劉福溫 曲賓
摘 要:運動測試器材的使用已經成為提高運動技術水平的有效手段,腰旗橄欖球運動中傳球是最關鍵的專項技術,如何對傳球技術進行客觀準確的測試,是評判傳球技術掌握的重要參考。本研究在參與運動訓練與教學實踐中,摸索總結如何用科學的方法對傳球技術進行測評,同時提出了設計與制作腰旗橄欖球傳球測試器的設想,傳球測試器的設計與開發對提高運動技能與項目的推廣有積極作用,同時為拓展腰旗橄欖球體育器材的研發提供了參考。
關鍵詞:腰旗橄欖球;傳球測試器;設計;開發
腰旗橄欖球起源于美式橄欖球,是為了普及美式橄欖球運動、便于在更大范圍內推廣,為青少年等非專業運動員群體專門設計的“非沖撞性”的運動。相比與足球籃球等傳統大球項目,在保留了激烈對抗性和觀賞性的基礎上,強調個人的勇猛頑強、注重團隊的協作配合,增加了運動的健身性和娛樂性。隨著項目的推廣與普及,相應的教學方法與訓練手段也如雨后春筍般的出現。而在專項訓練器材上卻沒有跟上項目的發展速度,處于比較落后的狀況。
在運動測試器材領域,足籃排球等項目都有相應的輔助訓練器材與測試器材,在訓練與教學實踐中能對技術動作的掌握與提高起到積極的作用,而對于腰旗橄欖球,技術測試的器材屬于空白,本研究在參與運動訓練與課堂教學實踐中,摸索總結如何用科學的方法對傳球技術進行測評,同時提出了設計與制作腰旗橄欖球傳球測試器的設想,測試器結構簡單、穩定,能方便、準確、快捷地測量受測者的傳球成績,在服務教學與訓練的同時也希望為腰旗橄欖球運動的開展做出應有的貢獻。
一、腰旗橄欖球傳球測試器的理論構想
腰旗橄欖球引入我國已經有十多年的歷史,目前在國內的很多高校與中小學都開設腰旗橄欖球課程,目前所開設的腰旗橄欖球傳球測試方法為通過人為接球來判定傳球質量的高低:即受測者傳球,與之搭檔的接球者接球,從而評定傳球效果。如果傳球者的傳球被接到,那則認定為一次好的傳球,否則判定為質量低的傳球。也就是說,受測者的傳球質量的高低很大程度上取決于與之相對應的接球員的接球水平。這樣的測量效果難免有所偏差。對傳球者的積極反饋也有所偏差,因而訓練效果大打折扣。
本研究基于上述原因,針對傳球測試中過多的人為因素干擾測試結果的不足,設想采用傳球標靶代替人為接球,標靶的設計與制作成了測試器的最關鍵部分。根據腰旗橄欖球的運動特點,傳球的最佳目標為接球員移動方向的前方,這個區域是接球隊員最容易接到的區域,同時便于迅速轉換成接下來的持球跑動,從而獲得更多的進攻距離,在測試器標靶的設計中,這一區域的分值要高于其他區域;另外在接球隊員移動方向的前下方、正上方、后上方都是比較理想的傳球區域。因此此四塊區域加上球員本身的身體區域就是測試器的標靶區域(見圖1)。
二、腰旗橄欖球傳球測試器的結構與性能
(一)腰旗橄欖球傳球測試器的結構
腰旗橄欖球傳球測試器主要由三部分組成,即主體傳球標靶部分、結構支撐部分、電子元件部分。
傳球標靶部分為整個測試器的主體部分,用來檢測受測者的傳球是否能傳到指定區域,由于傳球中球體可能碰觸該標靶,因此該標靶構架應該由金屬或材質比較堅硬的材料構成,在有條件的基礎上,兼顧結實牢靠的同時應增加標靶區域的可調節性,例如位置的改變或標靶大小的調節等。
結構支撐部分為整個測試器的支撐結構,支撐結構分為支撐底盤、支架與移動輪三部分,框架支撐是為了固定標靶輪,而底盤與移動輪的設計可以使測試器左右或前后移動,這樣可以方便測試器的移動,同時可以測定移動中的傳球,模擬移動的接球員,達到更好的測試效果與訓練效果。如果條件允許可以在底盤部分增加遙控移動機械裝置,這樣可以達到遠程控制的效果,使測試器的性能進一步提升。
(二)電子元件部分
電子元件部分是指兩個部分,第一部分是加裝在標靶框架部分的傳球提示燈部分,例如左上燈閃爍就意味著受試者傳球到左上的標靶框中,第二部分為加入自動積分器,如果球進入框體,電子元件就在終端顯示進球與否,最大限度的避開人為因素的判斷,從而使測試器的測試結果更加客觀準確。
三、總結與展望
腰旗橄欖球傳球測試器的設計與開發,不僅能客觀反映受測者的專項傳球技術的掌握情況,同時可以在電子元件的參與下提高傳球的敏捷度與準確性,通過傳球測試器的檢測,受測者可以根據測試結果,調整傳球技術動作中合理協調用力與手臂甩動幅度的大小,為提高技術動作的合理性達到積極的效果。腰旗橄欖球傳球測試器的使用,對傳球技術的教學,訓練與測試都能到達顯著效果,同時避免主觀因素的誤差,為腰旗橄欖球運動的教學與訓練起到積極的推動作用。
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