圖面研究與設計思維的思考

劉津銘 周麗霞

摘 要：在對藝術、設計等門類學科的學習研究中，圖面的作用是極為重要的。圖的范圍如此之廣泛，在作用于建筑物時常常存在于個個角落；從最初的草稿概念階段到出面平面、立面、剖面等設計細化的圖紙，再到節點大樣的實際施工圖紙等。最后還有用于表達最終效果的意向圖及效果圖。可以說從設計之初到建筑物完成之后，圖一直是設計的重要載體并且也是設計思想能夠得以表達落實、傳播分享的重要媒介。在今天，透視圖仍然是建筑師們在設計的各個階段運用頻繁的主流視覺媒介之一。透視將視覺與心理空間轉化為了數學空間，不再僅僅是一種簡單的繪圖法。而成為帶有極強時代特征的空間意識和體驗方式。在設計教育的初期，我們經常會學習透視繪圖法，同時我們經常會驚嘆這樣的一種幾何繪圖法可以如此逼真地再現空間的深度，但是我們會很少意識到這種繪圖法的局限性，很少會意識到潛移默化當中，在我們選擇利用透視來再現空間的時候，透視已經限定了空間建構和體驗的邏輯。這種邏輯帶有明顯的時代特征，并非是一成不變的真理。

關鍵詞：圖面功能；設計藝術可視化；空間體驗

關于圖面研究與設計的關系的文章，在學界是有很多優秀的范本的。這些文章中對于議題的闡述也給后來研究者來了很多的啟發與幫助。那么在這些優秀的文章及觀點中大部分所闡述的是什么呢？雖然著眼點或研究的領域不同，但大體上仍是在討論圖（圖紙）對于設計的服務作用，或者是其工具屬性的論述。在這些構架中我發現圖面本身也可能對設計產生影響。即無論是在平面圖的環節還是剖、立面以及之后的效果圖中都有這樣的影響。傳統學科思想認為，作為圖的美觀僅僅是其美術性、展示性的需要。是一種裝飾性的審美表達。然而在阿恩海姆的《藝術與視知覺》一書中所提出的圖形秩序概念，是客觀反映圖形中的視覺美感在設計中所處的地位。而且也是體驗空間形式的一部分，圖形美是作用于空間體驗的。并且這種理解方式也不僅僅出現在現、當代的美術設計界，在由美國畫家大衛.霍克尼所編寫的《隱秘的知識：重新發現西方繪畫大師的失傳技藝》中也反映出在文藝復興及之后時期的藝術家、設計師使用圖像性的知識技巧解決在實際設計中的問題。故關于圖面的的美感及技術作用是否反作用于設計本身。是這次研究分析的一個具體的立足點。

不同于架上繪畫類的圖面功能，為設計所作出的圖多是服務于設計本身的。其性質帶有某種預期性，如為表達一個概念或傳達一個信息。但這種表達與純藝術類的畫面中所要傳達與表現的概念是不同的。這種圖面所要表達的概念是帶有唯一性及準確性的，而非需要第二、第三觀看者產生自己的想法概念的。它是一種如命令化的圖面形式，所要求的參與性中執行性要大于其他功能。另一與藝術門類不同的概念在于為設計建筑的圖面多是一種對于未產生的或預期產生建筑物的描繪，是一種意象性的概念描繪。其無論是在準確性上還是在實際的表達感受上都與為實物的描摹所產生畫面的藝術圖面不同的。這是一個在時間軸上的位置不同的描繪方式，而其本身的最終體現形式也會因為起始點的作用的不同而形成不同的畫面樣式。

在一些古代繪畫當中視點的變化我們可以看出一種傾向，觀者空間和圖面空間不再統一，觀者被挪離到畫面空間系統之外，從而從觀者中心格局向對象中心格局轉化，這最終導致了一種從單一中心的直觀空間向多中心的運動空間發展的躍進。在透視體系當中，為了獲得穩定的單一空間感，時間維度被摒棄，畫面靜止了。“看”成為空間體驗的主導方式，然而，在透視之前的再現系統當中，運動和進行仍然是空間體驗的重要方式。對此的回顧可以幫助我們反思設計實踐和研究當中視覺差異的觀察方式。與此同時，如果將運動這個物理意義上的概念拓展到情感和價值觀范疇，我們不可避免的要涉及空間的位移和主體之間的交互關系，時空的旅程同時也是我們自我認同的演進。情感的旅行和身體的運動相結合可以幫助我們正確理解一些透視之前的視覺媒介的空間構成邏輯。

綜上所述，圖案設計藝術可視化是對涉及藝術可視系統的研究，也就是將設計視覺置于整體設計環境、綜合結構、復合空間中去研究。當今設計被認為是一種藝術化的創作，但是圖面的地位和狀態卻和繪畫不太一樣，主要區別于創造和解讀的過程。通過對于建筑圖物質性和抽象性等特點的剖析，一個無法避免的問題被導出：在一系列程式化和專業化過程當中，建筑繪圖是否喪失了那種設計思維發生器和催化劑的積極作用？在我們的實踐和教學模式中，對于繪圖的應用強調了繪圖的工具性，而忽略了它作為體驗范式的作用。如何將圖和空間體驗重新連接起來的探討很可能給這個問題帶來契機。

時間、空間和身體，這些同時也是談到空間體檢體驗時最為根本的因素。在這些關鍵詞的背后，我們可以看到現象學的影響隱含其中，這同時也是對設計媒介工具性和有效性實證主義關注的一種補充和完善。在歷史上，空間意識和視覺媒介兩者不斷交互演進。而正在此時，在我們反思某種模式的同時，新的模式已經在悄悄醞釀產生。

作者簡介：

劉津銘（1991.7—），男，漢族，籍貫：遼寧鞍山人，魯迅美術學院建筑藝術設計學院，16級在讀研究生，碩士學位，專業：藝術設計，研究方向：景觀與城市文化研究。