初中化學工藝流程題的分析與解法

今年安徽中考化學試卷第十三題是工藝流程題，它是近年來出現的一種考試題型。命題者嚴格落實《安徽省初中學業水平考試綱要》的要求，重基礎、重理解，突出選拔性和甄別性。

工藝流程題是以一種或幾種物質為原料，經過系列處理、反應、操作等，最終制成所需要的目標產品。

一、近三年安徽中考第十三題

2017（安徽）五氧化二釩（V2O5）是一種工業催化劑，下圖是制取五氧化二釩（V2O5）的工藝流程

（1）寫出反應①的化學反應方程式________________________________.

（2）操作a的名稱是________，實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________________

（3）反應②的反應類型是________________，物質X中一定含有的元素是________________________。

（4）寫出副產物KCl的一種用途________________________________。

2016（安徽）高純氧化鋅廣泛應用于電子工業，某研究小組設計如圖流程制備高純氧化鋅.

（2）反應②的基本反應類型是________________________________

（3）反應②后進行的分離操作名稱是________________，若得到的NH4Cl溶液有渾濁，原因可能是________________________。（寫出一種即可）.

（4）反應③屬于分解反應，除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體，其化學式為________________。

2015（安徽）我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

（1）反應①的化學方程式________________，反應②的基本反應類型為_______。

（2）工業上用分離液態空氣 的方法制取氫氣，屬于_______變化（填“物理”或“化學”）。

（3）操作a的名稱是_____，實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______。

（4）寫出NH4Cl的一種用途________________。

二、試題的特點

1、組成相似 這三年的工藝流程題都有題目、流程圖和問題所組成。題目中都是簡單介紹目標產品，原料要從流程圖中看出。而流程圖通常由原料預處理反應、核心反應以及目標產品的分離和提純三個環節組成。問題是要求學生作答的內容，都有四個問題。如圖4

2、所占分值相同

安徽中考化學試卷共十六題，滿分六十分，附加題四分，計六十四分，但學生得分不超過六十分。近三年的第十三題都是工藝流程題，所占分值都是七分。從區分度看，都是具有較強的基礎性和綜合性。

3、考點歸納

近三年的工藝流程題考查的內容主要有化學方程式的書寫，基本反映類型的判斷，過濾及所需的儀器，物質的變化或用途等。如：2017年的問題（1）和問題（3）的第一問；2016年的問題（1）和問題（2）；2015年的問題（1），都是考查化學方程式的書寫和基本反應類型。2017年的問題（2）；2016年的問題（3）和2015年的問題（3）都是考查過濾及所需儀器。

三、應考策略

學生在掌握初中化學基礎知識的基礎上，我認為還要做好以下幾點：

1、 了解工藝流程題的組成，消除恐懼的心理障礙。

2、 認真閱讀題目，把握題目中的原料和目標產品。

3、 細看流程圖，明確箭頭的指向、以及反應物和生成物。尤其在原料預處理環節，除去了什么，還剩余什么，都要認真分析。而核心反應，往往要添加輔料，所謂輔料就是對產品的生產起到輔助作用的材料。輔料添加是否過量，會影響的反應物是否有剩余的問題。核心反應流程圖中的主線，所得到的產品就是主產品，側線得到的產品是副產品，若側線是回線，說明該副產品是可以循環利用的。當然，副產品中還會出現無公害物質的排放。主線所得到的主產品，往往由于不純凈，需要分離和提純，因此還要根據主產品的狀態，選擇合適的提純方法。

4、 規范作答，學生對題目中涉及到的化學式、化學反應方程式的書寫要規范，文字敘述要清楚準確。

例如：2012年（安徽）海洋中有豐富的水生生物和化學資源。海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可以生產具有特殊用途的材料—納米氧化鎂，其簡要流程如下：

（1）海水曬鹽是________（填“物理”或“化學”）變化，包含蒸發、________________等過程。

（2）寫出食鹽的一種用途：________________________________________________________。

（3）A步驟反應的化學方程是________________________________________________________________。

（4）實驗室進行 a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________________________。

該題中的原料是鹵水和貝殼，目標產品是納米氧化鎂。問題1考察學生海水曬鹽是什么變化，有哪些過程。海水屬于溶液，在蒸發溶劑時，必然有晶體析出，會出現結晶過程。問題2要求寫出食鹽的用途，此題答案較廣泛。但大多數學生都是寫作調味品。問題3要求寫出A步驟的化學反應方程式。此題考查的知識點是工業制取二氧化碳。從流程圖中的反應條件和箭頭指向生成物生石灰，學生就容易得分。當然，學生從流程圖中看到操作a后面的兩個箭頭指向分別是濾渣和濾液，就可判斷出操作a是過濾。由此，就可順理成章得出過濾時所需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗。問題4也就水到渠成了。

總之，工藝流程題的解法，首先要掌握初中化學基礎知識，排除畏難的心理障礙。其次要了解工藝流程題的基本組成，熟悉解題思路，理清流程圖的相關反應和操作。最后還要認真規范作答。相信定能正確完美解答。

參考文獻：竺柏洋.浙江高考理綜第12題分析與啟示 中學化學教學參考2016（3） 54-55

趙磊，男1976年10月，中共黨員，高級教師職稱，現任合肥市五十中學東校化學教師。