一家之言不言自高，不言自厚

黃藝茹

火山爆發時，那一聲震天的巨響，那排山倒海的氣勢，令人嘆為觀止。但為這壯觀的一幕，滾燙的巖漿在地殼深處沉寂了千萬年。這千萬年的錘煉，鑄就了它無所畏懼、一往無前的氣勢。《論語》有言：“君子厚積而薄發。”沉默不代表石沉大海，毫無波瀾，它是一個養精蓄銳、積蓄醞釀的過程。它就像將士拉弓射箭前的靜默無聲，為的是瞄準，為的是蓄勢，為的是箭無虛發，百步穿楊。

生活中，人們用或華麗，或平淡，或粗獷，或柔和的語言評價周邊的人物，談論自己的未來。在他們樂此不疲之際，卻有一部分人，在喧囂世界的一角保持沉默，悄然觀察著這個世界。周國平說：“凡有志于探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默。”是的，這些保持沉默的人才是能成大事者，他們用沉默代替喋喋不休，用行動代替夸夸其談。他們在沉默中改變著世界，提升著自己。

成大事者，言辭不咄咄逼人，而是如博學的老者一般，雖一言不發，卻能洞察世事。楚莊王少年即位，朝政混亂。初蒞政三年，他沒有頒布一種法令。他如一只即將捕獵的雄鷹，在沉默中觀察朝野動態，在沉默中豐滿自身羽翼，在沉默中找尋敵人的弱點。三年的準備讓他對朝廷之事了如指掌，待他整頓朝綱之時，一下便掌控了整個局面。楚莊王三年不鳴，一鳴驚人；三年不飛，一飛沖天。他的沉默使他終得大展宏圖，率領楚國走上了偉大振興之路。可見，沉默是在積蓄力量，它不但能夠幫我們正確地預見未來，更能夠助我們掌握住時機。

沉默是金，但一味的沉默也會使得真金變廢鐵。我們要學會在沉默中思索，在思索中改變。回溯歷史，魯迅先生在日本求醫時，面對中國民眾的墮落，他沉默了，但他沒有在沉默中消亡。他在思索，他思索著如何拯救自己的民族。他在沉默中放下手術刀，毅然拿起筆，以筆為刃，以筆為藥，刺破了籠罩著民眾的黑暗陰霾，為中國人民帶來了點點光明。魯迅先生不求口若懸河的鋒芒，而是在沉默中思索著如何改變中國的現狀。他的沉默，有價值，有意義。

天不言自高，地不言自厚。學會在沉默中豐滿羽翼，在沉默中改變自己，我們終會如那地表下的巖漿，噴涌出屬于自己的壯闊景象。

【作者系福建省安溪縣恒興中學學生】

點評

這篇作文的亮點是“過渡”和“分析”。作文三個論證部分的觀點和事例之間，用恰當的詞句來勾連，以接通文氣。該生在運用事例論證時，分析與事例結合得天衣無縫，不僅指出了事例的本質特點，而且使事例對論點的論證恰切貼合。

（指導并置評：黃景揚）