一道試題的多種解法探究
2018-10-21 11:37:59王克德
學校教育研究 2018年23期
王克德
一、一道試題的多種解法探究
《西鄉縣2018年小學畢業數學綜合素質評價》第6題
二、解題啟示
應用題變化多樣，通過這個解題事例說明了，對應用題進行橫向、縱行比較分析，可運用多種不同的方法進行解答。從題目中呈現的數量概念出發，能找到等量關系，用方程解法，有分數，用分數解法，分數可轉化比例或倍比關系，用比例解法或倍比解法，有整數，畫示意圖，用整數解法，列表嘗試也是一種方法。基本概念與基本方法是解決復雜問題的“脊梁”，教學中，應當重視基本概念與基本方法的延伸與發展，做到融會貫通，舉一反三。
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