只流著從故土奔出的恨水
我的影子倒在水中
白墻不必有太多感傷
昨日 前日
走不動的影子重疊在墻上
發出橙子色的痛
它在看 我試圖躲開
穿過白墻上的門
影子不會留下傷口
更多的是在一旁思考
或者望著對面的人
這樣才會有距離
或是掛在窗戶上
拒絕和衣角一樣的隨風