研究兒童保健護(hù)理對(duì)兒童成長和家長滿意度的影響

潘君蘭

【摘 要】目的：探究兒童保健護(hù)理對(duì)兒童成長及家長滿意度的影響。方法：隨機(jī)選取本院2015 ？月～2017年12月間體檢的60名兒童進(jìn)行研究，分為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組，每組各30名，對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)，實(shí)驗(yàn)組在此基礎(chǔ)上采用保健護(hù)理干預(yù)。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組經(jīng)保健護(hù)理干預(yù)后，兒童身體發(fā)育及神經(jīng)發(fā)育均優(yōu)于對(duì)照組，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；實(shí)驗(yàn)組兒童家長的護(hù)理滿意率96.6%，對(duì)照組73.3%，比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：保健護(hù)理干預(yù)可有效促進(jìn)兒童身體及神經(jīng)發(fā)育，提高身體抵抗力，家長護(hù)理滿意度高，值得采用。

【關(guān)鍵詞】保健護(hù)理；兒童成長；護(hù)理滿意度

【中圖分類號(hào)】

R715 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】

B 【文章編號(hào)】1005-0019（2018）12-147-01

兒童正值生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)體對(duì)各類營養(yǎng)的需求非常大，但是兒童一旦機(jī)體抵抗力差或者出現(xiàn)營養(yǎng)不良的情況，容易患佝僂病、營養(yǎng)性貧血等疾病，影響到正常的生長發(fā)育[1]。研究隨機(jī)選取在本院進(jìn)行過健康體檢的60名兒童，實(shí)施全面的保健護(hù)理，取得顯著效果，現(xiàn)總結(jié)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 從本院健康體檢的兒童中隨機(jī)抽選出60名作為研究樣本，體檢時(shí)間為2015年7月～2017年12月間，分為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組兩組，每組各收入30名兒童，無遺傳疾病且聽力正常。實(shí)驗(yàn)組中，男18名，女12名，年齡1～9歲，平均年齡（4.5±2.5）歲；對(duì)照組中，男16名，女14名，年齡1～6歲，平均（3.5±1.2）歲。兩組兒童的性別及年齡等資料比較無差異，P>0.05，具有可比性。

1.2 方法 對(duì)照組采用兒科常規(guī)護(hù)理，包括身體護(hù)理及健康指導(dǎo)等。實(shí)驗(yàn)組在此基礎(chǔ)上給予全面的保健護(hù)理，主要內(nèi)容有：（1）為所有兒童建立健康檔案，檔案中除了一般資料外，還有生長發(fā)育表、智能評(píng)測表及活動(dòng)申請(qǐng)表等，以更好的對(duì)健康狀態(tài)評(píng)估。（2）開展全面身體檢查，除了各項(xiàng)軀體指標(biāo)外，還檢查營養(yǎng)指標(biāo)、整體發(fā)育情況等，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病風(fēng)險(xiǎn)。（3）營養(yǎng)支持。依據(jù)檢查結(jié)果及表現(xiàn)的營養(yǎng)狀態(tài)，給予針對(duì)性的營養(yǎng)支持。蛋白質(zhì)每千克體質(zhì)量攝入量為1.7～2.5g，熱量22～35kcal，維生素?cái)z入上以維生素D、維生素A為主，礦物質(zhì)則以攝入鐵質(zhì)為主。不再服用母乳的兒童，應(yīng)及早給予輔食喂養(yǎng)。（4）智力訓(xùn)練。不同階段的兒童給予不同的訓(xùn)練方式，比如，2歲以前的兒童指導(dǎo)進(jìn)行踢腿、俯臥等功能訓(xùn)練，并進(jìn)行簡單的交流，發(fā)出簡單詞語引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)與模仿。2歲以后的兒童，可以進(jìn)行跑、跳等訓(xùn)練，進(jìn)行連貫的語句溝通，還可以通過學(xué)習(xí)畫畫、玩玩具等開發(fā)智力的方式，促進(jìn)兒童神經(jīng)及語言功能發(fā)育。（5）組織家長開展健康知識(shí)講座，聘請(qǐng)本院育兒專家講解育兒方法、注意事項(xiàng)等等，同時(shí)，由兒科醫(yī)生詳細(xì)講解預(yù)防接種的重要性、流程、注意事項(xiàng)等，以將兒童抵抗力提高。指導(dǎo)家長平時(shí)注意營養(yǎng)供給，補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)劑。

1.3 觀察指標(biāo) 干預(yù)后，測量兩組兒童身高與體重，并采用Cesell成長發(fā)育體檢表評(píng)定兒童神經(jīng)發(fā)育情況（適應(yīng)性、語言及精細(xì)動(dòng)作），并比較兩組評(píng)分，總分120分，分?jǐn)?shù)越高，表示神經(jīng)發(fā)育越好。采用本院自制的滿意度量表調(diào)查兩組兒童家長滿意度情況。分為非常滿意、滿意及不滿意三個(gè)指標(biāo)。（非常滿意+滿意）/總例數(shù)*100%=總滿意率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS19.0軟件包，對(duì)此次研究涉及到數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)處理，兩組兒童生長發(fā)育情況用均數(shù)±表示，t檢驗(yàn)；家長護(hù)理滿意度情況用n（%）形式表示，卡方檢驗(yàn)，以P<0.05表示具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

對(duì)照組兒童常規(guī)護(hù)理干預(yù)后，體質(zhì)量及身高分別為：（10.52±3.26）kg、（81.25±13.25）cm、適應(yīng)性（116.20±12.20）分、語言（115.25±10.31）分、精細(xì)動(dòng)作（113.20±11.23）分；實(shí)驗(yàn)組經(jīng)全面的保健護(hù)理干預(yù)后，體質(zhì)量及身高分別為（14.20±2.12）kg、（96.20±14.10）cm、適應(yīng)性（101.52±13.20）分、語言（103.30±13.52）分、精細(xì)動(dòng)作（102.12±10.25）分。實(shí)驗(yàn)組兒童身體生長發(fā)育及神經(jīng)發(fā)育均優(yōu)于對(duì)照組，比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

對(duì)照組30名兒童家長非常滿意10名（33.3），滿意12名（40.0%），不滿意8名（26.7%），總滿意率為73.3%；實(shí)驗(yàn)組30名兒童家長，非常滿意22名（73.3%），滿意7名（23.3%），不滿意1名（3.3），總滿意率為96.6%。實(shí)驗(yàn)組家長護(hù)理總滿意率明顯優(yōu)于對(duì)照組，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討論

此次研究對(duì)60名入選兒童中的30名開展保健干預(yù)，首先建立健康檔案并進(jìn)行全面身體檢查，對(duì)兒童現(xiàn)階段生長發(fā)育情況進(jìn)行全面了解并評(píng)估，然后將檢查結(jié)果及評(píng)估結(jié)果納入到檔案中[2]。加強(qiáng)營養(yǎng)支持，科學(xué)、合理的攝入不同營養(yǎng)物質(zhì)，滿足身體發(fā)育對(duì)各類營養(yǎng)物的需求[3]，同時(shí)，進(jìn)行智力訓(xùn)練，包括動(dòng)作及語言等的訓(xùn)練與指導(dǎo)，促進(jìn)神經(jīng)及語言發(fā)育。最后對(duì)家長進(jìn)行全面的健康教育，增強(qiáng)對(duì)保健護(hù)理的了解。學(xué)習(xí)更多專業(yè)的育兒知識(shí)[4]。通過開展一系列的保健護(hù)理，兒童的身體發(fā)育及神經(jīng)發(fā)育情況均比常規(guī)護(hù)理的兒童顯著，表現(xiàn)該護(hù)理方法對(duì)于兒童生長發(fā)育有著顯著意義，并且提高家長護(hù)理滿意度。

綜上所述，保健護(hù)理圍繞促進(jìn)身體發(fā)育及神經(jīng)發(fā)育兩方面開展，對(duì)于促進(jìn)兒童健康成長、提高家長護(hù)理滿意度均有顯著意義，值得采用。

參考文獻(xiàn)

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