新媒體傳播路徑下思想政治教育宣傳建設探究

馬思源

摘 要：隨著社會經濟的快速發展與科學技術水平的不斷提高，新媒體技術得以飛速發展。面對新時期涌現的各種各樣的新思想與新文化，政府對人民群眾進行思想政治教育宣傳勢在必行，新媒體平臺發揮了重要作用。本文將對新媒體傳播路徑下思想政治教育宣傳建設進行分析和探究，希望為政府開展宣傳工作提供幫助。

關鍵詞：新媒體；思想政治教育；教育宣傳

新媒體技術是通過無線通信技術、現代網絡技術等發展形成的一種新媒介，與傳統媒體相比，新媒體傳播的載體包括移動視窗、觸摸媒體、數字電視、移動媒體與網絡媒體等，具有不受時間與地域限制、傳播范圍廣、傳播速度快、包含信息量大等諸多優點，為政府創新思想政治教育宣傳工作提供了新的思路。

1 打造新媒體宣傳隊伍

政府宣傳人員應從思想上意識到新媒體對于思想政治教育工作實效與模式創新的重要性，建立高素質新媒體宣傳團隊，針對性地對人民群眾進行思想政治教育宣傳工作。

1.1 建設網絡評論隊伍

定期凝聚和團結活躍于流行媒體與政府網上的人民，強化聯系與溝通。在這些人民群眾中遴選出網評家與意見領袖，并使其有自己獨特的風格，從人民群眾的角度，使用通俗易懂的語言，將政府的聲音快速傳播給人民群眾。建設網絡評論隊伍，逐步擴大網絡評論隊伍規模，使其活躍到各種新媒體網絡中，多多傳遞正能量，發出正面呼聲，引領主流言論[1]。

1.2 提高評論隊伍水平

政府應不斷增強新媒體宣傳隊伍全員化、專業化能力。按時對新媒體宣傳隊伍進行培訓與指導，在政府范圍內定期進行新媒體傳播路徑探討會，構建以新媒體為載體的全新政府通訊員與記者隊伍，通過他們全面、及時地掌握人民群眾的潛在問題、熱點傾向及思想動向，方便政府對其進行針對性的引導與宣傳[2]。同時，政府需要倡導全員宣傳的思想，建立全方位覆蓋的宣傳網絡，構建全民參與宣傳、重視宣傳的思想政治教育宣傳局面，加強全國范圍內使用新聞手段進行宣傳的意識，為充分實現新媒體技術在政府思想教育宣傳中發揮作用奠定堅實基礎。

1.3 建立網絡文化隊伍

政府應支持與鼓勵社會中的專業人士或知名教授通過自身的專業技能與知識，根據自身的崗位進行網絡文化作品與網絡文章的創作和寫作，為人民群眾做好輿論引導與思想疏導工作。構建人民網絡文化室，圍繞人民群眾關注的興趣、焦點及熱點，制作受人民群眾歡迎的小視頻、微電影、動畫、博客等優質網絡文化作品。

2 處理好各個網絡陣地

2.1 成立宣傳教育網站

要想增強思想政治教育對人民群眾的影響，就要成立專門的宣傳教育網站。當今社會，衡量現代化教育的標準就是在局域網或是互聯網中有自己的宣傳網站。成立宣傳教育網站是一種運用新媒體傳播信息的常見方法與基本手段。政府應在自己成立的思想政治教育宣傳網站上進行精心的內容編排與網站布局，充分體現出政府思想政治教育特色，利用引人注目的方式介紹和宣傳政府思想政治教育的特色、效果與進展，這樣能增加人民群眾對于思想政治教育的關注度及參與性，從而更好地建設思想政治教育體系[3]。

2.2 增強宣傳互動頻率

政府需要不斷提高政府網的活躍度和內容質量，增強思想政治教育宣傳過程中政府與人民群眾的互動頻率。政府網作為當前政府必不可缺的重要元素，是當前人民群眾時常關注的重要場所，尤其是網站上的貼吧論壇、互動社區等，儼然成為人民群眾獲得政府最新資訊，進行學習交流、資源共享的重要平臺。有很多大城市的政府網訪問人次高達幾億，他們都實現了管理服務工作和思想政治教育宣傳工作的有機結合。因此，政府在進行思想政治教育宣傳時，應充分利用政府論壇與互動社區的優勢，實現對人民群眾思想政治教育的有效宣傳，實時引導、管理和觀察人民群眾思想動態與價值觀，確保政府思想政治教育宣傳工作的順利開展。

2.3 擴大宣傳教育范圍

政府應利用人民群眾經常接觸的新媒體平臺，掌握新媒體技術的吸引力與核心力，積極面對處于不斷變化和發展過程中的新媒體，發揮好微信、微博等人民群眾經常使用的新媒體作用。微信、微博等新媒體發展勢頭只增不減，潛移默化地改變著人民群眾日常的溝通方式，其實時的音樂、圖片、文字傳播，立體化、多角度的視頻展示，及便利多樣的操作方式，使得人民群眾能夠使用手機或電腦進行信息的接收與發表，做到了電腦端與手機端應用的完美銜接[4]。政府應發揮微信、微博等新媒體的傳播優勢，快速占據思想政治教育宣傳陣地。成立政府工作部門、宣傳部門、官方微博，輻射到人民群眾的微博集群。推廣騰訊微博、新浪微博勛章項目，建立政府思想政治教育宣傳微信公眾號或微信群，密切關注人民群眾熱衷的視頻制作、播放平臺與網絡直播平臺。

3 增強新媒體傳播影響

3.1 創作網絡文化作品

政府網絡文化作品的創作能夠調動和增強思想政治教育宣傳的動力。構建政府網絡文化不僅是通過新媒體傳播路徑進行辟謠和轉發，重點在于人民群眾的聲音與思想。政府應動員和組織機關干部、專業人士、知名教授等人員根據人民群眾關心的現實重點、難點及熱點問題，充分使用網絡語言在政府網上發布輿論引導、宣傳評論、思想教育等文章。鼓勵廣大人民群眾制作和設計符合新媒體傳播特點的優質文化作品，建立并探索對于網絡文化作品的獎勵機制。

3.2 大力加強法制教育

新媒體的大范圍使用使得人民群眾逐漸暴露出自身缺乏網絡素養的現實問題，也反映出政府對于新媒體傳播路徑的引導與監管不全面。網絡文化逐漸變成政府文化中不可或缺的重要元素。政府應致力于增強人民群眾上網的安全意識、自律意識、責任意識、法制意識及政治意識，制定相應的網絡文明公約與行為規范，避免傳播網絡謠言的現象。引導并幫助人民群眾做到杜絕違法、抵制低俗、反對平庸、倡導先進的原則，從而構建一個健康積極的政府網絡文化環境。

3.3 豐富創新網絡文化

政府應進行挑戰杯等人民群眾科技競賽，通過微信公眾號、專題網站等新媒體平臺，組織人民群眾網上科技學術活動，帶領人民群眾在網絡上發表原創作品、建立創新團隊、完成科技作品、分享收獲喜悅。鼓勵人民群眾把自己實踐經歷和科技作品分享到政府網及其他網絡平臺。設計虛擬經營方案、建立創業團隊、分享創業計劃，轉化人民群眾的原創成果，不斷培養人民群眾創新實踐能力，支持人民群眾網絡化的創業與創新[5]。

4 結語

總而言之，在思想政治教育宣傳工作中運用新媒體進行傳播是十分必要的。政府應充分發揮新媒體技術與平臺的傳播優勢，積極打造新媒體宣傳隊伍，處理好各個網絡陣地，增強新媒體傳播方式的影響力，從而建立起以新媒體宣傳隊伍為核心，充滿正能量，具有針對性、實效性與創造性的思想政治教育宣傳體系。

參考文獻

[1]李罕.地方文化資源在高校思想政治理論課實踐教學的探索——以南昌歷史文化為例[J].當代教育實踐與教學研究，2018，（06）：122-123.

[2]龔詠軍.黔東民族民間文化與高校思政理論課教學的融合研究——以貴州銅仁幼專思想政治理論課教學為研究對象[J].高教學刊，2018，（12）：176-178.

[3]劉流民.新媒體環境下高校思想政治教育實踐路徑研究[D].東華理工大學，2016.

[4]王夢.新媒體環境下高校思政教育創新發展路徑研究[J].新聞傳播，2017，（15）：48-49.

[5]叢森，范維，任斌.新媒體環境下高校思想政治教育的系統論路徑探究[J].學校黨建與思想教育，2016，（14）：45-47.