
一天晚上,媽媽回家后對我說,朗誦班的江老師明天會帶我和另外五名優(yōu)秀學員一起去上海寶山區(qū)廣播電視臺錄音,要求我們事先準備一分鐘的自我介紹和一篇朗誦的文章。我高興得一蹦三尺高,立即拿出紙和筆,埋頭寫起了自我介紹的文稿。完成后,我又從朗誦書里選了我最喜歡的一篇文章——冰心奶奶的《雨后》。
第二天,我早早地起床后,把昨夜寫好的自我介紹及朗誦的文章又通讀了幾遍。一切準備就緒,爸爸便帶我一起前往上海寶山區(qū)廣播電視臺。一路上,我有些忐忑不安,生怕在錄音時發(fā)生意外狀況。很快,我們便到達了目的地。集合后,在江老師的帶領下,我認識了和藹可親的小金姐姐。她是本次活動的負責人。經過大家簡單的自我介紹,小金姐姐帶著我們來到了期待已久的錄音室。
進入錄音室,首先映入眼簾的是一個半圓形的操作臺,一下子讓我有了自己是一個主播的感覺。平時見到的都是虛擬的主播臺,一想到今天就能“實戰(zhàn)”了,我內心激動不已。正當我沉醉于幻想中時,聽到小金姐姐對我們說:“大家排好隊,一會兒按照江老師安排的順序上來錄音。錄音時,其他人一定要保持安靜!”話音剛落,江老師微笑著走到我身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,說:“你第一個出場,拿出平時的實力,給大家做個榜樣!”聽到老師的一番話,我莫名地緊張起來,但轉念一想:老師讓我做榜樣,那就是相信我,我一定不能讓老師失望。
想到這里,我自信、大方地坐上主播臺。深呼吸平復內心的緊張后,便開始了一分鐘自我介紹的錄音。讀完后,小金姐姐溫柔地對我說:“表現得很好,從現在開始,用心去完成你的朗誦作品。我相信你能做得更好。”得到了肯定后,我調整了一下狀態(tài),開始朗誦冰心奶奶的《冰雨》。我的語調時而歡快,時而低沉,時而激昂,時而平靜,將整篇文章的感情表現得淋漓盡致。結束后,同學們都紛紛為我的表演鼓掌,江老師和小金姐姐更是向我豎起了大拇指。我也為今天的表現感到激動不已。
晚上,我一個人靜靜地坐在書桌前,回想著錄音的整個過程,內心依舊很難平靜。其實,在錄音前,我有剎那間認為它是一項很難完成的任務,可等到真正去嘗試后,它卻令我難以忘懷。因為我懂得:世上無難事,只怕有心人。