新媒體環境下文化類電視節目的創新傳播分析

王曦堃

摘要：新媒體環境下，文化類電視節目的價值與地位不斷上升，其不僅要傳播國家的優秀文化，又要以多種方式吸引受眾目光。本文將分析新媒體環境下，文化類電視節目的創新傳播方式，闡述新媒體環境對文化類節目傳播帶來的影響，以及優化傳播方式的有效舉措。

關鍵詞：新媒體環境；文化類；電視節目；傳播創新

文化類節目的最大特點便是文化屬性，在狹義角度來看，文化類節目可包括歷史、科技、文學、藝術等多種方面。在其傳播過程中，潛移默化的影響著人們的價值觀念。可見，要深入分析新媒體環境下，文化類電視節目的傳播方式，以符合當前人們的審美，以及實際所需。

一、文化類電視節目的基本特點

近年來，文化類電視節目的種類迅速增加，在模式上也有所變化。從《百家講壇》的一人講述，轉變到《中國成語大會》，再到《一封家書》、《國學小名士》等眾多形式。在這種形式的引領下，文化類電視節目蓬勃發展。對于該種電視節目而言，普遍存在形式相近、缺少個性化等弊端，且品牌力度較弱，存在相對的普遍性。且在市場經濟的大環境下，電視節目的投資主體呈現短暫性特點，以共同合作之模式，形成多元化的電視節目傳播途徑。由于重視經濟效益，難以在傳播過程中形成品牌的力量，自然導致傳播受阻，難以發展壯大[1]。

二、新媒體環境下文化類電視節目創新傳播的有效途徑

（一）強化網絡信息技術的支持

1. T2O模式創新傳播途徑

即將電視節目與網絡相結合，實現TV on line的傳播方式，商業營銷與節目的巧妙互動，將手中的注意力轉移到電商平臺中，產生一種電視節目傳播的影響力，將觀眾變為參與者。改變傳統媒體傳播形式，利用新媒體環境激活節目形態，擴大文化類節目的影響力，實現精神感染與傳播影響相結合的新型傳播方式。

例如：在《國學小名士》的傳播中，充分利用互聯網與電商的傳播優勢，“5分鐘127句飛花令”網絡點擊率達千萬，更與喜馬拉雅App合作，知識付費的融入正可謂是恰如其分。

2.利用社交平臺創新傳播途徑

電視是傳播文化節目的主要平臺，但在新媒體環境下，節目的傳播不再局限于一種途徑。在青年人群中，網路傳播途徑似乎更受到歡迎。在當今時代下，要充分利用各種社交平臺，實現電視節目的創新傳播。如豆瓣、百度、貼吧、朋友圈等各種平臺中，提升對文化類節目的討論與傳播效率，讓更多的受眾了解該文化節目，并愿意對其進行探討，評價。當受眾對該文化類電視節目形成熱議局面時，其信息的傳播效率自然隨之增加。

例如，通過豆瓣評分，綜合分析文化類節目的內容，以及給受眾帶來的積極能量。在《國學小名士》文化類電視節目中，通過抖音直播，現場對飛花令，擴大對文化類電視節目討論的空間，增強互動性，以提升傳播速度。同時，也可以對文化類節目分別開通公眾賬號，調動人們對文化類節目的興趣，讓更多的受眾了解文化類節目的內涵，真正領悟到節目制作的本意。

（二）提升文化類節目本身的文化屬性

1.提升國際影響力

當前國家之間的競爭不再僅局限于經濟，更多的是國家的綜合實力，包括文化實力。我國文化類節目的創新與發展，充分吸引著外國友人的到來與參與，在人文情懷、語言之美、意境之美等方面與外國幼兒也產生了強烈的共鳴。因此，在文化節目傳播的過程中，也應重視文化類節目本身所存在的文化載體，進而提升跨文化的表現力。在長期的發展中，重視文化類節目的國際元素，包括外國嘉賓、國外作品的融入、以及場地等多種元素的融合。并利用國外的社交賬號，通過文化軟實力，實現文化類節目的“輕傳播”。

2.拓寬受眾范圍

青年亞文化中有利有弊，在一定程度上影響著社會思想觀念，以及文化思潮的發展。但若充分利用青年人的文化特質，將大大提升文化類節目的傳播效率，增強文化類節目傳播的寬度與廣度。在自由開放的年代，青年人通過多種途徑以獲取思想來源。如若在電視文化類節目中融入青年人的文化特質，以青年亞文化敘事方式進行傳播，將大大引導青年群體向積極向上的思想方向發展。也利用青年人群的傳播的廣泛性，來增強電視文化類節目的傳播范圍[2]。

3.文化名人帶動

更多“偶像派”的文化名人，參與到節目中來，他們擅長用趣味化的形式，通俗易懂的生活化語言，挖掘并展現國學的獨特魅力，增加了學習的熱情與積極性，也提高了文化理解的深度與廣度。例如，山東衛視《國學小名士》第二季特邀了孔子第79代嫡長孫孔垂長先生為節目助陣，不僅體現了孔家家族血脈的延續，更體現了以儒家思想為代表的中華傳統文化的延續，是古與今的對話，敘事者與傳承者的對話。

（三）創新文化類節目的形態

文化類節目的內容既要具有傳統性、嚴肅性、厚重性，也應符合當前受眾的興趣愛好，實際所需。為實現傳播方式的創新，應對文化類節目進行形態方面的改變，結合受眾實際所需，投其所好，加以創新。在變革過程中，可適當增強文化類節目的娛樂性質，讓受眾復雜的心理需求得到滿足，通過多樣化的內容以實現文化類節目的創新發展。

充分運用娛樂節目中的特效，適當融入在文化類節目播放的過程中。在不失其嚴肅性的前提下，對家長、選手、導師等面部表情與情緒等進行特效加工，突出電視節目中的趣味性，以及比賽的緊張感。當然，也可以利用游戲的方式，創新文化類節目的傳播。

三、結論

綜上所述，本文主要分析了文化類電視節目傳播的創新途徑。得出強化網絡信息技術的支持，利用互聯網的發展，擴大文化類電視節目的傳播范圍，以及傳播廣度。提升文化類電視節目的文化屬性，以及創新文化類節目的形態。

參考文獻：

[1]湛興旺.健康養生文化類電視節目傳播的模式和要素[J].中國市場，2016 （36）：244-245.

[2]高燕.文化類電視節目的傳播價值與創新路徑分析[J].新媒體研究，2016，2 （14）：106-107.