杜祥琬：科技強國的四個標志

文 崔磊磊（中國工程物理研究院）

專家簡介：

杜祥琬，中國工程院院士，中國工程物理研究院高級科學顧問，中國工程院原副院長，俄聯邦工程院外籍院士，應用核物理、強激光技術和能源戰略專家。生于河南省南陽市。1964年畢業于蘇聯莫斯科工程物理學院。

曾主持我國核試驗診斷理論和核武器中子學的精確化研究，為我國核試驗的成功和核武器發展做出了重要貢獻；曾任原國家“863”計劃激光專家組首席科學家，是我國新型強激光研究的開創者之一，推動我國新型高能激光技術跨入世界先進行列。現任國家能源咨詢專家委員會副主任、國家氣候變化專家委員會名譽主任。獲國家科技進步獎特等獎1項、一等獎1項、二等獎2項，部委級一、二等獎10多項。2000年獲何梁何利科技進步獎。

習近平總書記在2016年全國科技創新大會上，提出了建設世界科技強國的戰略目標：“到2020年時使我國進入創新型國家行列，到2030年時使我國進入創新型國家前列，到新中國成立100年時使我國成為世界科技強國。”這個宏偉目標是中國人民的百年夙愿，也是前賢先烈的血染宏圖。這一宏偉目標的實現，將是中華民族永垂青史的百年偉業，也將為人類文明進步作出歷史性貢獻，讓久遠的后代分享和銘記這個偉大的時代。

世界科技強國，這個題目很大，它不是一個學科性的、專業的題目，覆蓋范圍非常廣泛。世界科技強國不能由自己說了算，應該是世界公認的！世界科技強國應該是什么樣的？具備什么特征？我們國家現在處于什么位置？我們又如何實現世界科技強國這個目標？這些問題有待廣大科技工作者的認真研究和努力實踐。我想，判斷一個國家是不是世界科技強國，主要有以下四個標志：

第一，世界科技強國首先應該是科學發現的沃土。目前，人類對宇宙的認知只有約5%，還有95%是未知的，在宏觀和微觀領域都有很多的未知等待去探索、去發現。我國要成為基礎研究的強國，對人類認識未知作出有份量的貢獻。要能涌現出一批重大原創性科學成果，誕生一批諾貝爾自然科學獎，繼而走向并占領世界科學技術前沿制高點。

第二，世界科技強國要成為技術創新的引擎。成為世界科技強國不能只靠引進外國的先進技術，必須在自主創新的基礎上，引領世界前沿技術、核心技術、顛覆性技術的發展，切實增強這個能力。以前我們是世界科技革命的跟跑者，何時能夠引領新一輪世界科技革命，何時才可以被稱為科技強國。

科技創新對社會、經濟發展的貢獻率高，為國民經濟發展創造新的增長點、新動能，并擁有一批世界級、有影響力的品牌。現在國內的先進儀器設備多半都依賴進口，我們要大力提高先進儀器設備的制造能力，這個能力是國家科技水平的綜合體現。同時，社會要有優良的基礎設施，令人羨慕的生態環境，人民享有健康的生活質量，公平而高水平的公共服務。

第三，世界科技強國必然是軍事強國，要擁有強大的國防實力。我們堅持和平友好的道路，致力構建人類命運共同體，引導人類走可持續發展的共贏之路。我們不希望發生戰爭，要有制止戰爭的能力，讓別人不敢打，可稱為“威懾有效”。一旦戰爭發生，更要有“戰之能勝”的硬實力，這就要求有必備的優勢裝備、殺手锏。

第四，世界科技強國最根本的一點是成為培養和吸引人才的高地。現在世界上最吸引人才的地方應該是美國，我們要能自己培養一流人才，能夠成長一批國際頂尖水平的科學大師；還能像磁鐵一樣，吸引世界優秀人才，成為全球高端人才創新創業的聚集地。當我們成為世界上最吸引人才的地方，那就應該是世界科技強國了。因此，我們要創造創新型人才成長的樂土、產生大師的制度環境，成為吸引世界一流人才的磁石，并且全民科學素質世界一流。

改革開放四十年來，我國科學技術領域進步顯著、成就巨大，但距世界科技強國還有多方面、全方位的較大差距。下面舉幾個簡單的數據：我國GDP總量位居世界第二，但人均GDP全球排名目前大概70位上下；我國人均教育投入是美國的1/8；高等學校入學率我國是42%，美國是90%；諾貝爾獎全球共861項，美國得了其中345項……以上數據跟我國的人口比例和應有貢獻是不相稱的。與俄羅斯、以色列的數據作對比分析，也很說明問題。需清醒地認識到，建設世界科技強國，目前我國還相差甚多，任重道遠。

如何實現上述四個標志，實現科技強國的目標，贏得未來？我想，歸根到底要依靠人才。下面僅從人才的角度談幾點對路徑的思考：

首先，要讓人才能成長起來。深度改革我國教育制度，培養起有創新潛質、生動活潑的一代代新人。到2050年時，最具創新能力的主力軍，應該是現在出生不久或將要出生的孩子們，他們將進入我國教育體系并成長長大，要讓他們有好奇心、有科學興趣；愛動手、愛閱讀、愛發問、愛思考、愛質疑、愛交流……同時，也要讓他們成為正直的人，誠實的人，有胸懷的人。

第二，要讓青年人專心做事。要深度改革社會治理，切實解決好四大民生問題（上學、養老、醫療、住房），該上學時有學上，該養的老人有人養，醫療不要如此費勁和花錢，住房不造成如此大的負擔和壓力。針對這些問題已經有了很多好的建議，比如巴德年院士提出能否逐步實行全民免費醫療；我們可不可以建議實現十二年義務教育；住房政策和房地產政策能否厘清并采取必要措施。另外，要改革管理體制機制，習近平總書記也強調“不能讓繁文縟節把科學家的手腳捆死了。”有一次我跟丁肇中先生交談中聽他說起，他一進日內瓦的加速器中心，兩個禮拜不出來，吃住睡都在里面，基本上所有時間都用來做研究。中國工程院和中國科協曾做過一個調研，影響我國科技工作者（特別是帶頭人）成長的一個重要因素是忙于事務，很多時間沒有用在用心鉆研上。要創造良好的社會環境，讓他們能夠心無旁騖、專心致志的從事科學研究。

第三，要讓青年人靜心做事，這也是全社會的精神、文化建設問題。要革除社會上普遍存在的浮躁、浮夸之風。靠弄虛作假、投機取巧，追求名利、帽子，假冒偽劣不可能自強于世界民族之林，我國的科技工作者要能夠坐得住冷板凳，精心長期努力，追求高質量的工作。

舉一個非常動人的例子，因為研究工作需要，我曾帶隊到青海瓦里關大氣本底觀測站（海拔3816米）調研，這個站的職責就是測量大氣本底，因此周圍幾公里都不允許發展工業，不能因為人類的活動影響了大氣的成分。一共十幾個人在站里工作，多半是二三十歲的青年小伙，當時的站長是一位蒙古族的氣象專家，大家一年要不停從山上上上下下，身體經受著很大的考驗，站里又不允許燒火，吃飯就靠電來煮方便面，他們感覺到自己的工作不僅僅是為國家更是為人類做貢獻，都安于這樣的工作，讓調研專家都非常感動。大家周圍確實有一批青年人在靜心地工作著，非常執著地這樣追求著，希望這樣的人能越多越好。

第四，除了讓人才成長起來，專心、靜心做事外，還要特別強調精神建設。它是我國科技隊伍建設的靈魂，也是建設科技強國的文化保障。我工作的單位中國工程物理研究院凝煉了10個字的事業文化——“鑄國防基石、做民族脊梁”，這里的民族脊梁不是指哪幾個人，也不是指哪一種武器，而是一種精神，是以民族振興為己任的奮斗精神，我國現在尤其需要這樣一種精神建設。

這里講一個小故事，現在小型無人機的快速發展給社會帶來了“甜蜜的煩惱”，甚至成為一種新型威脅。我國“863”計劃激光團隊緊密結合國家需求，成功研制了國內首臺“低、小、慢”目標處置裝備“低空衛士”，并受命成功執行了多次國家重大活動的低空安保任務，特別在“九三閱兵”的關鍵時刻，“不動聲色”地發揮了實戰作用，受到閱兵領導小組的表彰。這件事只是激光團隊展露出來的“冰山一角”，是一個軍民融合發展的典例，也說明確有一批科技工作者在做“隱姓埋名人”，為國家強大甘做無名英雄。

最后，深度改革是第一生產力。四十年前，正是改革開放，“科學技術是第一生產力”這個思想的確立，對于中國廣大的知識界是一個巨大的動力，吹響了向科技進軍的號角。解放思想、實事求是，凝聚強大的社會共識，才能創造高質量的新型發展，我國才能經由創新型國家，建成世界科技強國！

中國的崛起（包括科技的興起）是一個長期艱苦奮斗的過程！

實現世界科技強國目標，需要付出非凡的努力！