加快建設教育強省 為推動治蜀興川再上新臺階提供更加有力的人才支撐和智力保障

朱世宏

全省教育系統貫徹落實省委十一屆三次全會精神，最重要的是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，圍繞“推動四川高質量發展”“建設經濟強省”中心任務，大力提升現代化水平，努力辦人民滿意教育，建設與經濟強省相適應的教育強省。

堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想統領全省教育工作。堅持黨對教育事業的全面領導；堅持把立德樹人作為根本任務；堅持優先發展教育事業；堅持社會主義辦學方向；堅持扎根中國大地辦教育；堅持以人民為中心發展教育；堅持深化教育改革創新；堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命；堅持把教師隊伍建設作為基礎工作。

自覺在服務經濟高質量發展中找準教育改革發展定位。我省總體上處于從要素驅動向創新驅動轉變的臨界點，處于從“產教融合”向“產教城融合”轉變的關鍵階段。要從經濟社會發展規律層面，認識研究這種現象，充分發揮教育在高質量發展中的特殊優勢和作用。

著力構建與“一干多支、五區協同”相適應的教育支撐格局。作為“一干”的成都教育，要服務于“建設全面體現新發展理念的國家中心城市”這個定位。作為“五區”的教育，要發揮優勢、突出特色，優勢互補、聯動發展。環成都經濟圈7市的教育，要與成都教育有機融合、一體發展。

積極服務“四向拓展、全域開放”戰略。要進一步擴大在川留學生規模，依托省內高校打造留學生學習基地，打造好“留學四川”品牌。要著力解決成都國際教育資源相對不足問題。提升教育對外開放水平，辦好外籍人員子女學校。

以改革創新精神破解教育熱點難點問題。作為教育部門，要把決策建立在掌握客觀真實情況的基礎上；作為書記、校長和教師，要把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準；作為家長和社會，要在家庭教育上多下功夫。

切實加強黨對教育工作的全面領導。要處理好加強黨的建設和推進“放管服”改革的關系，不斷加強黨對教育工作的領導。要處理好加強黨對教育工作的領導與學校“去行政化”的關系。要處理好意識形態工作規律和學術規律的關系。