現代刻字藝術中的設計思維

傅鵬飛

摘 要：現代刻字藝術，融合了我國傳承千年的書法、篆刻以及現代主義設計的思想于一體，因此也被稱作為書刻藝術。現代刻字藝術，其創作過程較為復雜，它以傳統書法為創作基礎，融合了篆刻、繪畫、版畫等藝術思想，因而也就有著更強的生命力和吸引力。但是，現階段現代刻字藝術在發展的過程仍面臨一系列的難題，在很大程度上影響著現代刻字藝術的健康發展。在這種情況下，全面加強對現代刻字藝術的思考具有重要意義。本文首先闡述了一、現代刻字藝術發展所面臨的問題；其次探討了如何在現代刻字藝術創作中融入良好的設計思維。

關鍵詞：現代刻字藝術；設計思維；分析

一、現代刻字藝術發展所面臨的問題

（一）認識問題

我們都知道，我國做現代刻字發展歷史并不長，并沒有積累豐富的經驗，再加上我國傳統文化過于歸于輕視制作，注重筆墨的現象，這也就使得現在很多人仍然對于現代刻字存在一定的陌生感。在現代刻字藝術不斷發展的過程當中，我們補課避免的會面臨一系列的問題，但是，隨著時間的不斷發展，人們也就會更加深刻的認識到現代刻字藝術所具備的欣賞價值。

（二）普及與提高的問題

傳統書法紙需要毛筆、宣紙、墨水，就能夠完成接下來的創作。但是現代刻字藝術，對創作環境提出了更高的要求。現代刻字藝術，不僅需要我們具備良好的書法基礎，而且還需要我們提供木板、刀具以及顏料，并且還需要一定的場地，因此我們可以看出現代刻字藝術會受到很多的條件限制。與此同時，現代刻字藝術對于創作隊伍也具有一定的要求，例如，一些年紀小的、或者年齡較大的，還有很多的女性，都是不太適合進行現代刻字的。小城市相比較而言，大城市的普及難度也隨之加大，由此我們不難發現，現代刻字藝術由于受到了創作隊伍以及創作環境的影響，在很大程度上加大了現代刻字的普及力度。

（三）創作上的近親繁殖問題

不得不說，在現代刻字藝術中的近親繁殖問題，顯得尤為嚴重。通過參加一些培訓班之后，所創作出的刻字作品，大多有著同樣的一副面孔，毫無創新。

二、如何在現代刻字藝術創作中融入良好的設計思維

（一）要敢于運用藝術設計意識去創新

我們要想不斷創新現代刻字藝術，我們就不能僅僅借助于書法以及傳統的雕刻經驗。現代刻字藝術和其他藝術門類相比較而言，當前并沒有形成一套科學、完善的理論體系，這在很大程度上影響著現代刻字藝術的又好又快發展。在這種情況下，我們就應積極的借鑒西方先進的現代刻字藝術理念、手段，融入創新思維，進而全面加強對現代刻字的創新優化，并對現代刻字創新做出全新的詮釋，追求并營造一種自然、質樸的藝術風格。與此同時，在形式方面，我們應學會通過獨具匠心的設計，完成合理的平面構圖，進而給觀眾一種截然不同的視覺沖擊。在這里需要我們指出的是，我們決不能做一些沒有新意的重復和再現。

（二）應具有運用藝術設計意識創新的能力

上文中我們說到現代刻字藝術是一門綜合性較強的藝術，它集書法、雕刻、篆刻以及現代設計等眾多藝術思想于一體的一項藝術創作。在這種情況下，就需要我們具備一定的藝術設計素養。并在實際的創作過程當中，充分的運用自身的獨特的設計思想，充分融入到各種制作手法的體驗當中。例如：我國古代作品《考工記》這一作品當中，就充分的體現出了設計智慧。再例如，在我國傳統書法繪畫當中，就有著強烈的虛實結合的空間意識。還有我國傳統的剪紙當中，都有著濃厚的、淳樸的民俗意味，這些都要指的我們用心的去體會。與此同時，在設色方面，我們應注重色彩形貌對觀眾所產生的刺激，找出色彩和形式兩者之間的最佳結合點。再例如現代所制作出的海報，對于意境和視覺張力就有著非常獨到的表現，不得不說，這對于我們的現代刻字藝術創作來說，具有非常重要的借鑒意義。

（三）應該涵養作品內涵

我們都知道，一副非常優秀的刻字作品是應當具備一定的內涵的，進而促進形式和內容兩者之間的統一。所謂的形式，就是指我們所創作的作品的外觀形象，例如：漢字形象的書法美、鑿刻的形式美等等。所謂的作品的內容，就是指通過作品形式所產生的一定的藝術境界。文字內容和作品內容兩者之間并不是相同的，不然的話，刻字作品就極易變成文字內容的傳聲筒，最終成為一種非常淺顯的形式。

我們在進行現代刻字藝術創作的過程當中，不僅要充分的借鑒傳統書法的優秀創作理念，而且還要學會科學合理的運用書法創作的創作思維。書法創作是利用字形進而樹立形象的，而取法的則是天地萬物。同樣的，現代刻字藝術也應從自然萬物當中去獲取創作靈感，在這里需要我們指出的是，現代刻字藝術作為傳統與現代的結合，我們就應充分的將各種視覺符號進行有機的結合，不能只是單純的進行拼湊，進而賦予作品一定的內涵，使得刻字藝術能夠隨著時代的發展而不斷發展，進而利用更加獨特的藝術語言，來展現社會風貌。

三、結語

總之，我們在現代刻字藝術創作的過程當中，融入設計思維具有重要意義。作為一名刻字作者，我們應不斷的拓寬自身的設計視野，并充分的運用先進的設計意識去創作作品，賦予作品一定的文化內涵，最終促進現代刻字藝術的良好發展。

參考文獻：

[1]葉米蘭.設計思維中“抽象與發散”的過程探究[J].美術教育研究，2013（10）.

[2]周磊.設計思維中藝術思維與科學思維的區別與聯系[J].遼寧教育行政學院學報，2008（06）.

[3]王言升.設計思維與環境——環境對設計思維的影響[J].蘇州大學學報（工科版），2002（06）.