付出了，就是值得的

內(nèi)斯

今天北京的空氣指數(shù)爆表，沙塵暴來(lái)臨的天氣，天空都是昏黃昏黃的，如果不是北方同學(xué)提醒，我還以為只是天變了種顏色。

于是我在懷念海南漫無(wú)邊際的藍(lán)天和大片白云時(shí)，想起我們高中校園里能看到的最美的晚霞。每天晚上，在我們五樓的走廊上靠著欄桿伸頭往外看，天空像調(diào)色盤般調(diào)出不停變幻的顏色，但是那時(shí)候的我們，腦子里會(huì)冒出“去看晚霞的話別人都在努力學(xué)習(xí)”的想法。于是在初次被晚霞驚艷一把后，久而久之站在走廊上欣賞晚霞的人只有老師們眼中的普通班學(xué)生了。

如果能重來(lái)一次，我想，我也不會(huì)選擇浪費(fèi)時(shí)間在外面看晚霞吧，不然我也難以在北京經(jīng)歷人生中的第一次霧霾天和沙塵暴，可能會(huì)在某個(gè)城市，某個(gè)不知名大學(xué)，日復(fù)一日無(wú)聊地消磨時(shí)光。

那時(shí)候，正值貪玩年紀(jì)的我們，被語(yǔ)數(shù)外、文綜或理綜占據(jù)著，我們的時(shí)間花在重復(fù)地買題、刷題、做錯(cuò)題本上，我們不厭其煩地買試卷，買新出的雜志拿來(lái)摘抄或者偶爾閑時(shí)翻來(lái)看看。

那時(shí)候每個(gè)人的抽屜里和桌上都塞滿了課本和各式各樣的模擬題，以至于要在教室后邊占一到兩個(gè)正方形的小書柜來(lái)存放，但是這還不夠，每個(gè)人腳邊還會(huì)有個(gè)大箱子，各種顏色，放滿了書本和試題，放滿了用完的、新買的整盒筆芯。

高一下學(xué)期，文理分科。在枯燥無(wú)味的物理和化學(xué)前，我義無(wú)反顧地選擇了文科。雖然在此之前抱怨過(guò)“選文的話每天背東西多累啊”。

后來(lái)，這種思想逐漸被“寧愿背死也不想再看到理綜”替代。的確，后來(lái)晨讀背書的日子里，雖然無(wú)聊，今天可能要把新復(fù)習(xí)完的知識(shí)點(diǎn)背完，明天又得把今天背完的再記一遍，還得把新講完的知識(shí)點(diǎn)背了。但是看到理科生算得滿滿當(dāng)當(dāng)又潦草的稿紙時(shí)，我未曾后悔過(guò)這個(gè)選擇。

很幸運(yùn)地，我被分到了文科火箭班，有三十個(gè)人，意味著我們能夠享受到學(xué)校的良好資源、能夠擁有寬敞的教室、也要經(jīng)歷兩年沒有同桌的日子。火箭班，班如其名，不管什么都要拼速度，思考的速度、講課的速度、做題交作業(yè)的速度。

也不全是幸運(yùn)一說(shuō)，我至今雖然對(duì)當(dāng)了我三年班主任的地理老師又愛又恨，但是我心底里還是挺感激他的。像眾多剛進(jìn)入封閉式軍事化管理學(xué)校的貪玩學(xué)生一樣，高一下學(xué)期我就因?yàn)橄牖丶疫^(guò)生日而以家里有事為由騙班主任拿假條。

那時(shí)候我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)學(xué)校強(qiáng)制性規(guī)定“任何人都不能在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間請(qǐng)假回家”。后來(lái)當(dāng)然是被揭發(fā)了，班主任親自“致電”我媽，問(wèn)家里有什么重要的事，我媽說(shuō)“沒有”。于是我被班主任教育了，當(dāng)時(shí)年輕氣盛，一句不順耳的話都聽不得。在班主任“你看你的成績(jī)，好意思請(qǐng)假嗎”的教育下，自清明節(jié)后我開始努力學(xué)習(xí)。

從年級(jí)兩百多名考進(jìn)前一百，最后在分班中考到十多名，成功進(jìn)了文科火箭班。那時(shí)候我的桌角始終貼著一張便利貼，寫著我當(dāng)時(shí)最愛的男明星“李東海”，寫著大大的“文科火箭班”五個(gè)字。

從咸魚翻身到總成績(jī)擠進(jìn)年級(jí)前八十、單算文科成績(jī)前二十的過(guò)程不能用“痛不痛苦、累不累”來(lái)評(píng)價(jià)，因?yàn)橐磺卸际侵档玫摹８叨谝淮卧驴迹铱剂说诹嘀魅纹铺旎牡貙?duì)我有了好臉色。

但是我并沒有心安理得地享受這來(lái)之不易的成果，同班同學(xué)對(duì)我說(shuō)，“你看你平時(shí)多努力，得到這個(gè)成績(jī)是應(yīng)該的。”我還是有點(diǎn)心慌，為了使心更踏實(shí)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我更是拼命學(xué)習(xí)了，每天早上集體跑完操后快步走向教室，連早餐都是朋友幫忙打包帶來(lái)教室在早讀前幾分鐘或者早讀后匆匆吃完；每天晚上自習(xí)結(jié)束后，依然坐在位子上，巋然不動(dòng)地學(xué)習(xí)。

那時(shí)候班主任逢人必夸我學(xué)習(xí)努力，而我沒有讓自己失望，也沒有讓悉心栽培我的老師們失望。在接下來(lái)的月考、期中考試、期末考試，我始終是年級(jí)前五，更多時(shí)候保持在前三的位置。

高二在會(huì)考結(jié)束的那個(gè)晚上好像也差不多要結(jié)束了。海南高考一共三天，六月的7、8、9號(hào)，高考完的下午高二的學(xué)生返校，上晚自習(xí)，然后第二天參加會(huì)考。

文科生考物理化和通用技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。理科生考政史地，其余兩科也是一樣的。

一天結(jié)束考試，十號(hào)晚上，校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許我們?cè)诎嗌戏烹娪埃?dāng)時(shí)陳喬恩主演的《我的少女時(shí)代》很火，于是我們班只開著前排的燈看電影。那時(shí)候我和朋友說(shuō)：“真希望我們的高考也能快快到來(lái)，這樣就能去玩、去旅游了。”那是艱難日子里閃爍的希望。

升入高三意味著每個(gè)月放一次假，一天半的時(shí)間，在學(xué)校高強(qiáng)度的“壓迫”下，我們班還發(fā)起過(guò)一次“起義”，班上每個(gè)同學(xué)都寫信勸校長(zhǎng)放假、多放幾天假，我們拿著厚厚的信封趁著放學(xué)塞到校長(zhǎng)辦公室的門縫。

原因是我們連續(xù)上了35天的課，每周只有周日下午是休息的，但是班主任和領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)到教室進(jìn)行巡查，防止班上的學(xué)生用教室的電腦上網(wǎng)、放電視劇、放綜藝、放電影，事實(shí)上，這些我們都干過(guò)。班主任時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)班上看，大家也只好學(xué)習(xí)；校領(lǐng)導(dǎo)看到了會(huì)罵、會(huì)扣分，大家于是在休息的周日也只能學(xué)習(xí)，干脆不來(lái)的還會(huì)被班主任訓(xùn)話，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)來(lái)教室，少數(shù)不來(lái)的便成為班主任的“眼中釘”了。

學(xué)習(xí)占了高中三年的大部分時(shí)間，玩的也只能是“苦中作樂(lè)”。累的時(shí)候，可以在校園里逛逛，考試考差了，便晚自習(xí)下課后到操場(chǎng)走完一圈又一圈，或者三五做伴，到食堂吃美味的夜宵。

我們?cè)?jīng)迫不及待想要結(jié)束的高中時(shí)光在炎夏中結(jié)束了，直至考完最后一科回到臨時(shí)教室，我們還有一種不踏實(shí)感。最后一科地理還有點(diǎn)捉摸不透，很多人臉上都是經(jīng)歷完大戰(zhàn)后的疲憊，終于不知誰(shuí)喊了聲“高考結(jié)束了”，我們才開始?xì)g呼，整理書，丟書，搬東西，回宿舍收拾東西，回家。

我忘記我們有沒有給彼此一個(gè)擁抱，只記得走在校道上每個(gè)人因?yàn)楦呖冀Y(jié)束洋溢著笑容的臉。付出了，就是值得的。不管結(jié)果如何，這一戰(zhàn)終究是結(jié)束了。

高考結(jié)束后，我曾在網(wǎng)上看到一段話，“當(dāng)你在背單詞時(shí)，阿拉斯加的鯉魚正躍出水面；當(dāng)你在算數(shù)學(xué)時(shí)，太平洋彼岸的鳥兒正掠過(guò)城市的上空；當(dāng)你在上晚自習(xí)時(shí)，天空的極圖正散漫得五彩斑斕。但是你別著急，當(dāng)你在為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地做努力時(shí)，那些你不曾遇到過(guò)的景色，那些你覺得終身都不可能遇到的人，正向你走來(lái)。”共勉。