統計軟件在統計學教學中的重要性

朱艷麗

摘 要 21世紀是信息化的世紀，數據是信息的重要表現形式。在當今的信息化時代背景下，數據呈幾何級數迅猛增長。統計學作為一門關于數據搜集、整理、加工及分析的方法類課程，在當今各行各業日常工作中具有極強的應用價值。本文結合教學實踐，針對不同統計軟件的特點，對統計軟件在統計學教學中的重要性進行了深入探討。

關鍵詞 統計軟件 統計學教學

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.045

Abstract The Twenty-first Century is the information age. Data is an important form of information. Under the background of today's information age， data is increasing exponentially. Statistics， as a methodological course of data collection， sorting， processing and analysis， has a very strong application value in the daily work of all walks of life. Based on the teaching practice and the characteristics of different statistical software， this paper has discussed the importance of statistical software in statistics teaching.

Keywords statistical software； statistics teaching

0 引言

在當今的信息化時代背景下，數據無處不在。這些數據從何而來，具有什么特點，隱含著什么內在規律等是我們可能面臨的問題。要回答這些問題，就必須系統地學習統計學。統計學以各種統計數據為研究對象，通過對數據進行收集、整理、加工和分析來揭示事物的本質，在社會經濟實踐的各個領域中都有著非常廣泛的應用。迄今為止，統計學已經形成了一套龐大而嚴謹的方法體系，是一門被普遍接受和重視的方法論科學。目前，國內各類院校均開設了統計學課程。特別地，在經濟管理類專業中，統計學是一門核心基礎課程，其重要性可見一斑。

相比其他經濟管理類專業的課程，統計學課程的特點是理論性和邏輯性較強、概念和公式較多、與數學關聯比較緊密。在傳統統計學教學中，很多老師采取脫離實際的設例教學模式，注重講解繁瑣的數學公式推導，而不是采取結合實際的案例教學的方式，去演繹統計理論方法及其應用。在這種教學模式下，學生很難真正有效地掌握所學的統計學知識并學以致用，達不到培養學生分析和解決實際問題能力的目的。

在大數據時代對傳統教育的劇烈沖擊下，只局限于理論知識的傳統統計學教學模式已經不能滿足社會對人才的要求。筆者認為，在統計學教學過程中，應采用適應信息化時代的理論與實踐并重的教學模式，積極貫徹行為指導型的教學理念，著重培養學生分析問題和解決問題的能力，力求摒棄知識灌輸型的傳統教學方式，擺脫理論學習與實際操作兩層皮的不利傾向，教會學生使用統計軟件，如Excel、SPSS、Eviews、Stata等，來搜集、整理、加工和分析數據，解決在經濟管理中遇到的實際問題，培養具有軟件操作能力的統計復合型人才。

1 統計軟件在統計學中的應用

隨著計算機的普及，各種用于數據分析的統計軟件不斷涌現，為人們解決在經濟管理中遇到的實際問題提供了便捷的工具和手段，提高了數據分析的效率。常見的統計軟件有Excel、SPSS、Eviews、Stata等。這些統計軟件的功能大同小異，但各自有所側重，有的比較專業一些，有的則比較通用。在統計分析過程中，可以針對不同的研究對象，結合不同的研究需求，選擇最適合的統計軟件。

對于學生而言，最容易接觸到的、也是使用頻率最高的統計軟件是微軟公司辦公軟件Office中的Excel軟件。Excel軟件不僅具有強大的電子表格處理功能，而且附帶有內容豐富的統計數據處理功能（統計函數和統計數據分析宏），可用于數據管理、數據處理、數據分析和繪制圖表。Excel軟件提供的統計數據處理分析的宏程序庫（在Excel2003中稱為“分析工具庫”；在Excel2007中稱為“數據分析工具庫”）囊括了完備的統計方法，可以滿足基本的統計數據處理分析需求。

SPSS軟件是目前在大型企業、各類院校以及科研機構中較為流行的一種統計軟件。SPSS軟件最突出的特點是界面友好、功能強大、易學、易用，包含了幾乎全部尖端的統計分析方法，其基本功能包括數據管理、統計分析、圖表分析、輸出管理等，并有專門的繪圖系統，可以根據數據繪制各種統計圖形和地圖。SPSS軟件的優勢是運用多元統計分析方法進行數據分析。

Eviews軟件是Econometrics Views的縮寫，由美國Quantitative Micro Software公司開發研制，是一個典型的計量經濟學軟件包。Eviews軟件的出現極大地推動了計量經濟學的廣泛使用。Eviews軟件主要運用于經濟學領域，尤其是對經濟時間序列數據的分析，其可以對各種計量經濟模型特別是時間序列模型進行估計、模擬和預測。Eviews軟件具有現代Windows軟件可視化操作的優良性，可以使用鼠標對Windows菜單和對話框進行操作，簡單便捷，容易上手。在統計學課程中，相關與回歸分析（一元線性回歸和多元線性回歸）、時間序列分析等均可通過Eviews軟件來實現。

Stata軟件（Data Analysis and Statistical Software）是由美國StataCorp公司研制的用于數據統計分析與管理的軟件包，具有數據管理軟件、統計分析軟件、繪圖軟件、矩陣計算軟件和程序語言的特點。Stata的統計分析功能非常強大，其幾乎包括所有的計量經濟學方法，特別是在離散選擇模型、受限因變量模型、時間序列數據、面板數據等計量分析方法的處理上具有領先的地位。Stata軟件操作簡單、使用靈活、易學易用、運行速度極快，在許多方面別具一格，適用于需要統計和計量分析的任何領域，包括金融、經濟、統計、生物等。

2 統計軟件在統計學教學中的重要性

統計學是一門應用性極強的方法論科學。統計學教學應注重理論與實踐相結合，著重培養學生分析問題和解決問題的能力。借助統計軟件，教師可以通過實際教學案例，重點講授統計方法的應用，不僅可以加深學生對統計學理論知識的理解和記憶，而且可以培養學生獨立分析實際問題的動手能力?，F在大部分學生都有自己的電腦，學校也會配有機房，教師可以在課堂上進行簡單的統計軟件操作并布置作業，學生在課余時間進行統計學知識的復習并加深理解。這樣的教學方式，既減輕了教師的備課負擔，又提高了學生學習的效率。就簡單地拿windows系統電腦里的Excel辦公軟件來說，對于統計學日常的計算就完全可以解決，同時也可以拿它來復習統計學知識。如果教學中有需要學習相關系數的題目，用基礎統計軟件Excel就可以給學生們演示如何計算相關系數，這種方式無需花費大量的時間進行數字的運算，只需講解相關的概念和公式，復雜的運算過程也完全可以交給軟件去做，節省了大量的時間。

總之，將統計軟件融入統計學教學中，不僅可以加深學生對統計學理論知識的理解，而且可以鍛煉學生的動手操作技能，培養學生分析問題和解決問題的能力，真正達到授人以“漁”的教學目的。

3 結語

本文通過介紹統計軟件在統計學中的應用來揭示統計軟件在統計學教學中的重要性。在“大數據”時代，統計學的重要性不言而喻，而對與之相伴的統計軟件的掌握也是必不可少的。為了培養出可以與數據時代接軌的大學生，在統計學教學中，統計軟件的重要性是不可忽視的。學生能夠熟練運用統計軟件分析和解決實際問題才是統計學課程的最終教學目的。由此可以看出，統計軟件在統計學教學中的重要性不言而喻。

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